• Buradasın

    Öğretim program türleri nelerdir?

    Yazeka

    Arama sonuçlarına göre oluşturuldu

    Öğretim program türleri şu şekilde sınıflandırılabilir:
    1. Resmi Program: Hedefleri, konuları ve işleniş sırasını içeren, devlet tarafından geliştirilen programdır 14. Hukuki bir nitelik taşır 4.
    2. Uygulamadaki Program: Resmi programın öğretmenler tarafından hayata geçirilen şeklidir 14.
    3. Test Edilen Program: Öğretmen, eğitim kurumları ve devlet tarafından hazırlanan sınavlarda ölçülen öğrenmeleri kapsar 14.
    4. Örtük Program: Resmi program dışında yazılı olmayan, öğretmenin, okulun ve toplumun norm ve değerlerini içeren programdır 14.
    5. İhmal Edilen Program: Resmi programda yer almasına rağmen uygulamaya konmayan programdır 14.
    6. Ekstra Program: Okulun dışında yapılması planlanan spor karşılaşmaları, halk oyunları, sinema, tiyatro gibi etkinliklerdir 14.
    7. Önerilen Program: Bilim insanları veya meslek kuruluşlarınca hazırlanan program türüdür 14.
    8. Karşıt Program: Resmi programın hedeflerinin tam karşıtını savunan bir programdır 14.
    5 kaynaktan alınan bilgiyle göre:

      Yanıtı değerlendir

      5 kaynak

      1. derskonum.com
        1
      2. egitimbilimlerinotlari.com
        2
      3. okulsecim.com
        3
      4. egitimsayfam.com
        4
      5. acikders.ankara.edu.tr
        5

    Konuyla ilgili materyaller

    Özel öğretim programları nelerdir?

    Özel öğretim programları, bireylerin zihinsel, fiziksel, duygusal veya akademik farklılıklarına uygun olarak hazırlanan eğitim programlarıdır. Bu programlar, aşağıdaki yöntemleri ve uygulamaları içerir: 1. Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı (BEP): Her öğrencinin gelişim seviyesine göre özel olarak hazırlanmış eğitim planıdır. 2. Kaynaştırma Eğitimi: Özel gereksinimli bireylerin, genel eğitim ortamlarında akranlarıyla birlikte eğitim almasını sağlar. 3. Yapılandırılmış Öğretim Yöntemi: Otizm spektrum bozukluğu olan bireylerde etkili bir strateji olarak kullanılır, günlük rutinlerin oluşturulması ve görsel ipuçlarının kullanımını içerir. 4. Alternatif ve Destekleyici İletişim Yöntemleri: Dil ve konuşma bozukluğu yaşayan bireyler için işaret dili, görsel semboller ve tablet tabanlı iletişim araçları gibi teknikler uygulanır. 5. Farklılaştırılmış Öğretim: Öğrencinin bireysel öğrenme hızına ve seviyesine uygun ders içerikleri ve değerlendirme yöntemleri kullanılır. 6. Davranışsal Müdahale Teknikleri: Pozitif pekiştirme ve motivasyon artırıcı ödüllendirme sistemleri gibi stratejiler kullanılır. 7. Teknoloji Destekli Öğrenme: Yapay zeka destekli eğitim programları ve artırılmış gerçeklik teknolojileri gibi teknolojik araçlar kullanılır. Bu programlar, özel eğitim okulları, rehabilitasyon merkezleri ve evde eğitim gibi çeşitli eğitim ortamlarında uygulanır.
    5 kaynak

    Programlı öğretim nedir?

    Programlı öğretim, konuların ünitelere ayrılarak, ön koşul öğrenmeler dikkate alınarak belirli bir sıra içinde işlenmesini ve öğrencilerin bireysel öğrenme hızlarına göre ilerlemelerini sağlayan bir öğretim tekniğidir. Temel ilkeleri: 1. Küçük Adımlar: Bilgi, küçük ve anlaşılır birimlere bölünür. 2. Etkin Katılım: Her birimden sonra öğrenciden, öğrenilen bilgiyi pekiştirecek sorular sorulur. 3. Başarı: Sorular, öğrencinin başarı şansını artıracak şekilde tasarlanır. 4. Anında Düzeltme: Yanlış cevaplar hemen düzeltilir. 5. Bireysel Hız: Her öğrencinin kendi hızında ilerlemesine olanak tanınır. 6. Aşamalı İlerleme: Bilgi, basitten karmaşığa doğru sıralanır. Uygulama yöntemleri: Bilgisayar programları, öğretim makineleri ve basılı materyaller gibi çeşitli araçlar kullanılır.
    5 kaynak

    Talim ve terbiye kurulu öğretim programları nelerdir?

    Talim ve Terbiye Kurulu'nun öğretim programları şunlardır: 1. Eğitim ve Öğretim Plan ve Programları: Yükseköğretim kurumları, sivil toplum kuruluşları ve diğer kurum ve kuruluşlarla iş birliği yapılarak hazırlanır. 2. Ders Kitapları ve Diğer Eğitim Araç Gereçleri: Ders kitabı, öğrenci çalışma kitapları, yardımcı kitaplar, elektronik eğitim içerikleri gibi materyallerin hazırlanması ve incelenmesi. 3. Öğretmen Kılavuz Kitapları: Öğretmenlerin kullanımına yönelik kılavuz kitapların hazırlanması. 4. Eğitim Araştırmaları: Eğitim sistemi ve programları üzerine bilimsel araştırmalar yapılması. 5. İhtisas Komisyonları: Eğitim ve öğretimle ilgili özel ihtisas gerektiren alanlarda çalışmalar yürüten komisyonlar.
    5 kaynak

    Program çeşitleri nelerdir?

    Programlar, çeşitli kriterlere göre farklı türlere ayrılabilir: 1. Sistem Yazılımları: Bilgisayarın temel işlevlerini yöneten ve donanım ile kullanıcı arasındaki köprüyü oluşturan programlardır. 2. Uygulama Yazılımları: Belirli görevleri yerine getirmek için geliştirilmiş programlardır. 3. Geliştirme Yazılımları: Programlama yapmak isteyenler için kod yazmayı ve test etmeyi kolaylaştıran programlardır. 4. İnternet ve Ağ Programları: İnternet üzerinde gezinmek, veri iletmek ve ağ işlemlerini yönetmek için kullanılır. 5. Bilimsel ve Teknik Programlar: Matematiksel yazılım, simülasyon yazılımı, moleküler modelleme yazılımı gibi özel amaçlı programlardır.
    5 kaynak

    Maarif modeli öğretim programları nelerdir?

    Maarif Modeli Öğretim Programları, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında aşağıdaki bileşenlerden oluşmaktadır: 1. Öğrenci Profili: Yetkin ve erdemli insan yetiştirmeyi hedefler. 2. Erdem-Değer-Eylem Çerçevesi: Eylemlerden değerlere, değerlerden erdemli insana ulaşmayı amaçlar. 3. Beceriler Çerçevesi: Kavramsal beceriler, alan becerileri, sosyal-duygusal öğrenme becerileri ve okuryazarlık becerilerini içerir. 4. Bütüncül Eğitim Yaklaşımı: İnsanın zihinsel, sosyal, duygusal, fiziksel ve ahlaki gelişimini destekler. 5. Program Dışı Etkinlikler: Öğrencilerin ilgi alanlarını keşfetmeleri ve toplum bilincine sahip aktif vatandaşlar olmaları için sunulur. Bu programlar, 2024-2025 eğitim yılından itibaren okul öncesi, ilkokul 1, ortaokul 5 ve lise 9. sınıflarda uygulanmaya başlanmıştır.
    5 kaynak

    Eğitim ve öğretim arasındaki fark nedir?

    Eğitim ve öğretim arasındaki temel farklar şunlardır: 1. Kapsam: Eğitim, bireyin genel gelişimini ve topluma uyumunu hedeflerken, öğretim belirli bilgi ve becerilerin kazanılmasına odaklanır. 2. Amaç: Eğitim, bireyin karakter gelişimi, sosyal ve duygusal becerilerini de içerirken, öğretim sadece bilgi aktarımını amaçlar. 3. Süreç: Eğitim, hayat boyu devam eden bir süreç olup, okul, aile, arkadaşlar ve toplumda gerçekleşen tüm deneyimleri kapsar. 4. Ölçüm: Eğitimin sonuçları, bireyin sosyal ve duygusal gelişimini ve toplumsal sorumluluk bilincini kazandırmayı hedeflerken, öğretimin sonuçları daha somut ve ölçülebilir olup, bireyin belirli bir konuda bilgi sahibi olması ve bu bilgiyi uygulayabilme yeteneğini kazanması şeklinde ölçülür.
    5 kaynak

    Matematik öğretim programları nelerdir?

    Matematik öğretim programları, farklı sınıf seviyeleri ve öğrenme alanları için çeşitli kazanımları içerir: 1. İlkokul Matematik Öğretim Programı: - Sayılar ve İşlemler: Rakamların öğretimi, basamak kavramı, toplama, çıkarma, çarpma ve bölme işlemleri. - Geometri: Geometrik cisimler, şekiller ve uzamsal ilişkiler. - Ölçme: Uzunluk, alan, zaman, para ve tartma ölçüleri. - Veri İşleme: Basit tablolar ve sütun grafikleri. 2. Ortaokul Matematik Öğretim Programı: - Tam Sayılar ve Rasyonel Sayılar: Tam sayılarla işlemler, rasyonel sayıların tanıtımı. - Kesirler ve Ondalık Gösterim: Kesirlerle işlemler, ondalık gösterimin kesirlerle ilişkilendirilmesi. - Cebir: Cebirsel ifadeler, eşitlik ve denklemler. - Oran ve Orantı: Oranların belirlenmesi, doğru ve ters orantı problemleri. 3. Lise Matematik Öğretim Programı: - Fonksiyonlar: Fonksiyon kavramı ve değişimleri inceleme. - Limit ve Türev: Limit ve türev konuları. - Algoritma: Matematiksel içeriklerle ilişkili algoritma konusu. Bu programlar, öğrencilerin matematiksel muhakeme, problem çözme ve veri ile çalışma becerilerini geliştirmeyi hedefler.
    5 kaynak