Deney

Çekme deneyinde kuvvet-deplasman eğrisi, aşağıdaki adımlarla elde edilir: 1. Numune Hazırlığı: İlgili standartlara uygun olarak çekme numunesi hazırlanır ve üzerine işaretler konur. 2. Deneyin Yapılışı: Numune, çekme cihazının çeneleri arasına yerleştirilerek sıkıştırılır ve sabit bir hızla koparılıncaya kadar çekilir. 3. Ölçüm: Deney sırasında uygulanan kuvvet (F) ve numunede meydana gelen uzama (Δl) cihaz veya video ekstensometre ile ölçülür. 4. Veri İşleme: Elde edilen F ve Δl değerlerinden yararlanarak kuvvet-deplasman diyagramı oluşturulur. Kuvvet-deplasman eğrisi, genellikle gerilme-birim şekil değişimi eğrisi olarak adlandırılır ve mühendislik hesaplarında doğrudan kullanılır.

Deney raporlarında sonuç kısmı şu şekilde yazılabilir: Rakamsal verilerin sunumu. Hesaplamaların eklenmesi. Sonuçların analizi. Yorum ve tartışma. Öneri. Raporda yazılanların, kurumun belirlediği formata uygun olması gerekmektedir.

Bilim fuarı için yapılabilecek proje türleri şunlardır: Araştırma Projesi: Bir konu hakkında tespit edilen problemi çözmeye yönelik verilerin ağırlıklı kullanıldığı projelerdir. Tasarım Projesi: Öğrencilerin günlük hayatlarında karşılaştıkları bir problemi çözecek ya da bir işi daha iyi yapacak bir model, araç geliştirip test ettikleri projelerdir. İnceleme Projesi: Öğrencilerin merak ettikleri bir konuyla ilgili daha önceden üretilmiş olan bilgileri kapsamlı bir şekilde inceleyip konuya ilişkin genel bulgular ortaya koydukları projelerdir. Ayrıca, deney, gösteri, model ve koleksiyon gibi proje türleri de bulunmaktadır. Örnek proje konuları arasında şunlar yer alabilir: Güneş enerjisi kullanarak çalışan bir araç yapmak; Bitkilerin büyümesi için farklı ışık türlerinin etkisini araştırmak; Sıcaklık, nem ve toprak verilerini ölçen bir akıllı çiftlik sistemi tasarlamak; Yapay zeka tabanlı bir çöp ayırma sistemi tasarlamak. TÜBİTAK'ın 4006 Bilim Fuarları çağrı metninde belirtilen tematik alanlardan en az 4 tanesini içeren alt projelerin hazırlanması gerekmektedir.

İç deney ve dış deney, John Locke'un bilgi felsefesinde yer alan kavramlardır. Dış deney (duyumlama). İç deney (düşünme). Locke'a göre insan bilgisinin kaynağı, deney yapan anlama yetisidir ve bu anlama yetisi dış ve iç deney şeklinde çalışır.

Fare cenneti deneyi, 1960'ların sonlarında Amerikalı etolog John B. Calhoun tarafından gerçekleştirilen ve sınırsız kaynaklarla ideal yaşam koşullarının toplumsal düzeni nasıl bozabileceğini gösteren bir deneydir. Deneyin süreci ve sonuçları: Koşulların oluşturulması. Nüfusun artması. Toplumsal yapının bozulması. Ütopyanın çöküşü. Deneyin insanlıkla ilişkisi.

Çevresindeki canlıların özelliklerini bilimsel olarak gözlemleyebilme, canlıların ortak özelliklerini tanımak ve bu özellikler arasındaki benzerlik ve farklılıkları belirlemek amacıyla yapılan gözlemleri ifade eder. Bu süreçte: Veri toplama yapılır. Hipotez kurulur. Analiz yapılır. Sonuç çıkarılır. Bu beceri, 9. sınıf biyoloji dersinin "Yaşam" teması kapsamında ele alınır.

CERN deneyinde yaşanan bazı önemli olaylar: Higgs Bozonu'nun Keşfi. Kurşunun Altına Dönüşümü. CERN'de ayrıca, evrenin başlangıcına dair önemli bilgiler sunan ve temel kuvvetlerle yapıtaşlarını anlamaya yönelik çeşitli deneyler gerçekleştirilmektedir. CERN'deki deneyler sırasında, 2013 yılında elektromanyetik mıklatısların erimesi gibi teknik arızalar da yaşanmıştır.

Suda fırtına deneyinin amacı, su içinde meydana gelen dalgalanma, akıntı ve fırtına gibi olayların fiziksel yasalar ve prensipler çerçevesinde nasıl geliştiğini anlamaktır. Deneyin başlıca hedefleri şunlardır: Dalga oluşumu. Akışkan dinamiği. Enerji transferi. Modelleme ve simülasyon. Çevresel etkiler. Bu tür deneyler, deniz bilimleri, meteoroloji, inşaat mühendisliği ve çevre bilimleri gibi birçok alanda önemli bilgiler sağlayabilir.

Half-Life'daki deney, Black Mesa Araştırma Tesisi'nde XEN adlı bir gezegenden getirilen GG-3883 adlı kristalin incelenmesidir. Bu deney sırasında, anti-kütle spektrometresinin gücü %110 seviyesine çıkarılmış ve bu durum güvenlik sorunlarına yol açmıştır.

Sıvılarda basınç deneyinde sabit tutulan değişkenler şunlardır: Kabın şekli; Derinlik (aynı derinlikteki sıvılar için); Sıvı miktarı (aynı miktarda sıvılar için). Bu değişkenlerin sabit tutulması, sıvı basıncının yalnızca sıvının yoğunluğu ve yer çekimi kuvvetine bağlı olarak değişmesini sağlar.

Madde ve ısı denemesi, fen bilimleri dersinde öğrencilerin madde ve ısı konularındaki bilgilerini ölçmek ve değerlendirmek için yapılan bir sınav veya testtir. Bu tür denemeler, genellikle şu konuları içerir: Isı ve sıcaklık kavramları. Isının iletimi. Maddenin hal değişimi. Ayrıca, madde ve ısı konusunda analoji (benzeşim) kullanılarak yapılan denemeler de bulunmaktadır.

Karbonat ve sirke ile balon şişirme deneyi şu şekilde yapılır: 1. Malzemeleri hazırlayın: Balon, sirke, karbonat, huni ve plastik şişe gereklidir. 2. Plastik şişeye biraz sirke dökün. 3. Balonun içine huni yardımıyla karbonat koyun. 4. Balonun ağzını şişenin ağzına geçirin. 5. Karbonatı yavaş yavaş şişeye dökün. Bu süreçte, karbonat ve sirke birleştiğinde karbondioksit gazı açığa çıkar ve bu gaz balonu şişirir. Güvenlik önlemleri: Deney sırasında bir yetişkinden yardım alın ve malzemeleri dikkatli kullanın.

Kuyu içi Veyn deneyi, özellikle yumuşak killerde, arazideki drenajsız kayma mukavemetini belirlemek için yapılan bir deneydir. Deneyin yapılışı: Veyn bıçakları, önceden açılmış sondaj kuyu tabanına yerleştirilir. Bıçaklar, 6°/dakika hızla döndürülerek zemine yerleştirilir. Döndürme için gerekli olan kuvvet okumaları alınır. Bu deney, bir tijin ucuna sabitlenmiş dört bıçaklı kanadın kil içerisinde döndürülmesi sonucu tork direncinin ölçülmesiyle gerçekleştirilir.

Kum konisi ile kuru birim hacim ağırlığın bulunması için aşağıdaki adımlar izlenir: 1. Çukur Açma: Sıkıştırılmış dolgunun bulunduğu alanda, genellikle 10-20 cm derinliğinde küçük bir çukur açılır. 2. Kum Doldurma: Önceden kalibre edilmiş kuru kum, koni yardımıyla çukura dökülür. 3. Çukur Hacminin Hesaplanması: Dökülen kum miktarı ölçülerek çukurun hacmi hesaplanır. 4. Kazılan Zeminin Tartılması: Kazılan zemin tartılır ve nemi ölçülür. 5. Kuru Birim Hacim Ağırlığın Bulunması: Sahada bulunan dolgunun kuru birim hacim ağırlığı belirlenir. 6. Laboratuvar Değeriyle Karşılaştırma: Saha kuru birim hacim ağırlığı, laboratuvarda yapılan Proktor Deneyi'nden elde edilen maksimum kuru birim hacim ağırlığı ile karşılaştırılır. Bu karşılaştırma sonucunda, dolgunun sıkışma yüzdesi hesaplanır. Kum konisi deneyi, yol, havaalanı ve bina inşaatları gibi alanlarda dolguların yeterli sıkılığa ulaşıp ulaşmadığını kontrol etmek için kullanılır.

Bağımlı değişken, fen bilimlerinde insan kontrolü altında yaşanan değişkenlikten etkilenen ve buna bağlı olarak değişen değişkenlik olarak tanımlanır. Bağımlı değişken, genellikle davranışın kendisi olarak kabul edilir. Bağımlı değişken, bağımsız değişkenin etkisi ile ortaya çıkan sonuç olarak da ifade edilebilir.

Çekme deneyi ile belirlenen bazı malzeme özellikleri şunlardır: Akma dayanımı (σa). Elastisite modülü (E). Çekme dayanımı (σç). Kopma uzaması. Kopma büzülmesi. Tokluk. % Uzama. % Kesit daralması. Bu özellikler, malzemenin cinsine, kimyasal bileşimine ve metalografik yapısına bağlı olarak değişebilir.

Modern bilim, bilimsel yönteme dayanır. Bilimsel yöntemin bazı özellikleri: Olgusallık. Nesnellik. Mantıksallık. Nicelcilik. Nedenselcilik.

Tentürdiyot ve limonun renk değiştirmesinin sebebi, bu iki maddenin içindeki maddelerin tepkimeye girmesidir. Tentürdiyot çözeltisinin içindeki iyot ve limonun içinde bulunan asit, tepkimeye girerek renk değişikliğine sebep olur.

Skinner kutusundaki güvercin, bir düğmeye bastığında yiyecek ödülü aldı. Skinner, güvercinleri bir kutuya kapatarak yaptıkları bir davranışın (düğmeye basma) sonucunda yiyecek elde ettiklerini gözlemledi. Skinner bu deneyle, iki temel kavramı ortaya koydu: Pozitif pekiştirme. Negatif pekiştirme. Ayrıca, güvercinler ödül mekanizması kapatıldığında bile, sanki yaptıkları hareketlerle ödül arasında bir ilişki varmış gibi, batıl inanç benzeri davranışlar geliştirdiler.

Deneysel ve kontrol grubu, bilimsel araştırmalarda kullanılan iki farklı grup türüdür. Deneysel grup, bilimsel çalışmalarda üzerinde değişiklik yapılan grubu ifade eder. Kontrol grubu ise herhangi bir değişikliğe maruz kalmadan yapılan bir bilimsel çalışma grubudur. Tüm deneylerin bir kontrol grubu içermesi gerekmez.