Cartesian coordinates specify points uniquely using signed distances from perpendicular axes. Origin is point where axes meet, represented by (0,0) coordinates. System can be extended to three dimensions with three perpendicular axes. Named after René Descartes, who published it in 1637
Bu video, Z Takımı öğretmenlerinden biri tarafından sunulan 9. sınıf fizik dersinde vektörler konusunu anlatan kapsamlı bir eğitim içeriğidir.. Video, vektörlerin temel kavramlarından başlayarak, skaler ve vektörel nicelikler arasındaki farkları, vektörlerin özellikleri (eşit vektörler, zıt vektörler), vektörlerin reel sayılarla çarpımı ve vektörlerin toplama yöntemleri (ucu ekleme metodu ve paralelkenar metodu) hakkında detaylı bilgiler sunmaktadır. Öğretmen, konuyu 11 örnek soru üzerinden pekiştirmekte ve MEB kitabına uygun etkinlikler içermektedir.. Videoda ayrıca vektörlerin doğrultuları, büyüklükleri ve yönleri, Pisagor yöntemiyle vektörlerin büyüklüklerinin hesaplanması ve vektörlerin bileşenlerinin ayrılması konusunun bir sonraki derste işleneceği belirtilmektedir.
Fizik, madde ve enerji arasındaki etkileşimi inceleyen uygulamalı bilim dalıdır. Fizikte uzunluk, kütle ve zaman temel büyüklüklerdir. Fiziksel nicelikler boyutlarına göre sınıflandırılır ve standartlarla ölçülür
Fiziksel niceliklerin ölçülmesi, deneylerle belirlenir ve matematiksel bağlarla ifade edilir. SI birim sisteminde 7 temel büyüklük vardır: metre, kilogram, saniye, amper, Kelvin, mol, kandela. Metre, ışığın boşlukta aldığı yol olarak tanımlanmıştır. Kilogram, platin-iridyum silindirin kütlesi olarak kabul edilir
Vektörlerin bileşkesi, vektörlerin büyüklükleri arasındaki ilişkidir. Aynı düzlemdeki vektörler arasındaki açı 0° ise bileşke vektör maksimum olur. Vektörün tam ifadesi için başlangıç noktası, yönü, doğrultusu ve şiddeti gereklidir
Bu video, bir eğitmen tarafından sunulan fizik dersinin vektörler konusunu kapsayan eğitim içeriğidir. Eğitmen, vektörlerin temel özelliklerini ve işlemlerini detaylı bir şekilde anlatmaktadır.. Video, vektörel büyüklüklerin tanımı ve özellikleriyle başlayıp, vektörlerin grafiksel gösterimi, skaler çarpım ve bölme işlemleri, vektörlerde toplama ve çıkarma işlemlerini ele almaktadır. Eğitmen, paralelkenar yöntemi ve uç uca ekleme yöntemi gibi toplama tekniklerini örneklerle açıklamakta ve son olarak bir tekne hareketi problemi üzerinden bileşke vektör kavramını uygulamalı olarak göstermektedir.. Videoda kuvvet, hız, yer değiştirme ve moment gibi fizikte karşılaşılan vektörel nicelikler örneklerle açıklanmakta, vektörlerin yönünün önemi vurgulanmakta ve vektörel işlemlerin matematiksel temelleri adım adım anlatılmaktadır. Video, bir sonraki derste kaldıkları yerden devam edeceklerini belirterek sona ermektedir.
Bu video, bir öğretmen/eğitmen tarafından sunulan fizik dersinin bir bölümüdür ve vektörlerin toplanmasında kullanılan yöntemleri anlatmaktadır.. Videoda vektörlerin toplanmasında kullanılan iki temel yöntem detaylı olarak açıklanmaktadır: uç uca ekleme yöntemi ve paralelkenar yöntemi. Eğitmen önce uç uca ekleme yöntemini örneklerle göstermekte, ardından paralelkenar yönteminin iki vektör için geçerli olduğunu ve ikiden fazla vektör için tercih edilmemesi gerektiğini belirtmektedir. Ayrıca kapalı vektör kavramı ve toplamının sıfır olması durumu da anlatılmaktadır.. Video, vektörlerin bileşen ayrılması konusunun bir sonraki videoda anlatılacağı bilgisiyle sonlanmaktadır. Her iki yöntem için de adım adım uygulama örnekleri ve alıştırmalar sunulmaktadır.
Vektörler, yönü ve büyüklüğü olan doğru parçalarıdır. Vektörler okla gösterilir ve büyüklüğü genellikle A ile belirtilir. Vektörlerin başlangıç, bitiş noktaları, yönü ve doğrultusu vardır
Vektör, yönlendirilmiş doğru parçasıdır ve başlangıç, doğrultu, yön ve büyüklüğe sahiptir. Vektörler ok ile gösterilir ve türetilmiş büyüklüklerdir. Büyüklüğü bir birim olan vektöre birim vektör denir
Bu video, bir öğretmenin öğrencilere fizik dersinde vektörler konusunu anlattığı eğitim içeriğidir. Öğretmen, "Kısa Muz" adında bir öğrenciyle etkileşim halindedir.. Video, fizikte ölçülen büyüklüklerin skaler ve vektörel olarak iki ana gruba ayrıldığını açıklayarak başlar, ardından vektörün tanımı, vektörlerin nasıl ifade edildiği ve vektörlerin eşit olması için gerekli koşullar simülasyonlarla gösterilir. Daha sonra vektörlerin skaler sayılarla çarpılması konusu detaylı olarak ele alınır ve pozitif/negatif sayılarla çarpıldığında vektörün büyüklüğünün ve yönünün nasıl değiştiği örneklerle açıklanır.. Videoda ayrıca vektörlerin bir sayıyla çarpılabilmesi konusu işlenir ve bir soru çözümüyle devam edilir. Bir sonraki derste vektörlerin bileşkesi konusunun işleneceği bilgisiyle video sonlanmaktadır.
Bu video, Sibel Hanım adlı bir fizik öğretmeninin 9. sınıf öğrencilerine yönelik hazırladığı eğitim içeriğidir. Öğretmen, özellikle soru çözümü isteyen öğrencilere yönelik 14 soru seçtiğini belirtmektedir.. Video, vektörler ve temel-türetilmiş fiziksel nicelikler konusunu ele almaktadır. İlk olarak vektörlerin bileşkesi, ucu ekleme yöntemi ve bileşenlerinin ayrılması konuları örneklerle açıklanmakta, ardından dairesel düzende vektörlerin bileşkesi ve yarıçap hesaplamaları anlatılmaktadır. Daha sonra temel ve türetilmiş fiziksel nicelikler, skaler ve vektörel nicelikler, SI birim sistemi ve bunların özellikleri detaylı şekilde açıklanmaktadır.. Videoda ayrıca ampermetre, dinamometre ve termometre gibi ölçüm aletlerinin ölçtüğü nicelikler örnek olarak kullanılarak, temel büyüklüklerin skaler olduğu, türetilmiş büyüklüklerin ise hem skaler hem de vektörel olabileceği açıklanmaktadır. Video, bir sonraki derste kuvvetin ne olduğu ve hareket kavramlarının ele alınacağı bilgisiyle sonlanmaktadır.
Bu video, bir eğitimci tarafından sunulan TYT Fizik Kampı'nın birinci günün ikinci videosu olup, ders kitabının dokuzuncu sayfasını kapsamaktadır.. Videoda temel ve türetilmiş büyüklükler konusu detaylı şekilde anlatılmaktadır. İlk olarak temel büyüklüklerin yedi tanesi (uzunluk, kütle, zaman, sıcaklık, akım şiddeti, ışık şiddeti ve madde miktarı) ve bunların "kısa muz" şeklinde kodlanması açıklanmakta, ardından SI birim sistemi ve türetilmiş büyüklükler ele alınmaktadır. Daha sonra skaler ve vektörel büyüklükler arasındaki farklar, vektörlerin özellikleri ve bileşke vektör kavramı örneklerle anlatılmaktadır.. Video, Türkiye ve dünya genelindeki bilim araştırma merkezleri hakkında bilgiler ve bilim etiği kavramı ile devam etmekte, bir test sorusunun çözümüyle sona ermektedir.
Bu video, bir eğitmen tarafından sunulan 9. sınıf öğrencilerine yönelik vektörler konusunu anlatan kapsamlı bir eğitim içeriğidir.. Video, vektörlerin temel özelliklerini (başlangıç noktası, yönü, doğrultusu, büyüklüğü) açıklayarak başlıyor ve ardından vektörlerin eşitliği, skaler sayılarla çarpılması ve bölünmesi gibi konuları ele alıyor. Daha sonra vektör toplama yöntemleri (ucu uca ekleme, paralelkenar yöntemi ve bileşenlerine ayırma yöntemi) detaylı şekilde gösteriliyor ve örneklerle pekiştiriliyor.. Videoda ayrıca vektörlerin bileşenlerine ayırma yöntemi için koordinat sistemi kullanılarak x ve y doğrultularındaki bileşenlerin nasıl hesaplanacağı, negatif sayılarla çarpılan vektörlerin yönlerinin değiştiği ve vektörlerin matematiksel işlemlerde nasıl kullanılabileceği gibi konular da işleniyor. Video, sınav sorularına benzer örnekler üzerinden konuyu pekiştiriyor ve bir ödüllü soru ile sona eriyor.
Bu video, bir öğretmenin fizik bilimine giriş serisinin ikinci bölümü olup, fizik dersinin temel kavramlarını anlatan eğitim içeriğidir.. Video, fiziksel niceliklerin sınıflandırılması konusunu ele alarak başlıyor ve temel büyüklükler (kütle, ışık şiddeti, sıcaklık, akım şiddeti, madde miktarı, uzunluk ve zaman) ile türetilmiş büyüklükler arasındaki farkları açıklıyor. Ardından skaler ve vektörel büyüklükler kavramına geçiliyor ve vektörlerin özellikleri, toplama-çıkarma işlemleri örneklerle anlatılıyor. Son bölümde ise Türkiye'deki Aselsan, TENMA gibi ve uluslararası kurumlar olan CERN, NASA, ESA, Türkiye Uzay Ajansı gibi önemli bilimsel araştırma merkezleri hakkında bilgiler veriliyor.. Video, TYT ve AYT sınavlarına yönelik örnek sorular çözerek konuları pekiştiriyor ve bir sonraki videoda soru çözümleri yapılacağı belirtiliyor.
Bu video, bir fizik öğretmeninin 9. sınıf öğrencilerine yönelik hazırladığı kapsamlı bir eğitim içeriğidir. Öğretmen, Milli Eğitim Bakanlığı'nın belirlediği sınırlar dahilinde ilk iki üniteyi kapsayan bir tekrar sunmaktadır.. Video, fizik biliminin alt dallarından başlayarak temel kavramları detaylı şekilde ele almaktadır. İlk olarak mekanik, elektromanyetizma, termodinamik, optik gibi temel alt dallar açıklanmakta, ardından temel büyüklükler, vektörler, doğadaki temel kuvvetler ve hareket kavramları (konum, yer değiştirme, hız, sürat, ivme) anlatılmaktadır. Video, teorik bilgilerin yanı sıra çeşitli soru çözümleriyle konuları pekiştirmektedir.. Video özellikle ikinci yazılı sınavına hazırlanan öğrenciler için hazırlanmış olup, TYT sınavına da yönelik örnek soru çözümleri içermektedir. Öğretmen, günlük hayattan örnekler kullanarak konuları somutlaştırmakta ve öğrencilerin sıkıldığı konuları vurgulamaktadır.
Bu video, YouTube'da ders anlatımı yapan bir öğretmenin fizik dersinde vektörlerin toplanması ve bileşkesi konusunu anlattığı eğitim içeriğidir.. Videoda vektörlerin skaler büyüklüklerden farkı açıklanarak başlanmakta ve vektörlerin toplanmasının üç farklı yöntemi detaylı olarak anlatılmaktadır: ucu ekleme yöntemi, paralelkenar yöntemi ve bileşenlerine ayırma yöntemi. Öğretmen, her bir yöntemi örneklerle pekiştirmekte ve koordinat sisteminde vektörlerin nasıl gösterileceğini göstermektedir.. Videoda ayrıca açıların vektörlerin bileşkesindeki etkisi, özel açılar (90°, 120°) için bileşke vektör hesaplamaları ve Pisagor yöntemi gibi konular ele alınmaktadır. Öğretmen, simülasyon siteleri kullanarak vektörlerin nasıl değiştirilebileceğini göstermekte ve MEB müfredatına göre 9. sınıfta sinüs-kosinüs kavramlarının kullanılmaması gerektiğini belirtmektedir.
Bu video, bir fizik öğretmeninin 9. sınıf öğrencilerine vektörler konusunu anlattığı eğitim içeriğidir.. Videoda vektörlerin bileşenlerine ayrılması, ucu ekleme metodu ve paralelkenar yöntemi gibi toplama yöntemleri detaylı olarak ele alınmaktadır. Öğretmen, vektörlerin dik bileşenlerinin nasıl ayrılacağını, x ve y bileşenlerini bulma yöntemlerini ve vektörlerin bileşkesini hesaplama konularını örneklerle açıklamaktadır. Ayrıca, Fed Colorado adlı bir simülasyon programı kullanılarak pratik uygulamalar sunulmaktadır.. Video, MEB fizik kitabındaki vektörler konusunu inceleyerek müfredat kazanımlarını da ele almaktadır. Öğretmen, yazılı sınavında ilk üniteden ve temel vektörel kısımlardan sorumlu olunacağını, ikinci yazında ise daha karmaşık konuların işleneceğini belirtmektedir.