Bu video, bir konuşmacının akıl ve dini hayat arasındaki ilişkiyi anlattığı bir sohbet formatındadır. Konuşmacı, İslam dininin temel prensiplerini ve akılın doğru kullanımını açıklamaktadır.. Video, akılın doğru kullanımını sağlamak için on bir temel tavsiye sunmaktadır. Bu tavsiyeler arasında şeytandan ve yandaşlarından uzak durma, haramdan sakınma, zikirle kalbi takviye etme, lüzumsuzluklardan uzak durma, tefekkürü ihmal etmemek ve akıl kabını ilimle doldurmak gibi konular yer almaktadır. Konuşmacı, akılın insanın en önemli aleti olduğunu ve her şeyin bir aleti olduğunu vurgulayarak, akılın doğru kullanımının dini ve günlük hayatta nasıl önemli olduğunu anlatmaktadır.
Bu video, bir masal anlatımıdır. Anlatıcı, babasının anlattığı bir masalı aktarmaktadır. Masalın karakterleri Akıl dede, şımarık ve gururlu genç kız Talih ve bir çiftçidir.. Masal, Akıl dede ve Talih arasındaki anlaşmazlığı konu alır. Talih, kendisinin olmazsa insanların yaşayamayacağını iddia ederken, Akıl dede onun olmadan da insanların işe yarayabileceğini gösterir. Tarlada çalışan çiftçinin yanında Talih'in elmas taşları çıkarması ve Akıl'ın çiftçinin bu taşları değerli bulması için düşünmesini sağlaması, iki karakterin birlikte çalışarak insanlara nasıl yardımcı olabileceklerini gösterir. Masal, Akıl ve Talih'in birlikte çalışmanın önemini vurgulayarak sona erer.
Bu video, bir din adamının İslam perspektifinden felsefe, akıl ve pozitivizm konularını ele aldığı bir sohbet formatındadır.. Sohbetin ilk bölümünde felsefenin ne olduğu, İslam'ın felsefeye bakış açısı ve akılın sınırları detaylı olarak açıklanmaktadır. İkinci bölümde ise peygamberlik konusu, Kur'an-ı Kerim'de isimleri anılan 32 peygamberden bahsedilmekte ve pozitivizmin temel prensipleri incelenmektedir. Konuşmacı, İslam'ın hayat ve kainatı izah etme tarzının felsefenin yanlışlarını nasıl ortaya koyabileceğini vurgulamaktadır.. Videoda ayrıca Müslümanların peygamberin şerefinden dolayı sahip oldukları beş iltimas (özellikle günah ve sevap konusundaki özel durumlar) anlatılmakta ve rasyonalizm, siyantizm gibi felsefi akımların İslam perspektifinden eleştirisi de yapılmaktadır.
Zihin felsefesi, bilincin doğası ve zihinsel olguları inceleyen felsefe dalıdır. Zihin üç temel kapasiteye sahiptir: biliş, duygulanım ve istenç. Zihinsellik, doğrudan bilgi edinme ve kişiye özel olma özellikleriyle tanımlanır
Kûfe'de soylu bir ailede doğdu, babası Kûfe valisiydi. Basra ve Bağdat'ta eğitim gördü, Halife Me'mûn döneminde Beytülhikme'de çalıştı. 252 (866) yılında vefat etti, kronik romatizmal hastalıklardan öldü
Bu video, kısa bir şiirsel ifade sunmaktadır. Konuşmacı, izleyiciye hitap ederek zaman ve akıl konularını ele almaktadır.. Video, "her yerde okyanus" ifadesiyle başlayıp, kişinin geçmişte kalması ve zamanla ilgili sorularla devam etmektedir. Sonuç olarak konuşmacı, izleyiciye "bir zaman, bir de akıl" hediyesi verdiğini belirterek şiirini tamamlamaktadır.
Bu video, bir konuşmacının şeytan konusunda dini bir anlatım yaptığı bir içeriktir. Konuşmacı, izleyicilere hitap ederek şeytan hakkındaki düşüncelerini paylaşıyor.. Videoda konuşmacı, şeytanın aslında bir hayvan olduğunu ve insanların yalanlara inanmasının tehlikeli olduğunu anlatıyor. Hakikatten haber aldığını belirterek, şeytanın yalanladığını ve insanların bu yalanı benimsediğini ifade ediyor. Konuşmacı, izleyicilere kendi akıllarına, beynlerine ve mantığına güvenmelerini, hiçbir şeyi ölçmeden kabul etmemelerini tavsiye ediyor. Video, "Yeni bir izninizle saygıyla mücadelede yeni bölümde görüşeceğiz" sözleriyle sona eriyor.
Felsefe zamansız bir düşünme biçimidir ve çağları aşar. Felsefe akla ve mantığa uygun gerekçelere dayanmalıdır. Felsefe her alanda yapılabilir ve evrenseldir
Bu video, bir konuşmacının İslam'da akıl ve nakil konusunu ele aldığı dini bir sohbettir. Konuşmacı, Hz. Ali ve Hz. Muhammed'in akıl ve nakil konusundaki görüşlerini aktarmaktadır.. Videoda İslam'ın akıl değil, Allah ve Resulü'nün getirdiği emirler üzerine kurulu olduğu vurgulanmaktadır. Konuşmacı, Hz. Muhammed'in akılla şeylerde bulunmamak gerektiğini, namaz ve oruç gibi ibadetlerin Kur'an'daki emirlerine göre nasıl uygulanması gerektiğini örneklerle açıklamaktadır. Video, Müslümanların aklını kullanmaları gerektiğini ve Allah'a varan tek yolun bu yolda olduğunu vurgulayarak sona ermektedir.
Bu video, bir konuşmacının İslam'da akıl ve nakil konusundaki görüşlerini paylaştığı dini bir sohbettir. Konuşmacı, kendisini "efendi hazretleri" olarak tanımladığı bir mürşit bulduğunu ve onun tavsiyelerine uyduğunu belirtiyor.. Videoda İslam'ın akıl dini olmadığı, teslimiyet ve nakil din olduğu vurgulanıyor. Konuşmacı, akıl ile nakil arasındaki çatışmaları ele alıyor ve akılın dinde yeterli delil olmadığını, bazı ilahiyatçıların akla uymayan şeylere inanmanın dinsizlik olduğunu iddia ediyor. Ayrıca Hz. Ali'nin akıl konusundaki sözleri ve namaz kılma gibi ibadetlerde akıl yerine nakil (peygamberin buyrukları) takip edilmesi gerektiği örneklerle anlatılıyor.
Felsefe, Yunanca "filo" (hikmet) ve "sofia" (sevgi) kelimelerinden türemiştir. Filozof, varlık, bilgi, bilim, ahlak gibi alanlarda özgün teoriler geliştiren bilge kişidir. Felsefi bilgi, mantık ilkeleri ve akıl süzgecinden geçirilerek oluşturulur. Felsefi düşünce eleştirel, analitik ve sentetiktir
Bu video, Ramazan ayında yayınlanan bir sahur programıdır. Programda Karabük Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Hür Mahmut Yücel ve Yıldız Teknik Üniversitesi Felsefe Bölümü Öğretim Üyesi Prof. Dr. Caner Taslaman gibi konuklar yer almaktadır.. Program, Ramazan ayının anlamı ve önemi üzerine bir tartışma formatında ilerlemektedir. Konuşmacılar, akıl ve kalp arasındaki ilişki, İslam düşüncesinde akıl kavramı, mutluluğun anlamı, ahlakın gelişimi, fıtrat ve iman gibi konuları ele almaktadır. Video, Kur'an ayetleri okunması, ilahi performansları ve katılımcıların bir araya gelerek yürüyüş yaparak ortamı tadmaları gibi farklı bölümlerden oluşmaktadır.. Programda ayrıca Platon'un beyaz ve siyah at benzetmesi üzerinden insanın ruh, nefis ve akıl arasındaki ilişki, modern toplumda mutluluğun ne anlama geldiği, Hz. Peygamber'in komşunun öneminden bahsetmesi, sıla-i rahim kavramı ve Allah'ın bize koyduğu ölçüleri gibi konular da tartışılmaktadır. Konuşmacılar, Ramazan ayının insanların dünyaya bakış açısını nasıl etkilediğini ve ahiret bilincinin dünyevi olaylara bakış açısını nasıl değiştirdiğini de vurgulamaktadır.
Bu video, bir öğretmen/eğitimci tarafından sunulan felsefe dersi formatında hazırlanmış eğitim içeriğidir. Özellikle felsefe 1 dersi için önemli bilgiler içermektedir.. Video, felsefenin ne olduğunu, özelliklerini ve nasıl sorular sorduğunu anlatmaktadır. Felsefenin akla ve mantığa dayanan, sistemli ve tutarlı bir etkinlik olduğu, hakikatin peşinde koşan ve varlığı bütün olarak inceleyen bir disiplin olduğu vurgulanmaktadır. Ayrıca felsefenin günlük hayattan ve bilimsel kesin bilgilerden farklı olarak, evrenin oluşumu, insanın varlığı, ahlaki eylem, ideal düzen, varlık, tanrı ve güzellik gibi tartışmalı konulara odaklandığı açıklanmaktadır.. Videoda felsefenin kelime anlamı (bilgelik sevgisi, hakikat arayışı), tarihteki ilk filozoflar (Tales ve Pisagor) ve filozofun özellikleri hakkında bilgiler de verilmektedir. Eğitimci, felsefenin eleştirel ve akla dayalı olduğunu, kendi kişisel görüşlerini katmamanın önemini ve felsefenin sürekli hakikatin peşinden koşmak olduğunu vurgulamaktadır.
Bu video, bir konuşmacının akıl ve din arasındaki ilişkiyi açıklayan dini bir sohbet formatındadır.. Konuşmacı, akılın mevkiini ve sınırlarını anlatarak başlar. Aklın hudutlu olduğunu, metafizik hakikatleri (cennet, cehennem, melek, Allah'ın varlığı) kavrayamayacağını vurgular. Ardından rasyonalizm, siyantizm ve pozitivizm gibi felsefi akımların İslam'a karşı eleştirilerini ve bunların İslam perspektifinden nasıl değerlendirilebileceğini açıklar. Video, İmami Gazali'nin felsefi cereyanları İslam'la mizan etme çabasının önemini vurgulayarak sona erer.
18. yüzyılda Batı'da başlayan akılcı düşünce ve bilgi kabulü dönemidir. Rönesans ve Reform hareketleri aydınlanmaya zemin hazırlamıştır. Arapça eserlerin Latinceye çevrilmesi bu döneme ivme kazandırmıştır
Felsefe, bilgelik sevgisi ve arayışıdır. İlk kez M.Ö. 6. yüzyılda İyonya'da ortaya çıkmıştır. Felsefe sözcüğünü ilk kullanan kişi Pythagoras'tır
Bu video, kısa bir dizi felsefi düşünceyi içeren kısa bir içeriktir.. Video, akıl, ahlak ve adalet arasındaki ilişkileri vurgulayan dört kısa sözden oluşmaktadır. Her bir söz, bir kavramın kaybedilmesinin diğer kavramları ve toplumu nasıl etkilediğini anlatmaktadır. Örneğin, akıl ve ahlakın kaybedilmesinin milleti bölündürdüğü, adaletin kaybedilmesinin devleti yok ettiği gibi düşünceler aktarılmaktadır.
Bu video, iki karakter arasında geçen bir diyalog formatındadır. Konuşmada Yalın Bey adında bir karakter ve onunla konuşan bir kişi bulunmaktadır.. Videoda, belirtilen topraklar hakkında konuşulmaktadır. İlk konuşmacı, bu topraklarda sadece savaşlar yaşanmadığını, burası kaba kuvvetin veya cehaletin değil, aklın hüküm sürdüğü bir toprak olduğunu belirtmektedir. Diyalog, avcılık konusuna da değinse de, ikinci konuşmacı avcılık konusunda pek bilgili olmadığını ifade etmektedir. Video, "Ben buraya bambaşka bir adam olmak için geldim ama olmadı" sözleriyle sona ermektedir.