• Buradasın

    Örnekler

    Özetteki ilgi çekici içerikler

    • Türkçe Bitişik Zamirler Dersi

      Bu video, bir Türkçe dil eğitimi dersidir. Eğitmen, bitişik zamirler konusunu anlatmaktadır. Videoda bitişik zamirler (benim, senin, onun, bizim, sizin, onların) başlangıç seviyesi için en gerekli olanları açıklanmaktadır. Eğitmen, isimlerin sonundaki "y" harfinin o şeyin bana ait olduğunu gösterdiğini örneklerle anlatmaktadır. "Beyti" (benim evim), "beyt" (senin evi), "beytha" (onun evi), "seyyare" (sizin arabası), "seyyara" (bizim arabası), "kitabuk" (bizim kitabımız), "beytum" (bizim evimiz), "kitabımdaki" (onların kitabı), "beytum" (onların evi), "seyyara" (onların arabası) gibi örneklerle konu pekiştirilmektedir.

      • youtube.com

    • Belirtili İsim Tamlaması Dersi

      Bu video, bir öğretmenin Türkçe dilbilgisi dersi formatında belirtili isim tamlamasının özelliklerini anlattığı bir eğitim içeriğidir.. Videoda belirtili isim tamlamasının çeşitli özellikleri detaylı olarak açıklanmaktadır. Öğretmen, hal eklerinin birbirine yer değiştirmesi, tamlayanı ve tamlananı zamir olabilen isim tamlamaları, tamlayan veya tamlananın düşebileceği durumlar, ortak tamlayan kullanımı gibi konuları örneklerle anlatmaktadır. Dersin sonunda öğretmen, konuyu pekiştirmek için iki soru çözmekte ve bir sonraki derste belirtili isim tamlaması konusunun devam edeceğini belirtmektedir.

      • youtube.com

    • Türkçe Dilbilgisi Dersi: Kısa Çizgi (Tire) Kullanımı

      Bu video, bir öğretmenin Türkçe dilbilgisi dersi formatında kısa çizgi (tire) kullanımını anlattığı eğitim içeriğidir. Videoda kısa çizginin dört temel kullanım alanı detaylı olarak açıklanmaktadır: satıra sığmayan kelimelerin bölünmesinde, bir olayın başlangıcını ve sonunu gösterirken, zıt anlamlı sözcükler arasında ve cümle içinde ayrıntılar için. Her kullanım alanı için örnekler verilmekte ve özel adların yazımında dikkat edilmesi gereken hususlar açıklanmaktadır. Video, öğrencilere ev çalışması yapmaları istenmesiyle sonlanmaktadır.

      • youtube.com

    • Türkçe Dilbilgisi Dersi: Ad Aktarması

      Bu video, bir öğretmenin Türkçe dilbilgisi konusunu anlattığı eğitim içeriğidir. Öğretmen, ad aktarması kavramını örneklerle açıklamaktadır. Videoda ad aktarması kavramı detaylı olarak ele alınmaktadır. Öğretmen, "elmaları bu dayamayız", "sobayı yakamayız", "beş tabak yedi tabağı yiyemez" ve "Yavuz Bülent'i değil kitaplarını" gibi örneklerle ad aktarmasının nasıl işlediğini göstermektedir. Ayrıca, "kasa faresi yakalandı" ifadesinin dolaylama olduğu ve ad aktarması olmadığı belirtilmektedir.

      • youtube.com

    • Boncuk Oya Modeli Örgü Eğitimi

      Bu video, "Örgü Örnekleri" kanalında yayınlanan bir örgü eğitimi videosudur. Sunucu, izleyicilere boncuk oyası modeli göstermektedir. Videoda, boncuk oyası modelinin adım adım nasıl yapılacağı detaylı olarak anlatılmaktadır. İlk olarak zincir çekme, örümcek yapma ve boncukları zincirle kapatma teknikleri gösterilmekte, ardından ikinci sıranın nasıl yapılacağı açıklanmaktadır. Sunucu, ikinci sıradaki örümceklerin olabildiğince küçük yapılmasının oya için daha güzel sonuç verdiğini belirtmektedir. Video, tamamlanan boncuk oyasının görüntüsüyle sonlanmaktadır.

      • youtube.com

    • KD Oranı Nasıl Hesaplanır

      Bu video, bir kişinin KD (Kill Death) oranının nasıl hesaplanacağını anlattığı eğitici bir içeriktir. Videoda KD oranının hesaplanması için öldürme sayısının ölüm sayısına bölünmesi gerektiği açıklanmaktadır. Konuşmacı, basit örneklerle (4/2=2 ve 56/16=3,5) hesaplama yöntemini göstermekte ve bu sayede izleyicilerin kendi KD oranlarını hesaplayabileceklerini belirtmektedir.

      • youtube.com

    • İntegral Alma Kuralları Dersi

      Bu video, bir eğitmen tarafından sunulan matematik dersi formatında integral alma kurallarını anlatan eğitim içeriğidir. Video, integral alma kurallarını adım adım açıklamaktadır. İlk bölümde sabit sayıların, x üzeri n'lerin ve çarpım durumundaki sabitlerin integrali anlatılırken, ikinci bölümde üstel fonksiyonlar, sayı bölü bir derece ifadeler ve trigonometrik fonksiyonların integral alma kuralları ele alınmaktadır. Son bölümde ise kotanjant, tanjant ve ters trigonometrik fonksiyonların integral alma kuralları açıklanmaktadır. Her kural için detaylı açıklamalar ve örnekler verilmekte, kuralın uygulanma şartları belirtilmektedir. Video, integral alma yöntemlerinin iki bölümden oluştuğunu ve bu videoda sadece kuralla çözülebilenlerin ele alındığını belirterek, bir sonraki videoların integral alma yöntemleri üzerine odaklanacağını söyleyerek sona ermektedir.

      • youtube.com

    • Eğik Çizginin Kullanımı Türkçe Dersi

      Bu video, Ömer Hoca tarafından sunulan bir Türkçe dersidir. Ömer Hoca, eğik çizginin Türkçe'de kullanıldığı yerleri anlatmaktadır. Videoda eğik çizginin çeşitli kullanım alanları örneklerle açıklanmaktadır: dizeler arasında, adreslerde (apartman numarası, daire numarası, semt-şehir arası), tarihlerde (gün-ay-yıl ayrımı), dilbilgisinde eklerin farklı biçimlerini göstermek için, internet adreslerinde ve matematikte bölme işareti olarak. Video, eğik çizginin kullanım alanlarını gösteren örneklerle ilerleyip, bir soru ile sonlanmaktadır.

      • youtube.com

    • Türkçe Yazım Kuralları Dersi

      Bu video, bir eğitmen tarafından sunulan Türkçe yazım kuralları konulu eğitim içeriğidir. Video, yazım kuralları konusunun ikinci bölümü olup, özel isimlerle yapılan tamlamalar, "bir şey" sözcüğünün yazımı, "pek çok" ve "birçok" gibi kelimelerin yazımı, kurum kuruluş isimlerine getirilen çekim ekleri, dergilerin ve gazetelerin yazımı, ünvanlar ve akrabalık bildiren isimlerin yazımı gibi konuları kapsamaktadır. Ayrıca rakamlarla başlayan cümleler, yabancı sözcüklerdeki ünlü kullanımı, düzeltme işareti kullanımı, para birimlerinin yazımı, kısaltmaların eklenmesi ve tarihi olayların yazımı gibi özel durumlar da ele alınmaktadır. Eğitmen, bu kuralların sınavlarda işe yarayacağını belirterek, hangi kelimenin nasıl yazılacağı konusunda bilgi sahibi olmanın önemini vurgulamaktadır. Her özellik için örnekler verilerek doğru yazım şekilleri açıklanmaktadır.

      • youtube.com

    • Türkçe Dilbilgisi Dersi: Zarf Fiiller

      Bu video, Kadir Güzel Hoca tarafından sunulan bir Türkçe dilbilgisi dersidir. Hoca, 49. derste zarf fiilleri konusunu ele almaktadır. Videoda zarf fiillerin zaman anlamı ve işin bitme noktasını gösterdiği anlatılmaktadır. Hoca, "iken", "ya kadar", "dekleyininceye kadar", "gelene kadar", "gelinceye kadar", "varana kadar", "bitirene kadar", "dininceye kadar" gibi zarf fiil yapılarını örneklerle açıklamaktadır. Dersin sonunda öğrencilere ödev verilmekte ve yorumlarda yazmaları istenmektedir.

      • youtube.com

    • İki Değişken Arasındaki İlişki Analizi Dersi

      Bu video, bir eğitim dersi formatında olup, bir eğitmen tarafından iki değişken arasındaki ilişki analizi konusu anlatılmaktadır. Videoda, ÖSS başarısı ile genel not ortalaması arasındaki ilişki örneği üzerinden iki değişken arasındaki ilişki analizi yapılmaktadır. Eğitmen, ilişkilerde mükemmel, zayıf veya ilişki olmayan durumları örneklerle açıklamaktadır. Fizik, ekonomi ve günlük hayattan örnekler vererek (kalem-fiyat ilişkisi, boy-yaşam beklentisi, boy-yüksek atlama potansiyeli, buzdolabı satışları ve inşaat verileri) iki değişken arasındaki ilişkilerin nasıl değiştiğini ve bunların nasıl tahmin edilebileceğini anlatmaktadır.

      • youtube.com

    • Boyu Mu İşlevi Mi?

      Bu video, bir grup arkadaşın "boyu mu işlevi mi?" sorusunu tartıştığı bir sohbet formatındadır. Videoda Nazlı, Emre, Yeşim, Beyza, Emine, Yasemin, Deniz ve Ecem gibi karakterler yer almaktadır. Videoda katılımcılar, "boyu mu işlevi mi?" sorusuna çeşitli örneklerle cevap vermektedir. Bazıları boyun önemini, bazıları ise işlevin önemini vurgulamaktadır. Konuşmalar sırasında bamya, hıyar, acı biber, çanta, iPhone gibi günlük hayattan örnekler verilmekte ve konu göreceli bir durum olduğu, kime göre, neye göre değerlendirilmesi gerektiği tartışılmaktadır.

      • youtube.com

    • Paragrafta Anlatım Biçimleri ve Düşünceyi Geliştirme Yolları Eğitim Videosu

      Bu video, bir öğretmen ve Recep adlı bir öğrencinin yer aldığı eğitim içeriğidir. Öğretmen, paragraf konusunda detaylı bilgiler vermektedir. Video iki ana bölümden oluşmaktadır: İlk bölümde paragrafta anlatım biçimleri (betimleme, öyküleme, açıklama ve tartışma) örneklerle açıklanırken, ikinci bölümde paragraflarda düşünceyi geliştirme yolları (tanımlama, karşılaştırma, örneklendirme, tanık gösterme ve sayısal verilerden yararlanma) incelenmektedir. Her konu için anahtar kelimeler, özellikler ve paragraf örnekleri sunulmaktadır. Video, sınavlarda paragraf konusunda başarılı olmak isteyen öğrenciler için hazırlanmış olup, özellikle örneklendirme ve tanık gösterme yöntemlerinin karıştırılmaması gerektiği vurgulanmaktadır.

      • youtube.com

    • Türkçe Dil Bilgisi Dersi: Neden-sonuç Cümleleri

      Bu video, Türkçe dil bilgisi konularını açıklayan bir eğitim içeriğidir. Video, neden-sonuç cümlelerinin tanımını ve örneklerini sunmaktadır. Önce neden-sonuç cümlelerinin tanımı yapılarak, ardından "borçlarından kurtulmak için hem arabasını hem de evini satmış, ailesini görmeye İzmir'e gitmiş" ve "sınavda heyecanlandığı için soruların çoğunu yapamadı" gibi örnekler verilmektedir. Son olarak "yaşadıkları villa bakımsızlıktan harabeye dönmüştü" cümlesiyle konu pekiştirilmektedir.

      • youtube.com

    • Türkçe Noktalama İşaretleri Dersi

      Bu video, bir öğretmenin Türkçe dilbilgisi dersinde noktalama işaretleri konusunu anlattığı eğitim içeriğidir. Öğretmen, tahtada notlar alarak konuyu açıklamaktadır. Videoda noktalama işaretlerinin özellikleri ve işlevleri soru-cevap formatında ele alınmaktadır. Öğretmen, iki nokta, kesme işareti, virgül, üç nokta, nokta, tırnak işareti ve ünlem gibi noktalama işaretlerinin doğru kullanımını örneklerle açıklamaktadır. Her soru için detaylı çözüm sunularak, hangi noktalama işaretinin hangi durumlarda kullanılması gerektiği ve hangi durumlarda kullanılmaması gerektiği anlatılmaktadır.

      • youtube.com

    • Türk Halk Edebiyatı Nazım Şekilleri ve Türleri Dersi

      Bu video, bir öğretmen tarafından sunulan eğitim dersi formatında olup, Türk halk edebiyatı nazım şekilleri ve türleri hakkında kapsamlı bilgiler içermektedir. Ders, halk edebiyatı nazım şekillerini üç ana başlık altında ele almaktadır: aşık edebiyatı, tek edebiyatı ve anonim halk edebiyatı nazım biçimleri. Her bir nazım türünün ölçü özellikleri, kafiye düzeni, konu özellikleri ve örnekleri detaylı olarak açıklanmaktadır. Ayrıca, sınavlarda karşılaşabilecek önemli bilgileri vurgulamak için şifreleme yöntemleri sunulmaktadır. Videoda aşık edebiyatı nazım biçimleri (koşma, semai, varsağı, destan), tek edebiyatı nazım türleri (ilahi, nefes, şatiye, devriye, nutuk) ve anonim halk edebiyatı nazım biçimleri (mani, türkü, ağıt, ninni) hakkında bilgiler verilmektedir. Her nazım türünün hangi tarikatlar tarafından söylenmesi ve önemli şairleri hakkında da bilgiler sunulmaktadır.

      • youtube.com

    • Paragraf Anlatım Yöntemleri: Düşünceyi Geliştirme Yolları

      Bu video, bir öğretmen ve Recep adlı öğrencisi arasında geçen eğitim içeriğidir. Öğretmen, paragraf anlatım yöntemlerini anlatmaktadır. Video, düşünceyi geliştirme yollarını konu almaktadır. Öğretmen, tanımlama, karşılaştırma, örneklendirme, tanık gösterme ve sayısal verilerden yararlanma olmak üzere beş farklı düşünceyi geliştirme yolunu detaylı olarak açıklamaktadır. Her bir yöntem için teorik bilgi verildikten sonra örnekler üzerinden konu pekiştirilmektedir. Video, paragrafla ilgili ikinci eğitim içeriği olup, ilerleyen süreçte soru çözüm videosu yapılacağı belirtilmektedir.

      • youtube.com

    • Türkçe Dil Bilgisi: Sebep- Sonuç Cümleleri

      Bu video, bir öğretmenin öğrencilere Türkçe dil bilgisi dersi verdiği eğitim içeriğidir. Öğretmen, sebep- sonuç cümlelerini adım adım anlatmaktadır. Videoda öncelikle sebep- sonuç cümlelerinin tanımı ve özellikleri açıklanmakta, ardından bu cümlelerde kullanılan ekler ve kelimeler (ınca, dan, çünkü, için, bu sebeple, bunun sonucunda, dolayısıyla, ötürü, bu yüzden, yüzünden) anlatılmaktadır. Daha sonra sebep- sonuç cümlelerinin nasıl tespit edileceği iki yöntemle (neden sorusuna cevap alabilme ve hangi amaçla sorusuna cevap alabilme) açıklanmakta ve çeşitli örnekler üzerinden pekiştirilmektedir. Video, beş farklı soru çözümü ve öğrencilere bir resimle ilgili sebep- sonuç cümleleri kurmaları istenmesiyle devam etmektedir. Bu içerik, öğrencilerin sebep- sonuç cümlelerini ve amaç- sonuç cümlelerini ayırt etmelerine yardımcı olacak pratik yöntemler sunmaktadır.

      • youtube.com
  • Yazeka sinir ağı makaleleri veya videoları özetliyor