Bu video, bir öğretmenin 10. sınıf fizik dersinde "Hareket ve Kuvvet" ünitesinin ikinci kısmını anlattığı eğitim içeriğidir. Öğretmen, Milli Eğitim Bakanlığı kaynaklarından yararlanarak konuyu açıklamaktadır.. Video, sabit ivmeli hareket konusunu detaylı şekilde ele almaktadır. İlk olarak hız değişimi ve ivme kavramları tanımlanmakta, ardından bu kavramların matematiksel ifadeleri (delta v ve a) açıklanmaktadır. Daha sonra ivme, hız ve konum grafikleri incelenmekte, hız-zaman grafiğinin altında kalan alanın alınan yolu verdiğini, eğiminin ivmeyi verdiğini göstermektedir. Son olarak, sabit ivmeli hareket için kullanılan matematiksel modeller (v = v₀ + at, x = v₀t + ½at², v² = v₀² + 2ax) grafik üzerinden türetilmektedir.. Video, günlük hayattan örneklerle konuyu pekiştirmekte ve konunun püf noktasının grafik çizme olduğunu vurgulamaktadır. Ayrıca, pozitif ve negatif ivmelerin etkileri, doğu ve batı yönlerindeki sabit hız, hızlanma ve yavaşlama durumları grafikler üzerinden gösterilmektedir. Video, 11. sınıf müfredatına uygun olup, öğrencilere test çözme önerileri de sunulmaktadır.
Ortalama hız, yer değiştirmenin geçen zamana oranıdır. Ani hız, hızın zamana göre türevidir. Ortalama ivme, hız değişiminin geçen zamana oranıdır
Sabit ivmeli hareket, cismin hızının düzgün olarak artması veya azalmasıdır. Sabit ivmeli hareket için cismin sabit bir kuvvetin etkisinde kalması gerekir. Hareket grafikleri konum, hız ve ivme değerlerini gösterir
Yerdeğiştirme vektörü i (başlangıç) ve f (sonuç) alt indeksleriyle gösterilir. Ortalama hız birim zamanda yer değiştirmedir. Ani hız çok küçük zaman dilimindeki yer değiştirmedir. Ortalama ivme birim zamanda hızdaki değişimdir
Rehber Mühendis kanalından bir eğitim videosu olup, bir öğretmen tarafından fizik dersinde sabit ivmeli hareket konusu anlatılmaktadır. Videoda ekstrem sporlarla uğraşan Halil'in fırlatma platformuna uçuş yaptığı bir problem ele alınmaktadır.. Videoda, Halil'in en yüksek hızı olan 120 km/saat ile platformdan atıldığında, yastığın onu hayati tehlikeye atmayacak şekilde durdurması için en fazla kaç metre durdurması gerektiği sorusu çözülmektedir. Öğretmen önce problemi fiziksel açıdan açıklar, ardından birim dönüşümleri yaparak (km/saat'i m/s'e çevirme) ve zamansız hız formülünü kullanarak çözüm sürecini adım adım gösterir.. Video, sabit ivmeli hareket formülü (v² = v₀² - 2ax) kullanılarak hız, ivme ve yer değiştirme vektörlerinin yönlerinin belirlenmesiyle devam eder ve sonucun 2,20 metre olarak bulunmasıyla sona erer. Ayrıca bir sonraki derste y yönünde (dikey eksendeki) sabit ivmeli hareket problemlerinin çözüleceği belirtilmektedir.
Sabit ivmeli hareket, sabit net kuvvet altında düzgün hızlanan veya yavaşlayan cisimlerin hareketidir. Dört temel formül: Fnet=m.a, Δx=v0.t+1/2.a.t², v=v0+a.t, vs²=v0²+2.a.Δx
Sabit ivmeli hareket, cismin hızının zamanla düzgün değiştiği harekettir. İvme, birim zamandaki hız değişimidir ve vektörel bir niceliktir. Ortalama ve ani ivmeler sabit ivmeli harekette eşittir
Vektörlerin bileşkesi, vektörlerin büyüklükleri arasındaki ilişkidir. Aynı düzlemdeki vektörler arasındaki açı 0° ise bileşke vektör maksimum olur. Vektörün tam ifadesi için başlangıç noktası, yönü, doğrultusu ve şiddeti gereklidir
Bu video, bir öğretmenin fizik dersinde sabit ivmeli hareket konusunu anlattığı eğitim içeriğidir. Öğretmen, Kaan ve Musa adlı öğrencilerle etkileşim halindedir.. Videoda bir boyutta sabit ivmeli hareket konusu ele alınmakta, özellikle hız-zaman ve konum-zaman grafiklerinin nasıl çizileceği ve yorumlanacağı detaylı olarak anlatılmaktadır. Öğretmen, düzgün hızlanan ve yavaşlayan hareketlerin grafiksel gösterimlerini, eğimlerin ivmeyi, alanların yer değiştirmeyi gösterdiğini ve grafikteki yönlerin hareket yönünü belirlediğini açıklamaktadır.. Video, örnek soru çözümleriyle desteklenmekte, "genç k" ve "yaşlı k" benzetmesi kullanılarak grafiklerin nasıl çizileceği gösterilmekte ve hız-zaman grafiğinden konum-zaman grafiğini çizme teknikleri pratik yöntemlerle anlatılmaktadır.
Bu video, bir eğitmen tarafından sunulan fizik dersi formatında olup, bir boyutta sabit ivmeli hareket konusundaki grafik sorularının çözümlerini içermektedir.. Videoda, konum-zaman, hız-zaman ve ivme-zaman grafikleri üzerinden çeşitli sorular çözülmektedir. Eğitmen, grafiklerin altında kalan alanların yer değiştirmeyi, hız değişiminin hız-zaman grafiğini ve ivme-zaman grafiklerinde hız değişiminin yer değiştirmeyi nasıl verdiğini açıklamaktadır. Sorular arasında araçların arasındaki uzaklık, yön değiştirme anları, hızlanma-yavaşlama süreçleri ve ortalama hız hesaplamaları gibi konular ele alınmaktadır.. Video, bir boyutta sabit ivmeli hareketle ilgili grafik sorularına ağırlık vermiş olup, gelecek videoda formüllerin daha çok kullanılacağı soru tiplerine odaklanılacağı belirtilmiştir.
Bu video, bir öğretmenin sabit ivmeli hareket konusundaki soru çözümlerini anlattığı bir eğitim içeriğidir. Öğretmen, hız-zaman, ivme-zaman ve konum-zaman grafiklerini kullanarak çeşitli soruları çözmektedir.. Video, sabit ivmeli hareket, hızlanan ve yavaşlayan hareketler konusundaki soru çözümlerini içermektedir. Öğretmen, araçların hareket yönlerini, hız değişimlerini, ivme değerlerini ve yer değiştirmelerini grafikler üzerinden açıklamaktadır. Video sonunda, bir sonraki soru çözümünün atışlarla ilgili olacağı belirtilmektedir.
Bu video, bir eğitmen tarafından sunulan fizik dersi formatında olup, sabit ivmeli hareket ve serbest düşme konularını ele almaktadır.. Videoda bir boyutlu hareket kavramları hatırlatılarak başlanmakta ve ardından serbest düşme hareketi detaylı olarak anlatılmaktadır. Eğitmen, taş fırlatma, cisimlerin konum ve hız hesaplamaları gibi çeşitli örnek problemler üzerinden konuyu pekiştirmektedir. Video boyunca kinematik denklemler, hız-zaman ilişkisi, konum-zaman ilişkisi ve grafik yöntemleri kullanılarak problemler adım adım çözülmektedir.. Örnek problemler arasında 50 metre yükseklikten fırlatılan bir taşın hareketi, maksimum yükseklik hesaplaması, hız-zaman grafiği kullanımı ve 30 metre yükseklikten fırlatılan bir topun yere çarpması gibi durumlar bulunmaktadır. Video, sabit ivmeli hareket konusunun temel formüllerini ve bunların pratik uygulamalarını içermektedir.
Bu video, bir öğretmenin öğrencisiyle fizik dersi anlatımıdır. Öğretmen, hareket grafikleri ve ivme konularını detaylı şekilde açıklamaktadır.. Videoda konum-zaman grafikleri, hız-zaman grafikleri ve ivme-zaman grafikleri ele alınmaktadır. Öğretmen önce bu grafiklerin ne olduğunu, nasıl çizildiğini ve okunduğunu anlatmakta, ardından eğimlerin hız ve ivme hakkında verdiği bilgileri örneklerle açıklamaktadır. Video boyunca çeşitli fizik problemleri çözülerek konu pekiştirilmektedir.. Öğretmen, sabit ivmeli hareketlerde eğimin sabit olduğunu, hız değişimi olduğunda eğimin değiştiğini ve hızın eksi olması durumunda ivmenin de eksi olması gerektiğini vurgulamaktadır. Ayrıca, gerçek hayatta sabit hızla hareket etmenin mümkün olmadığını, lise fiziği için bu durumun kabul edildiğini belirtmektedir. Video, grafiklerin fizik dersindeki önemi vurgulanarak ve öğrencilerin konuyu pekiştirmeleri için tekrar etmeleri tavsiye edilerek sonlanmaktadır.
Bu video, bir öğretmen tarafından sunulan fizik dersidir. Öğretmen, sabit ivmeli hareket konusunu detaylı bir şekilde anlatmaktadır.. Video, konum, yer değiştirme, hız, ortalama hız, sürat, ivme ve eğim gibi temel fizik kavramlarını açıklayarak başlamakta, ardından konum-zaman, hız-zaman ve ivme-zaman grafiklerinin yorumlanması üzerine odaklanmaktadır. Özellikle düzgün hızlanan ve düzgün yavaşlayan hareketlerin grafikleri, formülleri ve bunların uygulamaları detaylı olarak ele alınmaktadır.. Videoda, hız-zaman grafiğinin üst tarafının artı yönde hareketi, alt tarafının ise eksi yönde hareketi gösterdiği, grafiğinin alanının yer değiştirmeyi verdiği, konum-zaman grafiğinin eğiminin hızı, hız-zaman grafiğinin eğiminin ise ivmeyi verdiği açıklanmaktadır. Video, teorik bilgilerin ardından çeşitli soru çözümleriyle devam etmektedir.
Bu video, bir öğretmenin fizik dersinde hareket kavramlarını ve problemleri anlattığı kapsamlı bir eğitim içeriğidir. Öğretmen, öğrencilere yazılı sınavına hazırlık amacıyla çeşitli fizik konularını ele almaktadır.. Video, sabit hızlı hareket, sabit ivmeli hareket, hız-zaman grafiği, konum-zaman grafiği, serbest düşme hareketi, yerçekimi ivmesi ve atış hareketleri gibi fizik konularını kapsamaktadır. Öğretmen, toplam 17 soru üzerinden konuları tekrar ederken, doğru-yanlış soruları, grafik yorumlamaları ve çeşitli hareket problemlerini adım adım çözmektedir.. Videoda ayrıca valiz taşıma problemi, iki arabanın karşılaşma problemi, yürüyen bant üzerindeki bir kişinin yer değiştirmesi, bisikletçilerin hareketi, kurye Can'ın paket teslimatı, Emre adlı tır şoförünün hızlanması ve düşey hareket problemleri gibi pratik örnekler de bulunmaktadır. Öğretmen, her problem için gerekli formülleri hatırlatarak ve grafikler çizerek çözüm sürecini detaylı şekilde açıklamaktadır.
Bu video, bir fizik öğretmeninin AYT ve TYT sınavlarına hazırlık için hazırladığı kapsamlı bir ders anlatımıdır. Öğretmen, bir boyutta sabit ivmeli hareket konusunu detaylı şekilde ele almaktadır.. Video, konum, alınan yol, yer değiştirme, sürat ve hız gibi temel kavramlardan başlayarak, ivme kavramını, konum-zaman, hız-zaman ve ivme-zaman grafiklerini açıklamaktadır. Düzgün hızlanan ve düzgün yavaşlayan hareketlerin grafiksel temsilleri, formüller ve örnek soru çözümleri üzerinden konu pekiştirilmektedir. Öğretmen, "genç K", "normal K" ve "yaşlı K" gibi uydurma kavramlar kullanarak grafikleri görselleştirmekte ve konuları günlük hayattan örneklerle açıklamaktadır.. Video, AYT ve TYT sınavlarına hazırlanan öğrenciler için hazırlanmış olup, konu anlatımı ve soru çözümleri şeklinde yapılandırılmıştır. Öğretmen, konuları adım adım açıklayarak formülleri ve çözüm yöntemlerini detaylı şekilde anlatmakta, öğrencilerin konuyu daha iyi anlamasını sağlamaktadır.