• Buradasın

    Farsça

    Özetteki ilgi çekici içerikler

    • Türk Dili ve Farsça Hakkında Bir Sohbet

      Bu video, iki kişi arasında geçen bir sohbet formatındadır. Konuşmacılar Türk dili ve Farsça arasındaki farkları tartışmaktadır. Sohbet, Mahmud'un Gaznevi'nin Farsça bilmediğini ve Türk askerlerinin orduda Türkçe konuştuğunu anlatarak başlar. Ardından Farsça ve Arapça'nın zenginliği, gramer yapısı ve Türk dili ile ilişkisi tartışılmaktadır. Konuşmacılar, Türkçe'nin Arapça gibi kökten türeyen, kaideli ve düzgün bir grameri olduğunu, ancak Kaşgar'da kullanılan Türkçe'nin henüz klasik şeklini almamış olduğunu belirtirler.

      • youtube.com

    • Farsça Tamlamalar Dersi

      Bu video, bir eğitim dersi formatında Farsça dilbilgisi konularından tamlamaları anlatan bir içeriktir. Video, Farsça isim tamlamalarının (izafet terkibi) temel kurallarını açıklamaktadır. Öncelikle tamlamanın yapısı, tamlanan (muzaaf) ve tamlayan (muzaafun iley) kavramları anlatılmakta, ardından tamlamaların nasıl okunacağı ve yazılacağı örneklerle gösterilmektedir. Ders içeriğinde tamamen Farsça, tamamen Arapça ve biri Farsça biri Arapça olan tamlamalar örneklerle açıklanmakta, ayrıca tamlamalarda kullanılan özel harfler (hemze-i izafet, izafet y'si, yayı izafet) ve bunların kullanım kuralları detaylı şekilde ele alınmaktadır.

      • youtube.com

    • Farsça Öğrenelim, Güzel Konuşalım Eğitim Programı

      Bu video, İran İslam Cumhuriyeti'nin sesi tarafından hazırlanan eğitim amaçlı bir programdır. Program, İran kültürünü, Fars dili ve edebiyatını seven izleyiciler için hazırlanmıştır. Video, Fars dilinin tarihsel gelişimini üç döneme ayırarak anlatmaktadır: Eski Farsça (MÖ 5-3. yüzyıllar), Orta Farsça (MÖ 3. yüzyıldan MS 7. yüzyıla kadar) ve Yeni Farsça (MS 7. yüzyıldan günümüze). Program, Fars dilinin dünya genelindeki yaygınlığını, İslam dünyasındaki önemini ve İran'ın büyük şairleri ile bilginlerinin eserlerini vurgulamaktadır. Eğitim yöntemi olarak diyalog yöntemi kullanılarak, önce konuşma dili öğretilip sonra yazma diline geçileceği belirtilmektedir.

      • youtube.com

    • Farsça Temel Kelimeler Eğitim Videosu

      Bu video, Farsça dilinde temel kelimeleri öğretmeyi amaçlayan bir eğitim içeriğidir. Video, bir eğitmen tarafından sunulmaktadır. Video, Farsça'da temel özellikler ve durumları ifade eden kelimeleri öğreten bir dizi olup, her kelime veya ifade için örnek cümleler sunulmaktadır. İçerikte güzel, çirkin, zor, kolay, pahalı, ucuz, hafif, ağır, erken, geç, çalışkan, tembel, eski, yeni, yavaş, hızlı, yüksek, sakin, aç, mutlu, üzgün, güçlü, zayıf, hasta, fakir, zengin, temiz, kirli, kuru, ıslak, soğuk, sıcak, karanlık, aydınlık, doğru, yanlış, açık, kapalı, yukarı, aşağı, ölüm, mübarek, önce, sonra gibi kavramlar ve bunların Farsça karşılıkları öğretilmektedir.

      • youtube.com

    • İran'dan Gelen Biriyle Sohbet

      Bu video, bir sohbet formatında çekilmiş olup, konuşmacılar arasında İran'dan gelen bir kişi ve onunla konuşan kişiler bulunmaktadır. İran'dan gelen kişi, dört yıl önce Türkiye'ye gelmiş ve Türkçe'yi mükemmel bir şekilde konuşabilmektedir. Videoda İran'dan gelen kişinin kimliği, kökeni ve Türkçe bilgisi hakkında sorular sorulmaktadır. Konuşmacı, İran'da doğup dört yıl önce Türkiye'ye gelmiş, Türkçe'yi on dakikada öğrenmiş ve İran'da da Türkçe konuşan izleyiciler olduğunu belirtmektedir. Ayrıca Farsça ve Arapça arasındaki farklar hakkında da kısa bir sohbet geçmektedir.

      • youtube.com

    • Farsça Dil Dersi: Emir ve Olumsuz Emir Yapıları

      Bu video, bir Farsça dil eğitimi dersidir. Eğitmen, Farsça'da emir ve olumsuz emir yapılarını anlatmaktadır. Videoda Farsça'da emir ve olumsuz emir yapılarının nasıl yapıldığı detaylı olarak açıklanmaktadır. Eğitmen, "be" ve "ne" edatlarının kullanımı, fiillerin şimdiki zaman çekimlerinin nasıl değiştirildiği ve günlük konuşmada kullanılan bazı önemli fiiller (boro - git, nuşi'den - iç, horde - yemek) hakkında bilgiler vermektedir. Ayrıca, Farsça'da "bak" kelimesinin "bebeğin" olarak kullanıldığı ve tarihi metinlerde "not" kelimesinin "beş no" olarak yazıldığı gibi dilbilgisi detayları da paylaşılmaktadır. Eğitmen, dil öğrenmenin sadece gramer kaideleriyle değil, film ve dizi izleme gibi pratik uygulamalarla da desteklenmesi gerektiğini vurgulamaktadır.

      • youtube.com

    • Farsça Tamlamalar Dersi

      Bu video, bir öğretmenin Farsça tamlamalarını anlattığı bir eğitim içeriğidir. Öğretmen, konuyu örneklerle açıklamaktadır. Video, Farsça tamlamalarının yapısını ve kurallarını anlatmaktadır. Öğretmen önce Türkçe tamlamalarla karşılaştırmalar yaparak, Farsça tamlamalarında tamlanan önce, tamlayan sonra geldiğini açıklar. Ardından harfi tarif ekinin kullanımı, izafet iyisi kavramı ve çeşitli tamlama örnekleri (bab-ı beyt, devlet-i osmaniye, şehr-i istanbul, memalik-i aliye, hacegan-ı divan-ı hümayun, leyle-i kadri, haneyi peder, ulemayı islamiye, manayı şiir, teraziyi adalet) üzerinden konuyu pekiştirir.

      • youtube.com

    • Farsça Eğitim Serisi: Temel Dil Bilgileri ve Cümle Yapısı

      Bu video, Zaza kökenli bir eğitmen tarafından sunulan Farsça dil eğitimi serisinin ilk bölümüdür. Eğitmen, dil öğretiminde okuma, yazma, dinleme ve konuşma aşamalarını anlatarak başlıyor. Video, Farsça'nın temel özelliklerini ve cümle yapısını kapsamaktadır. İlk bölümde Farsça'nın ne olduğu, Arapça olmadığı, yaklaşık 2500 yıllık bir tarihe sahip olduğu ve günümüzde İran, Afganistan ve Tacikistan'da resmi dil olarak kullanıldığı anlatılmaktadır. İkinci bölümde ise Farsça'da temel cümle yapısı, "in" ve "an" işaret sıfatları, olumlu ve olumsuz cevap verme formları örneklerle açıklanmaktadır. Eğitmen, Farsça'nın alfabe yapısı, telaffuz özellikleri, eril-dişil ayrımı bulunmaması ve cümle diziliminin Türkçe'ye benzerliği gibi önemli noktaları da vurgulamaktadır. Video, izleyicilere alıştırmalar yapmaları tavsiyesiyle sonlanmaktadır.

      • youtube.com

    • Kocaeli Üniversitesi Kültürevi Eğitim Faaliyetleri

      Bu video, Kocaeli Üniversitesi Rektörlüğü Kültürevi'nde 15 Şubat 2016'da başlayan eğitim faaliyetlerini konu alan bir haber formatındadır. Videoda Kocaeli Üniversitesi Güzel Sanatlar Fakültesi Temel Eğitim Bölümü öğretim görevlisi ve Kültürevi Müdürü Yıldırım Karadeniz ile Kültürevi'nde kurs eğitmenleri Pelin Karadeniz ile tezhip kursu kursiyerleri ve farsça kursu öğrencileri yer almaktadır. Video, Kültürevi'nde sunulan Türk-Islam sanatları (tezhip, ebru, hüsnü hat, tesip, minyatür), dil kursları (Osmanlı Türkçesi, Arapça, Farsça) hakkında bilgi vermektedir. Kursların öğrenciler ve ev hanımları için açıldığı, özellikle tesip kursunun en çok ilgi gören kurs olduğu belirtilmektedir. Ayrıca kurslara katılmak isteyenlerin Kocaeli Üniversitesi web sayfasından veya Kültürevi'nden başvuru yapabilecekleri bilgisi paylaşılmaktadır.

      • youtube.com

    • İran'da Farsça Öğrenme Denemesi

      Bu videoda bir kişi İran'da Farsça öğrenmeye çalışmaktadır. Konuşmacı, Farsça'nın Arapça'ya benzer olduğunu ancak Farsça'nın aslında daha zor olduğunu belirtiyor. Videoda konuşmacı Farsça kelimeler ve ifadeler öğrenmeye çalışıyor, "yom", "sadir", "amuse", "ana" gibi kelimeleri tekrarlıyor. Farsça'nın Arapça'ya benzer olduğunu ancak Farsça'nın daha zor olduğunu düşünüyor. Video, konuşmacının Farsça öğrenme çabasını ve Farsça ile Arapça arasındaki benzerlikleri göstererek ilerliyor.

      • youtube.com

    • Bir Yazarın Dil Bilgisi ve Konuşma Yeteneği Hakkında Sohbet

      Bu video, bir yazarla yapılan bir röportaj veya sohbet formatındadır. Konuşmacı, Türkiye'den on yıldır uzakta yaşayan ve Farsça konuşan bir yazar olarak kendini tanıtmaktadır. Videoda konuşmacı, Türkçe ve İngilizce yazma yeteneğinden bahsederek, konuşma konusunda yaşadığı zorlukları anlatmaktadır. Evde İngilizce konuşulduğu için Türkçe konuşma becerisini kaybettiğini, ancak Türkiye'deki kitapları ve interneti izleyerek yazma dilini koruduğunu belirtmektedir. Ayrıca kekeme konusunda da bir yorum yaparak, bu durumun mesaj verme konusunda bir engel olmadığını vurgulamaktadır.

      • youtube.com

    • Zazaca ve Farsça Dil Karşılaştırması

      Bu video, bir konuşmacının Zazaca ve Farsça dilleri hakkında bilgi verdiği bir eğitim içeriğidir. Konuşmacı, Zazaca ile Pehlevice ve Avesta dilinin benzerliklerini anlatmaktadır. Ayrıca, Zazaca ile klasik Farsça arasındaki mukayeseleri öğrenmek isteyenler için "Vajenami Gürgani" adlı bir sözlük kitabını tavsiye etmektedir. Bu kitabın 1950'lerde Tahran Üniversitesi'nde Şah zamanında çıktığı ve Bağbaşı'ndaki İslam'da belki de bulunabileceği belirtilmektedir.

      • youtube.com

    • Fuzuli'nin Hayatı ve Eserleri Üzerine Bilgilendirici Program

      Bu video, "Dört Kapı Kırk Makam Eğitim Araştırma Derneği"nin başkanı ve üyeleri (Okan Arslan, Hünkarda, Alperen Özkan Balkaş, Hasan Bektaş ve Alper Hanım) tarafından sunulan bilgilendirici bir programdır. Program, Alevi gençlerine ilim ve araştırma konusunda örnek olmayı amaçlamaktadır. Video, Fuzuli'nin hayatı, eserleri ve Alevi inancı hakkında kapsamlı bilgiler sunmaktadır. İlk bölümde Fuzuli'nin yedi ulu ozandan biri olduğu, asıl adı, doğum tarihi ve yeri anlatılırken, ikinci bölümde şairin eserlerindeki Ehlibeyt sevgisi ve "Hadikatü's-Sueda" adlı eseri incelenmektedir. Son bölümde ise "Hadikatü Süeda" eserinin içeriği, tarihsel önemi ve nüshaları hakkında detaylı bilgiler verilmektedir. Programda Fuzuli'nin üç dili (Arapça, Farsça ve Türkçe) bilmesi, Divan'ı, Bengü Bade eseri ve Kerbela kitabındaki İmam Ali ve diğer on iki imama dair övgüler gibi konular da ele alınmaktadır. Ayrıca eserin manzum ve mensur kısımlardan oluştuğu, Kerbela olayını anlattığı ve Kur'an ayetleri ile hadis kaynaklarını kullandığı belirtilmektedir.

      • youtube.com

    • Farsça'da Meçhul Fiil Dersi

      Bu video, bir Farsça dil eğitimi dersidir. Eğitmen, Farsça'da meçhul fiil kavramını ve kullanımını anlatmaktadır. Videoda öncelikle meçhul fiil kavramı Türkçe örneklerle açıklanmakta, ardından Farsça'da meçhul fiillerin nasıl yapıldığı gösterilmektedir. Eğitmen, "gofte" (söylemek) fiilinden örnekler vererek meçhul fiillerin yapısını anlatmakta ve "ha", "hem bu", "hem shot" gibi yardımcı fiillerin geçmiş ve gelecek zaman ifadelerinde nasıl kullanıldığını detaylı şekilde açıklamaktadır. Ayrıca, Farsça'da konuşma ile yazım arasındaki telaffuz farklılıkları ve dinleme yapmanın önemi vurgulanmaktadır.

      • youtube.com

    • Farsça Dikte Çalışması: D ve R Harfleri

      Bu video, bir eğitmen tarafından sunulan Farsça dil eğitimi dersinin üçüncü bölümüdür. Eğitmen, Fars alfabesini tanıtmakta ve özellikle D ve R harflerini örneklerle açıklamaktadır. Videoda Fars alfabesindeki D ve R harflerinin yazımı, sesleri ve kullanım kuralları anlatılmaktadır. Eğitmen, bu harflerin kendinden sonra gelen harflerle birleşmediğini, sadece kendinden önceki harflerle birleştiğini vurgulamaktadır. Ayrıca, harflerin Türkçe karşılıkları ve örnek kelimelerle birlikte gösterilmektedir. Video, bir sonraki derste sesin anlatılacağı bilgisiyle sonlanmaktadır.

      • youtube.com

    • Türkçe ve Farsça Dil Eğitimi Videosu

      Bu video, bir Türkçe dil eğitimi formatında olup, sunucu ve İranlı 27 yaşındaki Rüya Hanım (Roya) arasında geçmektedir. Rüya Hanım, yüksek lisans psikoloji bölümünü bitirmiş ve İran'da Türkçe öğretmektedir. Videoda, Türkçe'de en temel ve popüler on fiil (okumak, yazmak, içmek, gelmek, gitmek, açmak, beklemek, bilmek, çalışmak, dinlemek) ve bunların Farsça karşılıkları detaylı olarak anlatılmaktadır. Her fiil için örnek cümleler verilmekte ve "lazım" kelimesinin Türkçe'deki kullanımı gibi dilbilgisi konuları ele alınmaktadır. Video, izleyicilerin kendi cümlelerini yazmaları ve Rüya Hanım'ın kontrol etmesi şeklinde interaktif bir yapıya sahiptir. Ayrıca, yabancılar için Türkçe eğitiminde ilk defa radyo tiyatrosu gibi bir seri yapacakları ve Rüya Hanım'ın ses olarak yardımcı olabileceği belirtilmektedir.

      • youtube.com

    • Farsça ve Türkçe Dil Bilgisi Dersi

      Bu video, bir eğitmen tarafından sunulan Farsça ve Türkçe dil bilgisi dersinin kaydıdır. Eğitmen, öğrencilere interaktif bir şekilde ders anlatmaktadır. Video, üç ana bölümden oluşmaktadır: İlk bölümde Farsça gramer dersi ve İran tarihi (İslam'ın doğuşundan Moğol saldırısına kadar) ele alınırken, ikinci bölümde Farsça fiillerin şekilsel açıdan sekiz gruba ayrılması ve fiil çekim ekleri anlatılmaktadır. Son bölümde ise Türkçe dil bilgisi konuları (olumsuzluk eki, sıfat ekleri, sayı sıfatları) ve İslam'ın doğuşu ile İran'daki Müslüman hükümetleri hakkında bilgiler verilmektedir. Ders içeriğinde Büvey Hanedanı, Saman Hanedanı, Selçuklular, Gazneliler ve Moğollar gibi İran tarihindeki önemli hanedanlar ve devletler hakkında bilgiler sunulmakta, ayrıca fiil çekim ekleri (ben, hayır, selfie, cadde, sıfat, cemile ve mi) ve bunların zaman ve şahıs ekleriyle nasıl kullanıldığı örneklerle gösterilmektedir.

      • youtube.com
  • Yazeka sinir ağı makaleleri veya videoları özetliyor