Bu videoda bir makine mühendisi, staj deneyimini paylaşıyor. Konuşmacı, makine mühendisliği eğitiminin teorik ve üretim teknikleriyle ilgili olduğunu ancak endüstri hakkında yeterli fikir sahibi olmadığını belirtiyor. Staj sayesinde yüksek hacimde üretim yapan bir fabrikayı, lojistik sistemini ve otomasyonları gözlemlemiş olduğunu anlatıyor. Video, bir mühendisin bakış açısından fabrika işleyişini ve üretim sürecini incelemenin önemini vurguluyor.
Bu videoda Nahit Mücellit, Koç Üniversitesi Endüstri Mühendisliği son sınıf öğrencisi ve Ekonomi bölümüyle yan dal yapan bir öğrenci, QNB Finansbank'ta staj deneyimini paylaşıyor. Nahit, 2018'den beri QNB Finansbank İş Geliştirme ve Strateji Departmanı'nda stajer olarak görev aldığını anlatıyor. Finansal Kariyer Akademisi tanıtımı sayesinde bankayla tanıştığını, iki gün okulda ders alıp üç gün staja gittiğini belirtiyor. Genç ve dinamik bir ekiple çalıştığını, bankacılık sektöründe kariyer yapmak istediğini ve QNB Finansbank'ın aidiyet duygusu ve eğitime verdiği önemden dolayı bu kurumda çalışmak istediğini ifade ediyor.
Bu video, bir yemek ve içecek hizmetleri okulunun röportajını içermektedir. Okulun öğretmenleri ve öğrencileri, okulun eğitim programı ve uluslararası yarışmalara katılım deneyimleri hakkında bilgi vermektedir.. Videoda, okulun "Mesleğim Altın Bileziğim" sloganıyla Türk mutfağına hakim, uluslararası mutfaklarda çalışabilecek bireyler yetiştirmeyi hedeflediği anlatılmaktadır. Okul, ticaret, turizm ve yemek ve içecek hizmetleri alanlarında eğitim vermektedir. Öğrenciler, Erasmus programı kapsamında Fransa'ya giderek Fransız mutfağına özgü yemekler yapmış, ayrıca Taş ve Uluslararası Gastronomi Yarışması'nda bronz madalya almışlardır. Okul, 10. ve 11. sınıf öğrencilerinin altı aylık staj deneyimleri ve 12. sınıfta tatlı ve çikolata hamur ürünleri üzerine eğitim vererek öğrencileri profesyonelleştirmektedir.
Bu videoda bir öğrenci, yönetici asistanlığı bölümünü tanıtmaktadır. Konuşmacı, bölümün gerçek yüzünü ve kendi deneyimlerini paylaşıyor. Video, yönetici asistanlığı bölümünün klasik sekreterlikten farklı olduğunu vurgulayarak başlıyor. Konuşmacı, bölümün ders içeriklerini (ticari matematik, protokol, işletme, hukuka giriş, temel ve mesleki İngilizce), staj deneyimlerini ve uygulamalı derslerin önemini anlatıyor. Ayrıca devlet ve özel sektör arasındaki farkları, bölümün kariyer imkanlarını ve öğrencilere özgüven kazandırdığını belirtiyor. Video, öğrencinin kendi gelişim sürecini ve okul etkinliklerindeki deneyimlerini paylaşarak sona eriyor.
Bu videoda bir tıp öğrencisi, kardiyoloji stajı deneyimini paylaşıyor. Öğrenci, İbn-i Sina Üniversitesi Tıp Fakültesi'nde kardiyoloji stajını nasıl geçirdiğini anlatıyor. Video, kardiyoloji stajının günlük rutinini gösteriyor. Öğrenci, hasta alımı, anamnez alma, fizik muayene, Cemal Hoca ile görüşme, amfide ders, anjiyografi ve Cebeci Hastanesi'ne gitme gibi staj sürecini anlatıyor. Ayrıca İngilizce sunum yapma deneyimini ve staj sırasında karşılaştığı zorlukları da paylaşıyor. Video, izleyicilerden gelecek stajlarda ne görmek istediklerini sorarak sona eriyor.
Bu video, Akbank'ta stajyer part time olarak çalışan Seray'ın LinkedIn platformu hakkında kişisel deneyimlerini ve tavsiyelerini paylaştığı bir eğitim içeriğidir. Video, LinkedIn'de ne paylaşılması gerektiği konusunda farklı görüşleri ele alıyor. Seray, platformun iş ve kariyer odaklı olduğunu vurgulayarak, belge ve sertifika paylaşımının yanı sıra içerik üretmenin önemini anlatıyor. Kendi deneyiminden örnekler vererek, LinkedIn üzerinden staj bulma sürecini ve içerik üretmenin platformun faydalı hale getirilmesindeki rolünü açıklıyor. Konuşmacı ayrıca, içerik üretmenin sadece yazmak değil, önce tüketmek ve anlamak olduğunu, bu sayede kendi bilginizi geliştirebileceğinizi ve bu sayede iş fırsatları yakalayabileceğinizi belirtiyor. 2020'de Yetgen'e katılarak içerik üretmeye cesaretlendirildiğini ve bu sayede LinkedIn'de aktif hale geldiğini de anlatıyor.
Bu videoda Ömer, İstanbul Üniversitesi Cerrahpaşa'da bilgisayar mühendisliği bölümünde okuyan bir öğrenci, önümüzdeki hafta başlayacak olan staj sürecini anlatıyor. Video, Ömer'in staj başvurusu sürecini detaylı şekilde ele alıyor. Öncelikle kariyer planlama danışmanıyla yaptığı görüşmeler, cover letter (niyet mektubu) hazırlama süreci, CV hazırlama ve gönderme aşamaları anlatılıyor. Ardından başvuru sürecinin aşamaları (CV incelemesi, genel yetenek ve yabancı dil testleri, video mülakatı) ve kabul almanın etkenleri (iş deneyimi, kulüp faaliyetleri, sertifika kazanma) hakkında bilgiler veriliyor. Video, staj sürecinde vlog çekme imkanlarının sınırlı olabileceği bilgisiyle sonlanıyor.
Bu video, "Meslek Tanıtımları" serisinin üçüncü bölümü olup, sunucu Emre ile İTÜ'de meteoroloji ve malzeme mühendisliği üçüncü sınıf öğrencisi Beyza arasında geçen bir röportajdır. Videoda Beyza, bölümünü nasıl seçtiğini, bölümün ders yapısını ve mesleğin amacını anlatıyor. Bölümün fizik, kimya ve matematik üzerine yoğunlaşmış olduğu, termodinamik, malzeme bilimi, statik ve mukavemet gibi derslerin bulunduğu belirtiliyor. Ayrıca Beyza, seramik sektöründe üretim stajı deneyimlerini paylaşarak, teorik bilgileri pratikle nasıl birleştirdiğini ve stajın önemi hakkında bilgi veriyor. Bölümün %30'unun İngilizce olduğu ve malzeme mühendisliğinin var olan malzemeleri yeniden düzenlemek veya yeni malzemeler üretmek için gerekli bilgileri sağladığı vurgulanıyor. Röportajın sonunda Beyza, tercih yapacak öğrencilere başarı dilekleri ile videoyu sonlandırıyor.
Bu videoda Hacettepe Tıp Fakültesi'nde dördüncü sınıf öğrencisi olan bir öğrenci, fakültenin tercih edilme nedenleri, staj deneyimleri ve üniversite yaşamı hakkında bilgiler paylaşıyor. Video, öğrencinin tıp fakültesini ve Hacettepe'yi tercih etme nedenlerini açıklayarak başlıyor, ardından staj deneyimleri ve intörnlük süreci hakkında bilgiler veriyor. İkinci bölümde ise Hacettepe Tıp Fakültesi'nin tuz kazandırma başarısının son yıllarda düştüğü, tıp eğitiminin zorlukları ve yeni başlayan öğrencilere çalışma yöntemleri, motivasyon ve sosyal hayat hakkında tavsiyeler sunuluyor. Videoda ayrıca Ankara'nın konumu, konaklama imkanları ve üniversite yaşamı hakkında olumlu deneyimler de paylaşılıyor. Konuşmacı, tıp eğitiminin zorluğunu vurgulayarak, bu bölümün aile zoruyla veya mühendislik gibi diğer bölümlerle arada kalınarak tercih edilmemesi gerektiğini belirtiyor.
Bu videoda Ay Seba Zorba, Necmettin Erbakan Üniversitesi'nde turist rehberliği okuyan bir öğrenci ve bir turist rehberi, mesleği hakkında bilgiler paylaşıyor. Video, turist rehberliği mesleğinin ne olduğunu, mesleğe girme yollarını (dört yıllık üniversite, iki yıllık meslek yüksekokulu veya bakanlık kursları), gerekli bilgileri ve eğitim sürecini detaylı şekilde anlatıyor. Ayrıca mesleğin zorlukları, avantajları ve özellikle kadın turist rehberlerin yaşadığı sorunlar ele alınıyor. Videoda ayrıca turist rehberlerin sahip olması gereken coğrafya, dinler, arkeoloji ve mitoloji bilgileri, staj deneyimi, mezuniyet süreci ve YDS sınavı gibi önemli adımlar açıklanıyor. Mesleğin liderlik yeteneğine sahip kişiler için uygun olduğu ve para kazanma imkanı sunduğu vurgulanıyor.
Bu video, bir kişinin Ülker fabrikasında ilk staj gününü anlattığı bir vlog formatındadır. Videoda kişi, sorumlu yöneticisiyle birlikte fabrikayı gezerek üretim süreçlerini gözlemlemektedir. Video, fabrikaya giriş ve sterilizasyon aşamalarıyla başlayıp, hamurhane, krem üretim alanı, Halley bisküvi üretim süreci ve Çubuk Kraker üretim alanına kadar fabrikanın farklı bölümlerini göstermektedir. Ayrıca, fabrika yöneticisi tarafından "Fındıktan Fazlası" projesi ve sürdürülebilirlik çalışmaları hakkında bilgiler verilmektedir. Video, fabrika içindeki titizlik, özen ve profesyonellik izlenimini paylaşarak, staj deneyiminin keyifli ve etkileyici olduğunu vurgulamaktadır.
"Stajyerleri Darlıyorum" serisinin bu bölümünde, Trakya Üniversitesi Tıp Fakültesi'nden Ezgi ve bir arkadaşıyla yapılan röportaj yer alıyor. Ayrıca tıp mezunu olup araştırma stajı yapan ve PhD yapma hedefi olan bir öğrenci de konuşuyor. Videoda tıp öğrencilerinin staj deneyimleri, araştırma yapabilme imkanları ve üniversite karşılaştırması ele alınıyor. İlk bölümde Ezgi ve arkadaşları Trakya Üniversitesi'ndeki staj imkanlarını, devlet üniversitesinin sunduğu hasta profilleri ve laboratuvar imkanlarını anlatırken, ikinci bölümde araştırma stajı deneyimi, başvuru süreci ve tıp eğitimi hakkında bilgiler paylaşılıyor. Öğrenciler, tıp eğitiminin üniversiteden bağımsız olduğunu vurgularken, şehir tercihinin kişisel ihtiyaçlara göre değişebileceğini belirtiyorlar. Ayrıca tıp öğrencilerinin araştırma yapma imkanlarının önemini vurgulayarak, öğrencilerin kendi isteklerine göre karar vermeleri gerektiğini tavsiye ediyorlar.
Bu video, "Ormanın Eğlenceli Keçileri" adlı bir çizgi film veya animasyon bölümüdür. Hikâyenin ana karakterleri Boncuk ve Kehribar adlı iki keçi dostudur. Ayrıca Profesör Vakur Burak, Vay Tatlı Kıtır adlı pastane sahibi ve diğer karakterler de hikâyenin parçasıdır. Video, Boncuk ve Kehribar'ın okulu bitirmek için tamamlamaları gereken stajları anlatmaktadır. Profesör Vakur Burak'ın isteğiyle pastane stajına giden keçiler, Vay Tatlı Kıtır'ın dükkanında çalışırken yaratıcı fikirlerle şekilli kurabiye yapmaya başlarlar. Ancak, dedesinin fotoğrafını kullanma hatası yaparlar ve gergedanlarla karşılaşır. Sonunda, şekilli kurabiye fikri başarılı olur ve staj onaylanır. Video, keçilerin bir sonraki stajlarına olan heyecanıyla sona erer.
Bu videoda Muhammet, İnşaat Mühendisliği bölümü öğrencisi olarak 2018-2019 eğitim öğretim yılında yaptığı staj deneyimini paylaşıyor. Gaziantep'teki Kiliseral Üniversitesi'nde okuyan Muhammet, üçüncü sınıf sonunda yaklaşık 30 iş günü süren bir şantiye stajı gerçekleştirdiğini anlatıyor. Video, Muhammet'in staj deneyimini ve öğrendiklerini aktarmayı amaçlıyor. Özellikle inşaat mühendisliği öğrencilerinin şantiyede karşılaştıkları gerçek durumları, ilk günlerde yaşadıkları zorlukları ve bu süreçte öğrendiklerini paylaşıyor. Ayrıca staj defterinin nasıl doldurulacağı konusunda da bilgi vereceğini belirtiyor. Video sonunda, gelecekte Güneydoğu Anadolu Bölgesi'ndeki tarihi mimari eserleri tanıtmayı planladığını da ekliyor.
Bu eğitim videosunda Burak Şimşek, Diş Protezyum kanalında kendi staj deneyimlerini paylaşarak izleyicilere rehberlik etmektedir. Video, staj sürecinin başlangıcından sonuna kadar olan tüm aşamaları kapsamaktadır. İlk bölümde staj başvurusu yapma, laboratuvar seçimi ve staj odalarının işlevleri anlatılırken, ikinci bölümde staj defterinin nasıl doldurulacağı detaylı şekilde açıklanmaktadır. İş güvenliği sayfası, öğrenci devam çizelgesi, staj yönergesi, formlar ve staj günlüğü gibi bölümlerin nasıl doldurulacağı örneklerle gösterilmektedir. Videoda ayrıca staj sırasında günlüklerin nasıl planlanacağı, anlatım şeklinin nasıl olması gerektiği ve teorik bilgilerin nasıl aktarılacağı hakkında pratik bilgiler sunulmaktadır. Staj defterinin teslim edilmesiyle video sona ermektedir.