• Buradasın

    Öğretim

    Özetteki ilgi çekici içerikler

    • Türkçe Dilbilgisi Dersi: Sıfat Fiil

      Bu video, bir öğretmen ve Murat adlı bir öğrencinin yer aldığı Türkçe dilbilgisi dersidir. Öğretmen, fiilimsi konusunun ikinci başlığı olan sıfat fiil konusunu anlatmaktadır. Videoda sıfat fiil kavramı detaylı olarak açıklanmaktadır. Öğretmen, sıfat fiilin nasıl oluştuğunu örneklerle göstermekte ve "anası mezar dikecekmiş" eklerinden birinin bir fiile eklendiğinde sıfat fiil oluştuğunu vurgulamaktadır. Daha sonra iki soru çözümü yaparak konuyu pekiştirmektedir. İlk soruda hem isim fiil hem de sıfat fiil kullanılmış dizeler aranırken, ikinci soruda fiilimsi özdeşi tespit edilmektedir.

      • youtube.com

    • Türkçe Dilbilgisi Dersi: Fiil Çatıları

      Bu video, Kadir Gümüş tarafından sunulan bir Türkçe dilbilgisi dersidir. Öğretmen, akıllı tahtada notlar alarak ve örnekler vererek konuyu açıklamaktadır. Videoda fiil çatıları konusu detaylı bir şekilde ele alınmaktadır. Öncelikle öznelere göre çatılar (etken, edilgen, dönüşlü, işteş) ve nesnelere göre çatılar (geçişli, geçişsiz, ettirgen, oldu çatıları) incelenmektedir. Öğretmen, fiil çatılarını ayırt etmek için pratik yöntemler sunmakta ve çeşitli cümle örnekleri üzerinden konuyu pekiştirmektedir. Video, teorik bilgilerin ardından test sorularıyla devam eder ve öğrencilere KPSS Türkçe soru bankasından ödevler verilir. Özellikle "onu" ekleyerek fiillerin geçişli olup olmadığını kontrol etme ve "tr" eklerinin fiilleri geçişli hale getirme gibi pratik yöntemler paylaşılmaktadır.

      • youtube.com

    • Çarpma İşleminde Çarpanların Yer Değiştirmesi

      Bu video, bir eğitim içeriği olup, bir öğretmen ve Ozan adında bir öğrenci tarafından sunulmaktadır. Video, çarpma işleminde çarpanların yerinin değişmesinin sonucu değiştirip değiştirmediğini anlatmaktadır. Öncelikle çarpma işleminin temel kavramları açıklanmakta, ardından görsel örneklerle (tabak ve elma) çarpanların yerinin değişmesinin sonucu değiştirmediği gösterilmektedir. Son bölümde ise çeşitli çarpma işlemleri üzerinden bu kural uygulamalı olarak pekiştirilmektedir.

      • youtube.com

    • Denklem Çözme Dersi: Bilinmeyenlerin Bir Tarafa Toplanması

      Bu video, bir matematik öğretmeninin denklem çözme konusunu anlattığı eğitim içeriğidir. Öğretmen, tahtada notlar alarak ve örnekler göstererek dersi anlatmaktadır. Videoda denklem çözme konusunun ikinci aşaması ele alınmaktadır. Öğretmen, denklemlerde bilinmeyenlerin bir tarafa toplanması konusunu anlatmakta ve küçük katsayılı bilinmeyenlerin büyük katsayılı bilinmeyene karşıya atılması kuralını çeşitli örneklerle açıklamaktadır. Video, denklem çözme konusunun üçüncü aşamasına geçileceği bilgisiyle sonlanmaktadır. Öğretmen, öğrencilerin x'in her zaman solda kalması gerektiğini düşünmemelerini vurgulamakta ve öğrencilerin evde pekiştirme testlerini çözmelerini tavsiye etmektedir.

      • youtube.com

    • Eğitim ve Öğretimde Teknoloji Dersi

      Bu video, Index Akademi stüdyolarında bir eğitmen tarafından sunulan "Eğitim ve Öğretimde Teknoloji" konulu bir eğitim dersidir. Eğitmen, Türk Milli Eğitim Sistemi dersinin son ünitesi olan bu konuyu anlatmaktadır.. Videoda eğitim materyalleri hazırlama ilkeleri detaylı şekilde ele alınmaktadır. Anlamlılık, çok örneklilik, görelik, seçicilik, tamamlama, kapalılık, birleştiricilik, algıda değişmezlik, derinlik, hedefe uygunluk ve öğrenciye görelik gibi temel ilkeler günlük hayattan örneklerle açıklanmaktadır.. Eğitmen, ÖSYM sınavlarında bu konudan dört soru beklenebileceğini belirtmekte ve bir sonraki videoda Edgar Dale'nin yaşantı konisi konusunu ele alacağını söylemektedir.

      • youtube.com

    • Türkçe Dilbilgisi Dersi: Özne ve Yüklem

      Bu video, bir öğretmenin öğrencilere Türkçe dilbilgisi konularını anlattığı eğitim içeriğidir. Videoda özne kavramı, özne-yüklem ilişkisi ve üç farklı özne türü (gerçek özne, gizli özne ve sözlü özne) detaylı şekilde ele alınmaktadır. İçerik, olumlu-olumsuz durumlar, tekillik-çoğunluk uyumu, özne-yüklem uyumu ve öznelerin tamlama şeklinde cümlede yer alması gibi konuları kapsamaktadır. Video, teorik bilgilerin yanı sıra örneklerle desteklenmekte ve son bölümde etkinliklerle devam etmektedir. Ayrıca öznesiz cümlelerin varlığı ve özne-yüklem uyumunun anlatım bozukluklarında değerlendirilmesi gibi konular da işlenmektedir.

      • youtube.com

    • Fizik Dersi: Işık ve Renkler

      Bu video, bir fizik dersi formatında hazırlanmış eğitim içeriğidir. Bir öğretmen, öğrencilere ışık ve renkler konusunu anlatmaktadır.. Video, ışığın cisimler tarafından tutulması (soğurulması) ve yansıması konularını ele almaktadır. İçerikte koyu ve açık renklerin ısı emme-yansıma özellikleri, termometre ile sıcaklık ölçümü, Newton çarkı ile beyaz ışığın renkleri, cisimlerin farklı ışık koşullarında nasıl göründüğü gibi konular işlenmektedir. Video, çeşitli etkinlikler ve soru-cevap şeklinde ilerleyerek, ışığın yansıma, soğurma ve geçirme özellikleri ile cisimlerin renk algısı arasındaki ilişkiyi açıklamaktadır.

      • youtube.com

    • Türkçe Dilbilgisi Dersi: Sıfatlar

      Bu video, bir öğretmenin Türkçe dilbilgisi dersi formatında sıfatlar konusunu anlattığı eğitim içeriğidir. Öğretmen, özellikle sınavlarda çıkabilecek sıfat ve zamir konusundan altışar soru çıkacağını belirterek konuyu detaylı şekilde ele almaktadır. Video, sıfatların tanımı ve temel özellikleriyle başlayıp, niteleme sıfatları ve belirtme sıfatları (sayı sıfatları, birleştirme sıfatı, kesir sayı sıfatı, işaret sıfatı ve belgesiz sıfatlar) detaylı olarak incelenmektedir. Daha sonra soru sıfatları ve adlaşmış sıfat (antlaşma sıfat) kavramları örneklerle açıklanmaktadır. Öğretmen, her bir sıfat türünün özelliklerini örneklerle pekiştirmekte ve öğrencilerin sık yaptığı hataları belirterek konuyu daha iyi anlamalarını sağlamaktadır. Özellikle "önünde isim var mı yok mu" sorusunun önemine vurgu yapılmakta ve "bir" sözcüğünün hem sayı sıfatı hem de belgesiz sıfat olarak kullanılabilmesi durumunda nasıl değerlendirilmesi gerektiği konusunda önemli bir not verilmektedir.

      • youtube.com

    • Arapça Dersi: Hareketler ve Yazım Kuralları

      Bu video, bir Arapça dersi formatında olup, bir öğretmen tarafından Arapça dilbilgisi konuları anlatılmaktadır. Video, Arapça'daki hareketler (damme, fetha, kesra) ve yazım kuralları üzerine odaklanmaktadır. Öncelikle damme hareketi ve u sesi vermesi anlatılmakta, ardından sukun (sakin harfler), şedde (harfi ikiye çıkaran işaret) gibi konular ele alınmaktadır. Her konu için örnek kelimeler ve alıştırmalar sunulmakta, öğrencilere defterde yazarak çalışmanın faydalarından bahsedilmektedir. Video, bir sonraki derste tenvin konusunun işleneceği bilgisiyle sonlanmaktadır.

      • youtube.com

    • Türkçe Dilbilgisi Dersi: Kök, Yapım Ekleri ve Çekim Ekleri

      Bu video, bir öğretmenin tahtada örnekler göstererek Türkçe dilbilgisi konularını anlattığı eğitim içeriğidir. Öğretmen, "Berk" adında bir öğrenciyi de ders sırasında soru sorarak etkileşime dahil etmektedir. Video, Türkçe'deki kök, yapım ekleri ve çekim ekleri konularını kapsamlı şekilde ele almaktadır. Öğretmen önce teorik bilgileri hatırlatarak, kökün anlamlı en küçük parça olduğunu, yapım eklerinin yeni sözcükler türettiğini ve çekim eklerinin cümle kurmaya yaradığını açıklar. Ardından çeşitli örnekler üzerinden kök-ek ayrımını, yapım eklerinin ve çekim eklerinin nasıl kullanıldığını gösterir. Videoda ayrıca kişi ekleri, iyelik ekleri, çokluk ekleri, zaman ekleri ve birleşik sözcüklerin yapısı gibi konular da örneklerle açıklanmaktadır. Öğretmen, sınavlarda çıkabilecek soru tipleri hakkında bilgi vererek, öğrencilerin ekleri doğru ayırt etmelerine yardımcı olmakta ve paragraf sorularının önemini vurgulamaktadır. Video, yapı bilgisinde sözcüğün yapısı konusuna geçileceği bilgisiyle sonlanmaktadır.

      • youtube.com

    • Sıfırdan Problemler: Kesir Problemleri Dersi

      Bu video, bir matematik öğretmeninin "Sıfırdan Problemler" serisinin yedinci bölümüdür. Öğretmen, öğrencilere kesir problemlerini adım adım anlatmaktadır. Videoda kesir problemlerinin çözümü üç ana adımda ele alınmaktadır: kesirlerin değerini bulma, "kutucuk taktiği" olarak adlandırılan kesirlerin nasıl okunacağı ve hesaplanacağı, kesirlerin toplama, çıkarma, çarpma ve bölme işlemlerini içeren problemler. Öğretmen, her konuyu örneklerle pekiştirmekte ve öğrencilere pratik çözümler sunmaktadır. Videoda ayrıca kesirlerin günlük hayattan örneklerle (yol hesaplamaları, kitap okuma, para hesaplamaları, fayans kaplama, kazak satışı) nasıl kullanıldığı gösterilmekte ve "Günün ÖSYM Sorar" adlı bir soru çözülmektedir. Öğretmen, öğrencisiyle etkileşimli bir şekilde ilerleyen ders sırasında farklı çözüm yöntemlerini de paylaşmaktadır.

      • youtube.com

    • Eğitimin Temelleri ve Türk Milli Eğitim Sistemi Dersi

      Bu video, bir eğitimci tarafından Ankara'daki stüdyosunda sunulan eğitim bilimleri dersinin ilk bölümüdür. Eğitimci, "Eğitimin Temelleri ve Türk Milli Eğitim Sistemi" serisinin ilk videosunu hazırladığını belirtmektedir. Videoda eğitim kavramının tanımı ve özellikleri, yaşantı kavramı, öğrenme ve öğretim kavramları detaylı şekilde ele alınmaktadır. Eğitimci, eğitim kavramının "bireyin çevreyle etkileşimi sonucunda istendik davranış değişikliği süreci" olarak tanımlandığını açıklamakta ve bu kavramın yaşantı, öğrenme ve öğretim kavramlarıyla arasındaki farkları sınav sorularından örneklerle anlatmaktadır. Videoda ayrıca bir sonraki bölümde kültür, kültürleme, kültürlenme ve kültürleşme kavramlarının anlatılacağı bilgisi verilmektedir. Eğitimci, öğretim kavramının her zaman planlı ve programlı olduğu için formal eğitim sürecini kapsadığını, eğitim kavramının ise istenmedik davranışları da içerdiğini belirtmektedir.

      • youtube.com

    • Sonsuz Köklerin Özellikleri Dersi

      Bu video, bir matematik öğretmeninin sonsuz köklerin özelliklerini anlattığı bir eğitim içeriğidir. Öğretmen, Selim adında bir öğrencisiyle birlikte dersi sunmaktadır.. Video, sonsuz köklerin dört temel özelliğini açıklamaktadır: arada artı olan durum, arada eksi olan durum, arada bölme olan durum ve arada çarpma olan durum. Öğretmen, her bir durumu örneklerle açıklamakta ve toplama-çıkarma, bölme-çarpma işlemlerinde kök derecelerinin nasıl değiştiğini göstermektedir. Video yaklaşık 5 dakika sürmekte ve öğretmen, konuyu pekiştirmek için öğrencilere evde yalnız kalmamaları ve soruları çözmelerini tavsiye etmektedir.

      • youtube.com

    • Türkçe Noktalama İşaretleri Dersi

      Bu video, bir öğretmenin Türkçe dilbilgisi konusunda noktalama işaretlerinin doğru kullanımını anlattığı bir eğitim içeriğidir. Öğretmen, Fahriye abla adında bir kişiyle birlikte çalışmaktadır. Videoda, noktalama işaretlerinin yanlış kullanıldığı bir soru ele alınmaktadır. Öğretmen, virgül, nokta, üç nokta gibi noktalama işaretlerinin doğru kullanımını örneklerle açıklamaktadır. Özellikle isim tamlamalarından sonra noktalama işareti getirilmemesi gerektiği vurgulanarak, doğru cevabın "Denizli" olduğu belirtilmektedir.

      • youtube.com

    • Türkçe Dilbilgisi Dersi: Zamirler

      Bu video, bir öğretmenin öğrencilere Türkçe dilbilgisi konularından zamirleri anlattığı eğitim içeriğidir. Öğretmen, tahtada notlar alarak konuyu detaylı şekilde açıklamaktadır. Videoda zamirlerin tanımı, sınıflandırılması ve türleri (sözcük halinde zamirler: kişi zamiri, dönüşlülük zamiri, belgisiz zamir, işaret zamiri ve soru zamiri; ek halinde zamirler:iyelik zamiri ve ilgi zamiri) ele alınmaktadır. Özellikle "kendi" sözcüğünün zamir mi yoksa kişi zamiri mi olduğu ve "onu" gibi işaret zamirlerinin insanın yerini tutup tutmadığına göre kişi zamiri veya işaret zamiri olarak sınıflandırılması gibi konular örneklerle açıklanmaktadır. Video, KPSS sınavlarında zamirlerle ilgili yanlış bilgilerin yayıldığını belirterek başlamakta ve bir sonraki derste sıfat, zarf, edat ve bağlaçların anlatılacağı bilgisiyle sonlanmaktadır.

      • youtube.com

    • Artı Sayıların Toplanması Kuralları

      Bu video, bir eğitim içeriği olup, konuşmacı artı sayıların toplanmasıyla ilgili iki temel kuralı anlatmaktadır. Videoda iki temel toplama kuralı açıklanmaktadır: 1'den n'e kadar olan sayıların toplamının n(n+2) şeklinde bulunması ve tek sayıların toplamının n² şeklinde bulunması. Konuşmacı, bu kuralları örneklerle pekiştirmektedir. Örneğin, 1'den 100'e kadar olan sayıların toplamını ve 1'den 99'a kadar olan tek sayıların toplamını hesaplamaktadır.

      • youtube.com
  • Yazeka sinir ağı makaleleri veya videoları özetliyor