Ders çalışmak dikkat, disiplin ve ciddiyet gerektirir. Bilinçsiz çok çalışmak yerine verimli çalışma yolları öğrenilmeli. Hedefler belirlenmeli ve çalışma planı oluşturulmalı
Program öğrencinin öğrenme karakterine uygun olmalıdır. Her konu sonrası en az 40 soru çözülmelidir. Günde en az iki farklı ders çalışılmalıdır. Program gerçekçi olmalı ve eksiklere göre ayarlanmalıdır
Bu video, bir eğitimci tarafından sunulan, ders çalışma teknikleri hakkında bilgi veren bir eğitim içeriğidir.. Video, "öğrenmeyi öğrenmek" konusuyla başlayıp, ders çalışırken öğrenme hızını artıracak yedi maddeye odaklanıyor. Bu maddeler arasında çalışma masasının önemi, 30 dakikalık çalışma seansları, ara verme, tekrar yapmanın gerekliliği, gece ve sabah tekrarlar, uzun süreli kalıcılık için seyrek aralıklı tekrarlar ve müzik dinleyerek çalışmanın zararları bulunmaktadır. Video, öğrenme sürecinde belleğin etkili kullanılabileceği taktikleri ve bunların nasıl uygulanacağını açıklıyor.
Bu videoda bir eğitmen, TYT sınavına hazırlık için hazırladığı çalışma programlarını tanıtmaktadır. Eğitmen, Türkiye'nin en kapsamlı çalışma programlarını sunduğunu iddia etmektedir.. Video, TYT çalışma programlarının detaylı tanıtımını içermektedir. Programlar turlama tekniği üzerine kurulmuş olup, üç turda (öğrenme, pratik ve sınava hazırlık) tamamlanmaktadır. Eğitmen, programların içeriğini, çalışma saatlerini ve farklı çalışma tempolarını (iki ayda, üç ayda, dört ayda, beş ayda) açıklamaktadır. Ayrıca standart ve premium programlar arasındaki farklar, programların yapısı ve kullanım şekli hakkında bilgiler verilmektedir.
Bu video, bir eğitimci tarafından hazırlanan derin öğrenme programının tanıtımını içermektedir. Program, öğrenme becerilerini geliştirerek eğitim sistemini hacklemek isteyenler için tasarlanmıştır.. Video, derin öğrenmenin üç temel becerisini (anlamlı bağlantılar kurma, temel prensipleri kavrama ve hafızayı ustaca kullanma) açıklayarak başlıyor ve programın yedi bölümünden bahsediyor. Her bölüm kendi içinde videolardan oluşuyor ve dinleme, okuma, not alma, verimli ders tekrarı, yetenek ve becerileri geliştirme, motivasyon, enerji yönetimi, sayısal derslere çalışma ve hafıza gibi konuları ele alıyor. Program, öğrencilerin kendi potansiyellerini kullanmalarına yardımcı olmayı amaçlıyor.
ENS Yayınları, üniversite sınavına hazırlanan öğrencilere destek amacıyla soru bankası serisi sunmaktadır. Soru bankaları, video konu anlatımları ve pratik çözüm teknikleri içermektedir. Kitaplar, öğrencilerin temel eksiklerini gidermeyi hedeflemektedir
Bu video, Metin Hoca olarak hitap edilen bir eğitimcinin KPSS sınavına hazırlanan öğrencilere yönelik sunduğu eğitim içeriğidir. Konuşmacı, YouTube kanalında eğitim içerikleri paylaştığını belirtmektedir.. Video, KPSS sınavına hazırlık sürecinde dikkat edilmesi gereken konuları, etkili çalışma stratejilerini ve planlama tekniklerini kapsamlı şekilde ele almaktadır. İçerik, sınavın yapısı, ders dağılımı, hedef belirleme, planlı çalışma, konu çalışma teknikleri, soru bankası kullanımı, deneme sınavları ve motivasyonun korunması gibi konuları içermektedir.. Videoda ayrıca günlük çalışma programı örneği, haftalık planlama, verimli çalışma teknikleri (40 dakika çalışma-10 dakika özetleme-10 dakika mola), uygun çalışma ortamı oluşturma ve dikkat dağıtıcı faktörlerin azaltılması gibi pratik öneriler sunulmaktadır. Konuşmacı, her öğrencinin kendi yeteneklerine ve öğrenme stillerine göre kişiselleştirilmiş bir çalışma planı oluşturması gerektiğini vurgulamakta ve motivasyon için önemli mesajlar vermektedir.
Bu video, bir konuşmacının kitap okuma konusundaki deneyimlerini ve yöntemlerini paylaştığı eğitim içeriğidir.. Video iki ana bölümden oluşmaktadır: İlk bölümde Türkiye'deki kitap okuma oranının düşük nedenleri (sosyal medya, okuma yazma oranının düşük olması, aileden kaynaklı nedenler, ekonomi ve kültürel nedenler) ele alınmaktadır. İkinci bölümde ise konuşmacı, kitap okumayı eğlenceli hale getirmek için uyguladığı teknikler (aylık kitap okuma takip çizelgesi, nefes kontrolü, parfüm kullanımı, özel koku kullanımı, doğru oturuş pozisyonu ve yemek yedikten sonra kitap okumanın etkileri) detaylı olarak anlatılmaktadır.. Video sonunda konuşmacı, izleyicilere Nietzsche'nin kitap setini iki kişiye hediye edeceğini ve çekilişe katılma koşullarını açıklamaktadır.
Bu video, Esra Hoca olarak tanıtılan bir sözel ders öğretmeni tarafından sunulan eğitim içeriğidir. Uzaktan eğitim sürecinde yaşanan zorlukları ele alarak öğrencilere yardımcı olmak amacıyla hazırlanmıştır.. Video, sınavlara hazırlık sürecinde etkili ezber ve kalıcı öğrenme tekniklerini kapsamlı şekilde anlatmaktadır. İçerikte öğreticilik tekniği, parçala-böl-birleştir tekniği, "beni takip et anne" tekniği, "Bana soru sor kanka" tekniği, ses kaydı yapma yöntemi, küçük soru kartları hazırlama tekniği, hikayeleştirme tekniği, çağrışımlar, akronim tekniği ve logi (yerleştirme) tekniği gibi çeşitli yöntemler örneklerle açıklanmaktadır.. Eğitmen, özellikle edebiyat alanından örnekler vererek (Reşat Nuri Güntekin'in eserleri, şiir türleri) bu tekniklerin nasıl uygulanacağını göstermekte ve ezber yaparken dikkat edilmesi gereken çalışma ortamı, motivasyon ve tekrar gibi önemli noktaları da paylaşılmaktadır. Video, izleyicilerden kendi kullandıkları teknikleri yorumlarda paylaşmalarını isteyerek sonlanmaktadır.
Jim Kwik, beyin hasarı sonrası zihinsel yeteneklerini geliştiren dünyaca ünlü uzmandır. 5 yaşında geçirdiği kaza sonrası okuma ve ezberleme becerilerini geliştirmiştir. Google, Virgin, SpaceX ve Harvard Üniversitesi gibi kuruluşlara eğitim vermektedir
Dikkat dağıtıcılardan uzak, sessiz bir yer seç. Gerekli malzemeleri düzenli tut. Rahat kıyafetler giy ve uzun saçları arkada tut. Çalışma alanını temiz ve düzenli tut
Bu video, bir konuşmacının Milliyet.com.tr'de çıkan "Poliglot" haberinden sonra yabancı dil öğrenme konusunda bilgi paylaştığı eğitim içeriğidir. Konuşmacı, kendi deneyimlerini ve Illidia Machova, Steve Kaufman, Gabriel Winner, All Richard gibi poliglotların TED konuşmalarını analiz ederek bilgiler aktarmaktadır.. Video, yabancı dil öğrenmenin bir beceri olduğunu ve geliştirilebileceğini vurgulayarak başlıyor. Poliglotların ortak sırları paylaşılıyor: süreçten zevk almak, kişisel ilgi alanlarını kullanarak öğrenme yöntemlerini keşfetmek ve sabırlı olmak. Ayrıca, farklı öğrenme metotlarını denemek, kendi programına sadık kalmak ve günlük yaşamı zorlamamak gibi tavsiyelerde bulunuluyor.. Video, motivasyon serisinin son bölümü olarak sunuluyor ve yabancı dil öğrenmenin bir süreç olduğunu, kısa yolu olmadığı, zevk alarak geçirilmesi gerektiği, bir sisteme ve programa sadık kalınması gerektiği vurgulanıyor. Konuşmacı kendi İtalya'daki İtalyanca öğrenme deneyimini de paylaşarak, dil öğrenmenin zaman alacağını ve sabır gerektirdiğini anlatıyor.
Ders öncesi tüm not alma gereçlerini düzenli tut. Önceki notları gözden geçir ve ön okuma yap. Konuşmacıyı iyi göre ve duyabileceğin yerde otur
Bu eğitim videosunda Tonguç Akademi'de bir öğretmen ve Tonguç adlı bir öğrenci arasında geçen diyaloglar yer alıyor. Öğretmen, İngilizce kelime ezberleme teknikleri hakkında bilgi veriyor.. Video, İngilizce kelime ezberleme için etkili bir yöntem sunuyor. Öğretmen, kelimeleri sadece okulda veya evde değil, farklı mekanlarda (otobüs, lavabo, spor salonu) da görmeyi öneriyor. Bu sayede kelimeler zihinlerde daha iyi yerleşiyor. Ayrıca, kelimeleri öğrenmek için küçük kartlar hazırlayıp ön tarafına İngilizce, arka tarafına Türkçe yazmanın ve kelimelerle ilgili çağrışımlar kurmanın önemini vurguluyor. Video, örnek sorular üzerinden bu teknikleri uygulamalı olarak gösteriyor.
Bu video, bir eğitimci tarafından sunulan, öğrencilere yönelik bir eğitim içeriğidir. Konuşmacı, ÖSYM sınavlarına hazırlanan öğrencilere yönelik pratik ve hızlı ders çalışma teknikleri hakkında bilgi vermektedir.. Video, hızlı ve verimli ders çalışma yöntemlerini adım adım anlatmaktadır. İlk olarak hızın önemi vurgulanarak, mükemmeliyetçilik yerine ilerleme odaklı çalışmanın gerekliliği belirtilmektedir. Ardından "tozunu almak" tekniği, kısa video ders anlatımlarından yararlanma, soru çözme stratejileri ve "parçala, böl, yönet" yöntemi gibi pratik teknikler detaylı olarak açıklanmaktadır. Konuşmacı, bu yöntemlerin kendisinin ve öğrencilerinin derece almasına yardımcı olduğunu belirterek, izleyicilere hemen uygulamaya başlamalarını tavsiye etmektedir.
Bu video, Nobel ödüllü fizikçi Richard Feynman'ın geliştirdiği öğrenme tekniğini anlatan eğitici bir içeriktir. Video, öğrenmenin farklı türlerini açıklayarak başlıyor ve Feynman'ın anekdotuyla konuyu derinleştirmektedir.. Video, Feynman tekniğinin ne olduğunu ve nasıl uygulanacağını adım adım anlatıyor. Bu teknik, bir konuyu başkasına anlatmak veya öğretiyormuş gibi yapmak şeklinde uygulanıyor ve dört temel aşamadan oluşuyor: konuyu belirleme, konuyu basit bir dille anlatma, takıldığınız noktalarda kaynağa geri dönme ve basitleştirme. Video, bu tekniğin öğrenmeyi ve hatırlamayı kolaylaştırdığını, zorlu konuları kısa sürede öğrenmeyi sağladığını vurguluyor.
Bu video, bir eğitim içeriği olup, izleyicilere çarpım tablosunun 6'lar, 7'ler, 8'ler, 9'lar ve 10'lar kısmını parmaklarla nasıl öğrenebileceklerini göstermektedir.. Videoda, çarpım tablosunun zorlandığı kısımlarını parmaklarla basit bir yöntemle öğrenme tekniği anlatılmaktadır. Önce sol ve sağ elin nasıl tutulacağı gösterilir, ardından her çarpım işlemi için parmakların nasıl kullanılacağı adım adım açıklanır. Örneğin, 6x7 işlemi için sol eldeki 6 ve sağ eldeki 7 parmak gösterilir, 6x7 = 42 olarak hesaplanır. Video, 8x7 işlemi için de benzer bir gösterim sunarak, tüm rakamların parmaklarla nasıl çarpılabileceğini göstermektedir.
Bu video, bir eğitim içeriği olup, konuşmacı tarafından düşünceyi geliştirme yolları konusu anlatılmaktadır.. Video, düşünceyi geliştirme yollarını altı ana başlık altında ele almaktadır: tanımlama, karşılaştırma, örneklendirme, tanık gösterme, benzetme ve sayısal verilerden yararlanma. Her bir yöntem için tanımlar ve örnekler verilmekte, ardından bu yöntemlerin nasıl tespit edileceği konusunda sorular çözülmektedir. Video, öğrencilere düşünceyi geliştirme tekniklerini anlamaları ve uygulamaları için faydalı bir kaynak niteliğindedir.
Bu video, 20 yılı aşkın iş tecrübesi olan ve kurumsal eğitim veren bir konuşmacının öğrencilere yönelik hazırladığı eğitim içeriğidir. Konuşmacı, kendi uyguladığı ve işe yarayan teknikleri paylaşmaktadır.. Video, etkili öğrenme yöntemlerini adım adım anlatmaktadır. Konuşmacı, konuları başkasına öğretmenin kalıcılığı sağlama, önemli noktaları not alma, soru kağıtları hazırlama, kodlama teknikleri, mola zamanlarını belirleme, egzersiz yapma, motivasyon koruma, telefon kullanımını sınırlama, yeterli uyku alma ve yatarak çalışmamak gibi çeşitli teknikleri kendi deneyimleri üzerinden açıklamaktadır. Video, sınav stresiyle başa çıkma konusuna da değinmektedir.