Final Sınavlarının Kaldırılması ve Proje Odaklı Ölçme Değerlendirme Yöntemi
Bu video, bir eğitimci tarafından yapılan bir konuşmayı içermektedir. Konuşmacı, Harvard Üniversitesi'nden örnekler vererek eğitim sistemindeki ölçme değerlendirme yöntemlerini ele almaktadır. Videoda, final sınavlarının kaldırılması ve proje odaklı bir ölçme değerlendirme yönteminin uygulanması konusu tartışılmaktadır. Konuşmacı, Türkiye'nin sınav ülkesi olduğunu belirterek, Harvard'da derslerin %21'inin sadece finalleri olduğunu ve kendi üniversitesinde iki yıldır derslerin %45'inde finallerin kaldırıldığını ve proje odaklı bir model uygulandığını anlatmaktadır. Ayrıca, sınav odaklı çalışma modelinin öğrencilerin bilgiyi içselleştirmesini engellediğini ve Harvard'da yapılan bir raporda benzer bir durumun gözlemlendiğini vurgulamaktadır.
- youtube.com