SosyalHizmet

Psikiyatrik sosyal hizmet, ruhsal bozukluğu olan bireylerle çalışarak onların sosyal, psikolojik, ekonomik ve hukuki sorunlarının çözümlenmesine yardımcı olan bir sosyal hizmet dalıdır. Psikiyatrik sosyal hizmet uzmanının görevleri arasında şunlar yer alır: Koruyucu ruh sağlığı hizmetleri: Risk gruplarının belirlenmesi, toplumda sağlık sorunu yaratan koşulların saptanması ve çözümlenmesi için çalışmalar yapılması. Tedavi edici ruh sağlığı hizmetleri: Hastaların ve ailelerinin bilgilendirilmesi, psikoeğitim verilmesi, grup çalışmaları ve ev ziyaretleri düzenlenmesi. Rehabilitasyon: Hastaların toplumla bütünleşmesini sağlamak, sosyal işlevselliklerini güçlendirmek ve mesleki rehabilitasyon uygulamaları yapmak. Yasal ve idari süreçler: İdari ve adli merciler için raporlar hazırlamak, telefon ve e-posta görüşmeleri yapmak.

İyilikhane Çocuk Derneği, yetim ve ihtiyaç sahibi çocukların maddi, eğitim ve psikososyal ihtiyaçlarına yönelik bütüncül sosyal hizmet modeliyle faaliyetler yürütür. Derneğin yaptığı bazı işler: - Çocukların hanelerini ziyaret ederek ihtiyaçlarını tespit etmek. - Ailelere rehberlik etmek ve uzun vadede yoksulluk döngüsünden çıkabilmeleri için desteklemek. - Çocuklara bayramlık, kışlık kıyafetler, kırtasiye setleri ve oyuncaklar ulaştırmak. - Akademik başarılarını ve sosyal becerilerini artırmak için düzenli eğitim çalışmaları yapmak. - Çocuk iftarları, şenlikler ve buluşmalar düzenlemek. - Kriz ve afet bölgelerinde acil insani yardım çalışmaları yapmak.

Tutan El Grup, yardımlaşma ve insani yardım faaliyetleri yürüten bir dernektir. Faaliyet alanları: - Su kuyusu açma: Suya muhtaç bölgelerde hisse alarak su kuyuları açtırma. - Yemek yardımı: Zor durumdaki müslüman kardeşlerimizin sofralarına destek olma. - Yetim giydirme: Yetim çocuklara kıyafet yardımı yapma. - Erzak dağıtımı: İhtiyaç sahiplerine gıda yardımı sağlama. - Kurban kesimi: Kurban keserek yüzlerce müslümanı doyurma. - Soba yardımı: Zor koşullarda yaşayan insanların ısınmasına destek olma.

Saadet Öğretmen, Saadet Öğretmen Çocuk İstismarı ile Mücadele Derneği (UCİM)'in Yönetim Kurulu Başkanı olarak görev yapmaktadır.

OKÜ Sosyal Hizmet Bölümü 4 yıllık bir lisans programıdır.

AÖF Gruplarla Sosyal Hizmet programında aşağıdaki konular yer almaktadır: 1. Grup Kavramı ve Grup Çalışması: Grupların tanımı, türleri ve dinamikleri. 2. Grup Liderliği ve Standartlar: Grup liderinin rolleri ve grup uygulamaları için standartlar. 3. Sosyal Grup Çalışması Teorileri: Grup çalışmalarının teorik temelleri ve müdahale modelleri. 4. Beceriler ve Müdahale Modelleri: Grup içinde beceriler, genelci müdahale modeli ve grup müdahalesinin aşamaları. 5. Aile ve Grup Görüşmeleri: Aile görüşmeleri ve vaka uygulamaları. 6. Örnek Grup Görüşmeleri ve Dönem Değerlendirmesi: Gerçek grup görüşmelerinin incelenmesi ve dönem sonu değerlendirmesi.

Sosyal hizmetin yoksullukla mücadeledeki rolü çok yönlüdür ve aşağıdaki alanlarda kendini gösterir: 1. Ekonomik Destek: Yoksullara finansal yardım sağlayarak temel ihtiyaçlarını karşılamalarına yardımcı olur. 2. Eğitim ve Beceri Geliştirme: Yoksulların eğitim ve beceri kazanmalarını destekleyerek iş bulma olanaklarını artırır. 3. İş Fırsatları: Yoksullar için iş fırsatları yaratır ve bu fırsatlara ulaşmaları için gerekli desteği sağlar. 4. Sosyal Politikalar: Sosyal sigorta, sosyal güvenlik ve sosyal yardım gibi araçlarla yoksulluğun geniş toplumsal kesimlere yönelik etkilerini en aza indirmeye çalışır. 5. Psikolojik Danışmanlık: Yoksulların psikolojik ve sosyal sorunlarına çözüm üretir. Bu hizmetler, yoksulların toplumsal hayata entegre olmalarını, sosyal statülerini artırmalarını ve kendilerine daha iyi bir hayat sağlamalarını hedefler.

Krize müdahale sosyal hizmet yaklaşımı, kriz durumundaki bireylerin sorunlarını çözmelerine yardımcı olmak amacıyla kullanılan bir yaklaşımdır. Bu yaklaşımın temel özellikleri şunlardır: 1. Sistemli ve organize bir süreç: Krize müdahale, profesyonel ve planlı bir mesleki uygulamayı gerektirir. 2. Kısa süreli müdahale: Müdahale süreci, genellikle 6-8 hafta arasında değişir, ancak daha uzun sürebilir. 3. Acil ihtiyaçların karşılanması: Öncelikle bireyin acil sağlık sorunları çözülür ve güvenliği sağlanır. 4. Çok yönlü değerlendirme: Sosyal hizmet uzmanı, bireyin krizle ilgili yaşam deneyimlerini, olaya ilişkin algılarını ve başa çıkma mekanizmalarını değerlendirir. 5. Tedavi planı: Sorunun çözümüne yönelik bir tedavi planı oluşturulur ve eldeki tüm tedavi tekniklerinden yararlanılır. Krize müdahale yaklaşımı, bireylerin kriz durumundan en az zararla çıkmalarını ve günlük yaşam aktivitelerini yeniden kazanmalarını hedefler.

Sulukule Gönüllüleri Derneği, 2010 yılından beri İstanbul'un Karagümrük bölgesinde risk altındaki, dezavantajlı ve ayrımcılığa maruz kalmış gruplarla çalışarak aşağıdaki faaliyetleri yürütmektedir: Çocuk çalışmaları: İlkokul ve ortaokul çağındaki çocuklar için etüt ve sosyal etkinlikler düzenlemek, psiko-sosyal faaliyetler yapmak. Gençlik çalışmaları: Lise öğrencileri için sanat ve spor temelli atölyeler yapmak. Kadın çalışmaları: Kadınları kadın ve çocuk hakları konusunda güçlendirmek, akademik destek sağlamak. Beslenme ve eğitim desteği: Maddi imkanı zayıf çocuklara beslenme ve eğitim bursu sağlamak. Dernek, bütüncül bir bakış açısıyla, çocuklarla temas halindeki her paydaşın (bakım verenler, öğretmenler, STK'lar) iş birliği içinde hareket etmesini önemsemektedir.

Tükenmişlik sendromunu en çok yaşayan gruplar arasında şunlar yer alır: 1. Sağlık Çalışanları: Doktorlar, hemşireler ve diğer sağlık profesyonelleri, yoğun çalışma saatleri ve duygusal olarak zorlu durumlar nedeniyle tükenmişlik sendromuna yatkındır. 2. Öğretmenler: Sürekli öğrenci yönetimi, ders planlama ve çeşitli eğitim sorumlulukları öğretmenlerin tükenmişlik yaşamasına neden olabilir. 3. İş Dünyası Profesyonelleri: Özellikle yüksek sorumluluk taşıyan pozisyonlarda çalışan yöneticiler ve şirket sahipleri, sürekli baskı ve uzun çalışma saatleri nedeniyle tükenmişlik riski altındadır. 4. Sosyal Hizmet Uzmanları: Duygusal olarak zorlayıcı durumlar ve yüksek iş yükü nedeniyle bu alanda çalışanlar da tükenmişlik yaşayabilirler. 5. İlk Müdahale Ekipleri: Polisler, itfaiyeciler ve acil durum sağlık hizmetleri çalışanları, stresli ve tehlikeli çalışma koşulları nedeniyle tükenmişlik sendromuna maruz kalabilirler. Bunun yanı sıra, istemediği durumlara karşı "Hayır" demekte zorlanan, mükemmeliyetçi kişiliğe sahip ve iş konusunda gereğinden fazla fedakarlık yapmaya yatkın kişilerde de tükenmişlik sendromu görülme olasılığı daha yüksektir.

Sosyal Akademi iki farklı bağlamda değerlendirilebilir: 1. SosyalBen Akademi: SosyalBen Vakfı'nın ikinci iktisadi işletmesi olan SosyalBen Akademi, kurumsal firmalara, eğitim kurumlarına ve bireysel öğrencilere sosyal sorumluluk proje danışmanlığı hizmeti verir. 2. Sosyal Hizmetler Akademisi: 1961 yılında Sağlık ve Sosyal Yardım Bakanlığı'na bağlı olarak kurulan bu akademi, sosyal hizmet uzmanları ve sosyal hizmet yardımcılarını yetiştirmek amacıyla yüksek ve orta seviyede teorik ve pratik sosyal hizmet eğitimi sunar.

Aile genogramı, farklı figür ve semboller kullanılarak nesiller arası, ailesel ve ilişkisel süreçleri, aile dinamiklerini somutlaştırmayı sağlayan bir aile haritasıdır. Özellikleri: - Aile üyelerinin haritalandırılması: Bireyler sembollerle temsil edilir (örneğin, kareler erkekleri, daireler kadınları gösterir). - Önemli olaylar: Doğum ve ölüm tarihleri, evlilikler, boşanmalar gibi olaylar belirtilir. - Duygusal ve sosyal ilişkiler: Aile bireyleri arasındaki çatışmalar, yakınlıklar, bağımlılıklar gibi dinamikler özel işaretlerle gösterilir. - Genetik ve sağlık bilgileri: Ailedeki hastalıkların ve genetik özelliklerin izlenmesi için kullanılır. Kullanım alanları: Psikoloji, psikoterapi, sosyal hizmet, tıp gibi alanlarda aile sorunlarının anlaşılması ve çözüm mekanizmalarının geliştirilmesi için kullanılır.

Danışmanlık ve destek hizmetleri, genellikle sosyal hizmet merkezleri ve danışmanlık şirketleri gibi birimlere bağlıdır. Sosyal hizmet merkezlerinde bu hizmetler şu birimlerde sunulur: 1. Başvuru, tespit ve izleme birimi: Müracaatçılardan gelen başvuruları alır ve gerekli hizmetlere yönlendirir. 2. Eğitim ve danışmanlık birimi: Birey ve ailelere yönelik eğitici, geliştirici ve rehberlik hizmetleri sunar. 3. Şehit yakınları ve gazilere hizmet birimi: Bu kesime yönelik sosyal hizmet faaliyetlerini yürütür. Danışmanlık şirketleri ise, çeşitli alanlarda (işletme, pazarlama, finans, insan kaynakları vb.) uzmanlık hizmeti sunan profesyonel kuruluşlardır.

Sosyal hizmet uzmanının hoşnut olmadığı değerlere veya davranış örüntülerine sahip olduğunda izlemesi gereken temel yönergeler şunlardır: 1. Etik Muhakeme: Uzman, etik ilkeler ışığında durumu değerlendirmeli ve çatışan değerler arasında bir denge kurmaya çalışmalıdır. 2. Müracaatçının Hakları: Müracaatçının kendi kaderini tayin hakkına saygı göstermeli ve bu hakları korumalıdır. 3. İletişim ve Destek: Müracaatçı ile açık ve dürüst bir iletişim kurarak, onun duygularını ifade etmesine ve durumu anlamasına yardımcı olmalıdır. 4. Eğitim ve Süpervizyon: Daha fazla hizmet içi eğitim ve süpervizyon alarak, mesleki gelişimini sürdürmeli ve etik ikilemleri çözme becerilerini geliştirmelidir.

Engelliler ve sosyal hizmet final sınavında aşağıdaki konular yer alabilir: 1. Aile ve çocuklara sosyal hizmet. 2. Gruplarla sosyal hizmet. 3. İnsan davranışı ve sosyal çevre. 4. Kamu yönetimi ve sosyal hizmet. 5. Sosyal hizmette araştırma yöntem ve teknikleri. 6. Sosyal hizmette etik. 7. Sosyal politika ve planlama. 8. Sosyal psikoloji. 9. Evde bakım hizmetleri. 10. Engellilerle sosyal hizmet.

Sosyal Hizmet Sempozyumu'nda ele alınan konular, sosyal hizmetin ana teması ve alt temaları doğrultusunda belirlenir. Ana temalar arasında şunlar yer alabilir: - Sosyal politika ve sosyal hizmet; - Sosyal hizmet eğitimi; - Sosyal hizmet tarihi; - Sosyal hizmet alanları, uygulamalar ve yaklaşımlar. Alt temalar ise sempozyumun dönemine göre değişiklik gösterebilir ve örnek olarak şunlar verilebilir: - Yeni toplumsal riskler ve belirsizlikler; - Göç, göçmenlik ve iltica; - Sosyal adalet ve sosyal hizmet; - Bağımlılık ve sosyal hizmet; - Okul sosyal hizmeti.

Sosyal hizmet vaka öyküsünde ön değerlendirme, müracaatçının durumunun derinlemesine betimlenmesi ve değerlendirilmesi sürecidir. Bu aşamada gerçekleştirilenler: Müracaatçının belirlenmesi. Bilgi toplanması. Güçlü yönlerin vurgulanması. Ön değerlendirme, sosyal hizmet uzmanının, müracaatçıya yol gösterici olmasını ve sorunun çözümünde gerekli adımları atmasını sağlar.

Sosyal hizmet bağlamında yoksulluk türleri şunlardır: 1. Mutlak Yoksulluk: İnsanların temel ihtiyaçlarını karşılamak için yeterli kaynağa sahip olamama durumu. 2. Göreli Yoksulluk: Açlık sınırının üzerinde bir yaşam sürmelerine rağmen toplumun ortalama yaşam standardını yakalamada yetersiz kalanların durumu. 3. Öznel Yoksulluk: Bireylerin kendilerini yoksul olarak görüp görmedikleri ile ilgili bir tanım. 4. İnsani Yoksulluk: Birleşmiş Milletler Kalkınma Programı (UNDP) tarafından ortaya konmuş, uzun ve sağlıklı bir yaşam, eğitim almak ve insanca bir yaşam standardına sahip olmayı içeren tanım. Ayrıca, yoksulluğu mekanlara göre ayıran diğer yoksulluk tanımları da bulunmaktadır: - Kırsal Yoksulluk: Tarımsal emeğin kendini yeniden üretememe durumu. - Kentsel Yoksulluk: Kentteki belirli bir bölgenin belirli kaynaklardan yoksun oluşu.

Engelsiz Kafe'de çalışanlar, tamamen engelli bireylerden oluşmaktadır.

Engelsiz Kafe'de çalışanlar, tamamı engelli bireylerden oluşmaktadır.