Bu video, bir eğitim içeriği olup, konuşmacı "Gelişimsel Destek Gereksinimi Olan Okul Öncesi Öğrenciler ve Özellikleri" kitabının üçüncü ünitesini anlatmaktadır.. Video, gelişimsel desteğe gereksinimi olan çocuklarda motor gelişimi ve özellikleri konusunu ele almaktadır. İçerikte bebek ve çocuklarda tipik motor gelişim süreci, büyüme ve gelişim kavramları, kaba ve ince motor beceriler, motor gelişim aşamaları (refleks hareket dönemleri, ilkel hareketler dönemi, temel hareketler dönemi ve özelleşmiş hareketler dönemi) detaylı olarak açıklanmaktadır. Ayrıca motor gelişiminde yetersizliğe neden olan faktörler, motor gelişimi etkileyen faktörler, eksi altı yaş çocuklarda motor gelişimi değerlendirme ve motor gelişimi destekleme yöntemleri de anlatılmaktadır.
Düz çizgi, koşu ve çift ayakla zıplama becerileri gelişir. Tek ayak üzerinde durma süresi 4-5 saniyeye kadar çıkar. Bisiklete binme ve merdiven çıkma becerileri artar. Top oyunları ve dans hareketleri gelişir
Bu video, bir anne tarafından 4-5 aylık bebeklerin gelişimi ve bu dönemde uygun oyunlar hakkında bilgi veren eğitici bir içeriktir. Konuşmacı, kendi 3,5-4 aylık oğluyla ilgili deneyimlerini de paylaşmaktadır.. Video, bu dönemdeki bebeklerin görsel ve motor gelişimini desteklemek için çeşitli aktiviteler sunmaktadır. İçerikte oyun halısı kullanımı, çıngıraklarla etkileşim, sesli oyuncaklar, diş kaşıyıcıları, flash kartlar, mama sandalyesinde oyun yapma, müzikli oyuncaklar, bebek masajı, bebek jimnastiği ve karın üstü egzersizler gibi pratik öneriler detaylı olarak açıklanmaktadır.. Videoda ayrıca bebeklerin bu dönemde kafasını çevirmeye başladığı ve etrafı fark etmeye başladığı için, oyuncakların ayına özel olması ve ses çıkaran oyuncakların tercih edilmesi gerektiği vurgulanmaktadır. Bebeklerin vücut koordinasyonu, ses takibi ve gelişim süreçlerini destekleyen aktiviteler de sunulmaktadır.
Bebekler eşyalara tutunarak ayakta durabilir ve adım atmaya çalışır. Günlük ortalama 12 gram kilo artışı ve 2 santim boy uzaması görülür. Kız bebekler 6.5-10.5 kg, erkek bebekler 6.5-11.5 kg arasındadır
Motor beceriler, vücudun kaslarının hareket ettirilmesiyle yapılan aktivitelerdir. İnce motor becerileri 7 yaşa kadar gelişir. Kaba motor becerileri 6 yaş civarında tam olarak gelişir
Bu video, yeni doğan bebeklerin sahip olduğu motor becerileri ve refleksleri anlatan eğitici bir içeriktir.. Video, yeni doğan bebeklerin doğuştan gelen refleksleri detaylı olarak açıklamaktadır. Önce kalıcı refleksler (nefes alma, göz kırpma, göz bebeği, yutma) anlatılmakta, ardından ilkel refleksler (arama, babinski, moro, tonik boyun, galand, elle yakalama, emme, adım atma ve yüzme) ve bunların ne zaman kaybolduğu açıklanmaktadır. Ayrıca bu reflekslerin neden var olduğu ve günümüzde doktorlar tarafından nasıl kullanıldığı da ele alınmaktadır.
Motor beceriler, beden ve zihin koordinasyonuyla gerçekleştirilen pratik eylemlerdir. Motor gelişim doğumdan itibaren başlar ve okul öncesi dönemde tamamlanır. Gelişim süreci ince ve kaba motor becerileri olarak ikiye ayrılır
Bu video, Ferzan adlı bir e-bebeğin ve bir anne tarafından iki yaş bebek gelişimi hakkında bilgi veren eğitici bir içeriktir. Ferzan yaklaşık üç yıldır anne bebek sağlığı, gebelik ve bebek gelişimi konularında videolar üretmektedir.. Video, iki yaş bebek gelişiminin dönüm noktası olduğunu vurgulayarak başlıyor ve bebeğin fiziksel, bilişsel, dil ve diş gelişimi hakkında detaylı bilgiler sunuyor. İçerikte bebeğin boy-kilo gelişimi, motor becerileri, dikkat süresi, dil gelişimi ve beslenme konuları ele alınıyor. Ayrıca iki yaşındaki bebeklerin uyku düzeni ve tuvalet bağımsızlığı konuları da detaylı olarak anlatılıyor.. Videoda iki yaşındaki bebeğin konuşmaması normal olup olmadığı, ekran kullanımı etkileri ve tuvalet bağımsızlığına hazır olup olmadığını belirlemek için bebeğin gösterdiği belirtiler (tuvaletini yapmadan önce söylemesi, bezini kirlettiğinde rahatsız olması, bezi iki saatten uzun süre temiz kalması) gibi ebeveynlerin merak ettiği konulara da değiniliyor.
Bu video, Avustralya merkezli Kindro programının tanıtımını yapan bir eğitim içeriğidir. Konuşmacı, programın temel prensiplerini ve uygulamalarını anlatmaktadır.. Video, Kindro programının motor gelişim eğitimi olarak tanımlanmasıyla başlayıp, çocukların gelişim noktalarına göre gruplandırılması, her hafta değişen parkurlar ve farklı yaş gruplarına yönelik uygulamalar hakkında bilgi vermektedir. Programın en önemli özelliği, çocukların kronolojik yaşa değil gelişim noktalarına göre gruplandırılmasıdır. Ayrıca, çocukların başparmak kullanımı gibi ince motor becerilerinin nasıl geliştirildiği ve annelerin evde çocuklarını nasıl eğitebilecekleri konusunda pratik bilgiler sunulmaktadır.
Oyun, bebekler için en iyi öğrenme ve gelişme alanıdır. Bebekler doğdukları andan itibaren oyun oynamaya hazırdır. Aktiviteler fiziksel, zihinsel, sosyal ve duygusal gelişimi destekler
Bu video, otizmli ve doğum sendromlu çocuklar için evde uygulanabilecek çeşitli etkinlikleri tanıtan bir eğitim içeriğidir. Videoda farklı kişiler tarafından hazırlanan farklı etkinlikler gösterilmektedir.. Video, otizmli çocukların dikkat gelişimini artıracak kalem oyunu ile başlayıp, renk çanağı, evalardan renk eşleştirme, rek kavramı hikayesi, örüntü çalışması, renkli mandallarla eşleştirme, geometrik şekillerle eşleştirme ve kırmızı renk bulma oyunu gibi çeşitli etkinlikleri içermektedir. Her etkinlik için gerekli malzemeler, uygulama şekli ve bu etkinliklerin çocukların bilişsel, motor, dil, duygusal ve sosyal becerilerine katkıları detaylı olarak anlatılmaktadır.
Gallahue motor gelişimi çocukluk dönemi ile sınırlamış ve piramit modeli kullanmıştır. Motor gelişim yaşam boyu kum saati modeli ile incelenmektedir. Yaşamın ilk 5 yılı boyunca motor gelişim sabit ve değişmeye dirençlidir
Bu video, bir röportaj formatında olup, konuşmacılardan biri spor merkezi sahibi ve meslek olarak spor yapan biri olarak tanıtılıyor.. Video, çocuklara spor başlatma konusunu ele alıyor. Konuşmacılar, sporun bir branş değil, bir kültür ve alışkanlık olduğunu vurguluyor ve spora başlama yaşının önemli olmadığını, ancak branşlaşma evresinin yedi yaşından sonra başlanması gerektiğini belirtiyor. Ayrıca, yedi yaş öncesi çocukların oyun formatlı aktivitelerle eğitilmesi gerektiği, 20 aylık çocuklardan 3 yaşa kadar olan süreçte motor becerilerin geliştirilmesi ve 3 yaşından sonra çocukların bireysel hareket etme dönemine geçildiği anlatılıyor.
Bu video, beş ve altı aylık bebeklerin fiziksel ve motor gelişimini anlatan bir eğitim içeriğidir.. Video, beş aylık bebeklerin aylık 500 gram kilo alması ve boyunun 2-2,5 santim artması gerektiğini belirtiyor. Altı aylık bebeklerin ise 500 gram kilo alması ve boyunun 8 santim uzaması gerektiği anlatılıyor. Ayrıca beş aylık bebeklerin oturmaya başlaması, altı aylık bebeklerin ise tam desteksiz oturabilmesi ve nesnelere uzanabilmesi gibi motor gelişim aşamaları detaylı şekilde açıklanıyor.
Bu video, Özel Denizli Tekne Hastanesi'nin "Aklına Hoş Geldiniz" programında çocuk nöroloji uzmanı Doçent Doktor Akgün Ölmez Türker ile yapılan bir röportajdır. Konuşmacı, Hacettepe Üniversitesi mezunu olup çocuk hekimliği ve çocuk nörolojisi uzmanlığı yapmış, şu anda kendi muayenehanesinde çalışan bir uzmandır.. Program, çocuk nörolojisi ve bebek gelişimi konularını kapsamlı şekilde ele almaktadır. İlk bölümde baş çevresi büyüklüğü ve küçüklüğü, normal gelişim değerleri ve bunların beyin gelişimiyle ilişkisi anlatılırken, ikinci bölümde bebek gelişiminin dört ana alanı (motor, dil, kişisel sosyal ve sayısal) detaylı şekilde incelenmektedir. Son bölümde ise bebeğin kaba ve ince motor becerilerinin gelişimi kronolojik olarak açıklanmaktadır.. Program, Denver gelişim testi ve Ankara Gelişimsel Test Envanteri gibi objektif değerlendirme yöntemlerini kullanarak bebeğin gelişim aşamalarını ve bu süreçte dikkat edilmesi gereken noktaları detaylı şekilde ele almaktadır. Video, bir serinin ilk bölümü olup, ikinci bölümde daha detaylı bilgilerin verileceği belirtilmektedir.
Bu videoda, bir anne ve Özlem Hanım adlı bir kişi, çocuk oyuncakları hakkında konuşuyor. Özlem Hanım, internetten alışveriş yaparak çok fazla oyuncak satın aldığını belirtiyor.. Video, pahalı oyuncakların alınması ve çocuklara çok fazla oyuncak verilmesinin etkileri üzerine odaklanıyor. Konuşmacılar, oyuncakların sadece çocukların oyalanmaları için değil, zihinsel gelişimleri ve motor becerilerinin kuvvetlenmesi için de önemli olduğunu vurguluyor. Ayrıca, oyuncakları arada bir kaldırıp tekrar çıkarmak gibi pratik öneriler sunuluyor. Video, Özlem Hanım'ın evinde saklanan oyuncakların incelenmesi ve gereksiz eşyaların tespit edilmesiyle devam ediyor.
Bu video, bir eğitimci tarafından sunulan spor antrenörlüğünde beceri öğretimi konulu kapsamlı bir eğitim içeriğidir. Konuşmacı, özellikle temel eğitim yaş grubunda yeni hareketler öğrenecek, tecrübesiz ve çekingen çocuklara sportif becerileri nasıl öğreteceğimizi anlatmaktadır.. Video, beceri öğretiminin üç ana aşamasını ele almaktadır: çocukların dikkatini çekme, becerileri adlandırma ve becerilerin önemini açıklama. İçerikte, becerilerin farklı açılardan gösterilmesi, hataların anlatılması, hem sağ hem sol el ve ayak kullanılarak gösterilmesi, becerilerin ayrıntılarının açıklanması ve basamaklara ayrılması gibi temel prensipler anlatılmaktadır.. Ayrıca, ergenlik döneminde motor becerilerdeki değişimler, antrenman planlamasına etkileri ve farklı yaş gruplarına göre antrenman planlaması gibi konular da detaylı şekilde ele alınmaktadır. Video, beceri öğretiminde karmaşıklık, süreklilik ve değişkenlik ilkelerinin önemi, bireysel gelişimin takım performansına etkisi ve teknik-taktik çalışmalar, kondisyonel yetenekler, esneklik, denge ve becerikli çalışmaların birlikte yapılması gerektiği gibi önemli bilgileri de içermektedir.
Bu video, konuşma bozuklukları hakkında bilgilendirici bir eğitim içeriğidir.. Video, konuşma bozukluklarının tanımını ve özelliklerini açıklamaktadır. Konuşma bozukluklarının sözel dildeki sesleri çıkarmak için gerekli motor işlevlerdeki problemlere dayandığı, seslerin doğru telaffuz edilememesi, akış, vurgu ve ritim ile ilgili sorunlar yaratabileceği anlatılmaktadır. Ayrıca dil bozuklukları ile konuşma bozuklukları arasındaki fark vurgulanarak, dilin çok daha geniş bir kavram olduğu, konuşma bozukluklarının ise dilin sadece sözel ifadesi ile ilgili zorlukları olduğu belirtilmektedir.
Bu video, bir eğitimci tarafından sunulan beden eğitimi alan bilgisi dersi ve sınav hazırlık dersidir. Eğitimci, Muhammed, Uğur ve Büşra adlı öğrencilerle etkileşim halindedir.. Video, beden eğitimi alan bilgisi dersinin yapısını, sınav stratejilerini ve 2018 programı kapsamında yer alan konuları ele almaktadır. İçerikte programın kök değerleri (4S2D), kök becerileri, Türkiye Yeterlilikler Çerçevesi'ndeki yetkinlikler, spor eğitim modelleri, kazanımlar ve motor beceriler gibi konular detaylı olarak anlatılmaktadır.. Eğitmen, ÖSYM'nin geçmiş yıllarda sorduğu soruları örnek göstererek sınav hazırlığı için mantıklı bir çalışma yolu sunmakta ve öğrencilerin sınavda başarılı olmaları için tavsiyelerde bulunmaktadır. Ayrıca, sarı ve mor kartların ezberlenmemesi gerektiği, bunların öğretmenin etkinlikleri yapmasını kolaylaştırmak için tasarlandığı vurgulanmaktadır. Video, bir tanıtım dersi niteliğinde olup, hafta içi devam edecek dersler hakkında bilgi verilmektedir.