Bu videoda bir öğrenci, ODTÜ İşletme Bölümü'ndeki eğitim deneyimini paylaşıyor. Konuşmacı, ODTÜ İşletme Bölümü'nün hayatında aldığı en önemli kararlardan biri olduğunu belirtiyor. Bölümün teorik eğitimlerin yanı sıra Şükrü Kızılot ve Gamze Cizreli gibi profesyonellerden de ders alabilme imkanı sunduğunu anlatıyor. Ayrıca son sınıfta gerçek mülakat koşullarında birebir dersler verildiğini ve bu mülakatlardan elenme ihtimalinin olduğunu vurguluyor.
Bu videoda bir öğrenci, ODTÜ'de Endüstri Ürünleri Tasarımı bölümünde okuduğu deneyimlerini paylaşıyor. Konuşmacı, üniversite seçiminde Endüstri Ürünleri Tasarımı bölümünü tercih etme nedenlerini ve bu bölümün öğrenciler için iş olanağı açısından sınırlı olduğunu ancak düşünce tarzı ve sosyal anlamda büyük katkılar sağladığını anlatıyor. Ayrıca, üniversite sınavından sonra tek veya iki tercih yaparak gelen öğrencilerin genellikle ne olmak istediğini bilerek geldiğini belirtiyor.
Bu video, bir fitness içerik üreticisinin ODTÜ'ye yaptığı ziyareti ve spor merkezini incelediği bir vlog formatındadır. İçerik üreticisi, yıllar sonra tekrar ODTÜ'ye gelerek eski arkadaşlarıyla buluşuyor ve antrenman yapmayı planlıyor. Video, iki ana bölümden oluşmaktadır: İlk bölümde içerik üreticisi ODTÜ'ye gelişini, Devrim Stadı'nda gezinti yapmasını ve eski arkadaşlarıyla buluşmasını gösteriyor. İkinci bölümde ise ODTÜ'nün Teknokent bölgesindeki spor merkezini detaylı olarak inceliyor, Life Fitness marka ekipmanları, kafta esneme teknikleri, leg press, shoulder press gibi egzersizleri ve salonun diğer özelliklerini gösteriyor. Videoda ayrıca ODTÜ'nün eski ve yeni halinin karşılaştırılması, pandemi döneminde spor merkezinin nasıl yönetildiği ve ODTÜ'nün diğer spor merkezlerinden daha iyi olduğu vurgusu yapılıyor. İçerik üreticisi, Baraka Spor Salonu'na gitmeyi planladığını ancak pandemi nedeniyle bu planın değiştiğini de belirtiyor.
Bu video, bir konuşmacının ODTÜ Makine Mühendisliği bölümünün müfredatını anlattığı eğitim içeriğidir. Konuşmacı, kendisinin makine mühendisliği öğrencisi olmadığını belirtmektedir. Video, makine mühendisliği lisans programının ilk yıldan son yıldına kadar tüm derslerini kronolojik olarak anlatmaktadır. İlk dört yarıyıl (ilk iki seneyi) ve beşinci yarıyıla (üçüncü seneye) başlayarak, her dersin kodu, adı ve içerikleri detaylı şekilde açıklanmaktadır. Ayrıca staj dersi, mekanizma analizi, metal işleme, akışkanlar mekaniği, tolerans, ısı transferi, kontrol sistemleri gibi konular da ele alınmaktadır. Konuşmacı, mühendislik ortak derslerini ayrı bir videoda anlatacağını belirterek, bu videoda sadece kısa bilgiler verdiğini ifade etmektedir. Ayrıca, son sınıflarda öğrencilerin proje çalışmaları, tasarım projeleri ve serbest seçmeli derslerden oluşan yapısı da anlatılmaktadır.
Bu video, bir grup insanın su depolarını temizleme sürecini gösteren bir belgesel formatındadır. Videoda ODTÜ grubundan altı-yedi kişilik bir öğrenci grubu ve Mamak Belediyesi'nin desteği anlatılmaktadır. Videoda, su depolarının nasıl temizlendiği gösterilmektedir. Öğrenciler depoların içine girerek teker teker ovarak pırıl pırıl temizlemişlerdir. Temizlik sonrası Mamak Belediyesi'nin kamyonla su göndermesi ve depoların doldurulması süreci anlatılmaktadır. Video, yaklaşık sekiz saatte gerçekleşen bu temizlik ve doldurma sürecini kronolojik olarak sunmaktadır.
Bu videoda, mimarlık eğitimi almış bir kişi, mimarlık okumak isteyenler için deneyimlerini paylaşıyor. Video, mimarlık eğitiminin ilk aşamalarını anlatıyor. Önce Türkiye'deki iyi mimarlık okulları (Mimar Sinan Üniversitesi, İstanbul Teknik Üniversitesi, Yıldız Teknik Üniversitesi, ODTÜ ve Bilkent Üniversitesi) tanıtılıyor. Ardından mimarlık fakültesine ilk giriş, hocalar ve öğrencilerle tanışma süreci anlatılıyor. Son bölümde ise mimarlık eğitiminin ilk dersleri (teknik çizim, temel tasarım, serbest el çizimi ve perspektif) hakkında bilgi veriliyor ve özellikle temel tasarım dersinin zorlukları vurgulanıyor.
Bu video, Türkiye'deki en iyi on üniversiteden biri olan Ortadoğu Teknik Üniversitesi (ODTÜ) hakkında bilgi veren bir tanıtım içeriğidir. Video, ODTÜ'nün 2020 dünya üniversiteleri sıralamasında 582. sırada yer alması ve Türkiye'deki üniversiteleri arasında birinci sırada bulunduğu bilgisiyle başlıyor. Üniversitenin 1956 yılında kurulduğu, tüm bölümlerinde İngilizce eğitim verildiği, "Bizler dünyayı değiştirebiliriz" sloganıyla faaliyet gösterdiği ve yabancı dilde eğitim, teknokent, ilk internet bağlantısı gibi birçok ilk gerçekleştirdiği anlatılıyor. Ayrıca yemekhane ücretleri, yurt fiyatları ve öğrenci toplulukları hakkında bilgiler veriliyor.
Bu video, Testo Taylan'ın (Taylan Özgüç) hayat hikayesini anlatan bir belgesel formatındadır. 1997 yılında İzmir'de doğan Taylan, 2010 yılında 10 yaşında FETO'nun kontrolündeki Ana Fen Dershanesi'ne kaydolmuştur. Video, Taylan'ın çocukluğundan başlayarak eğitim hayatı, üniversite yılları ve YouTube kariyerine geçişini kronolojik olarak anlatmaktadır. İlk olarak Anafen Dershanesi'ndeki zorlu deneyimleri, ardından ODTÜ Bilgisayar Mühendisliği mezunu olması ve 2016'da YouTube kanalı açması ele alınmaktadır. Daha sonra Cenk Koçak ve Göktuğ ile tanışması, Beypazarı Maden Suyu ile işbirliği yapması ve özellikle ev ziyaretleri konseptiyle bir milyon aboneye ulaşması anlatılmaktadır. Video, Taylan'ın başarısının nedenlerini ve sosyal medyada samimiyet ve empati bulmanın önemini vurgulayarak sona ermektedir.
Bu video, bir grup öğrenci arasında geçen, üniversite eğitimi hakkında yapılan bir sohbeti içermektedir. Konuşmacılar arasında ODTÜ mezunu olan ve topluluk eğitimi düzenleyen kişiler bulunmaktadır. Sohbetin ana konusu, günümüz öğrencilerinin eğitim kalitesi ve çalışma alışkanlıklarıdır. Konuşmacılar, ODTÜ mezunlarının özgüvenli olduğu, ancak bazı öğrencilerin temel bilgileri bile bilmediği durumları eleştirmektedir. Ayrıca, öğrencilerin soru sorma alışkanlıkları, hocalarla ilişkileri, ödev yapma tutumları ve proje seçimi konularında yaşanan sorunlar tartışılmaktadır. Video boyunca, öğrencilerin daha fazla çalışması ve daha iyi öğrenmeleri gerektiği vurgulanmaktadır.
Bu video, ODTÜ'de Metalürji ve Malzeme Mühendisliği bölümünde okuyan öğrencilerin bölümleri tanıtan bir tanıtım videosu formatındadır. Videoda öğrenciler, bölümün ne olduğunu ve kendi deneyimlerini paylaşıyorlar. Video, metalürji ve malzeme mühendisliğinin ne olduğunu açıklayarak başlıyor ve bu bölümün interdisipliner bir alan olduğunu vurguluyor. Malzeme biliminin günlük hayattaki önemi, bölümün sunduğu imkanlar, ODTÜ'deki eğitim koşulları ve mezunların iş bulma durumu hakkında bilgiler veriliyor. Ayrıca öğrencilerin ikinci sınıftan itibaren laboratuvar deneyleri yapabildikleri ve bölümden mezun olduktan sonra çeşitli sektörlerde (demir çelik, havacılık, otomotiv) çalışabildikleri belirtiliyor.
Bu video, ODTÜ'nün tanıtımını yapan bir reklam filmidir. Videoda ODTÜ'nün kurucusu veya önemli bir yetkilisi, üniversitenin tarihini ve yapısını anlatmaktadır. Video, ODTÜ'nün 1956'da kurulduğunu ve "bilim ormanı" olarak adlandırıldığını anlatarak başlıyor. Üniversitenin üç kampüsünde 44 lisans, 112 yüksek lisans ve 69 doktora programı olduğu, 430 eğitim ve araştırma laboratuvarı, 43 araştırma merkezi bulunduğu belirtiliyor. Ayrıca 335 AR-GE firmasıyla işbirliği yaptığı, 1 milyondan fazla kaynağa sahip kütüphanesi olduğu ve 1000'den fazla etkinlik düzenlediği vurgulanıyor. Video, ODTÜ'nün Türkiye'nin ilk teknokentini kurduğu bilgisiyle sonlanıyor.
Bu video, bir kişinin parkta yaptığı yürüyüşünü ve bisiklet kiralama imkanlarını gösteren bir vlog formatındadır. Videoda konuşmacı ve babası yer almaktadır. Videoda, parkın Orhan ve Gölbashi girişleri üzerinden yapılan yaklaşık 11 kilometrelik bir yürüyüş gösterilmektedir. Yol boyunca mola yerleri, yeşillikler, kazlar ve karabataklar gibi doğal yaşam ile karşılaşmaları paylaşılmaktadır. Ayrıca parkta bisiklet kiralama imkanları da tanıtılmakta, farklı bisiklet modelleri ve ücretsiz otopark gibi avantajlar hakkında bilgi verilmektedir. ODTÜ öğrencilerinin ODTÜ kartlarıyla giriş yapabildiği, Selçuk Üniversitesi öğrencilerinin ise giriş yapamadığı belirtilmektedir.
"Akademik Lite" programında ODTÜ'de okuyan öğrencilerle yapılan bir röportaj videosu. İlk bölümde istatistik, havacılık, robotik ve işletme bölümlerinden dört öğrenci, ikinci bölümde ise Elektrik-Elektronik Bölümü'nde okuyan bir öğrenci yer almaktadır. Videoda öğrenciler, ODTÜ'de okumakla ilgili deneyimlerini paylaşıyorlar. Kampüsün sosyal imkanları, eğitim kalitesi, yemekhane kalitesi, yurt imkanları, laboratuvar gereçleri, hocalarla iletişim ve güvenlik gibi konular ele alınıyor. Ayrıca mezunların oluşturduğu topluluk, mentorluk desteği ve mezuniyet sonrası işsizlik kaygısı gibi konular da tartışılmaktadır. Öğrenciler, ODTÜ'nün avantajlarından ve dezavantajlarından bahsederek, okulun kalabalık olması, yemekhane fiyatlarının yüksek olması ve laboratuvar gereçlerindeki eksiklikler gibi sorunları vurguluyorlar. Ayrıca Bilkent Üniversitesi'ne yatay geçiş yapma konusundaki düşüncelerini de paylaşıyorlar.
Bu video, bir öğrencinin ODTÜ'ye gidiş sürecini ve ilk günlerini anlattığı bir vlog formatındadır. Videoda ana karakter, Tuğba ve Yasemin adlı arkadaşlarıyla birlikte Ankara'da geçirdiği günleri paylaşıyor. Video, öğrencinin evden ayrılış hazırlıklarından başlayarak, ODTÜ'ye ilk gününü, yurt yerleştirme sürecindeki zorlukları ve geçici konaklama bulma sürecini anlatıyor. Öğrenci, 72 puanlı olmasına rağmen yurt bulamadığı için ASPAVA'da bir aylık geçici konaklama bulduğunu ve odasını gösteriyor. Videoda ayrıca ODTÜ'nün yurt sistemindeki puan sistemi hakkında bilgi veriliyor, öğrencinin Ankara'daki yürüyüşleri, Devrim Meydanı'na gidişi ve hava koşulları da paylaşılıyor. Video, öğrencinin havaalanına gitmek üzere Yasemin ile buluşmasıyla sona eriyor.
Bu video, bir vlog formatında olup, sunucu ODTÜ İşletme Bölümü'nde okuyan Lale ve Gökmen adlı iki öğrenciyle röportaj yapıyor. Ayrıca bir ODTÜ İşletme öğrencisi de kendi deneyimlerini paylaşıyor. Video, ODTÜ İşletme Bölümü'nün yapısı, eğitim kalitesi, mezuniyet sonrası iş imkanları ve üniversite hayatı hakkında bilgiler sunuyor. Bölümün 1-2. sınıflarda temel dersler, 3-4. sınıflarda ise seçmeli dersler sunduğu, mezunların proje yönetiminden CEO'luğa kadar çeşitli alanlarda çalıştığı anlatılıyor. Videoda ayrıca işletme eğitiminin sosyal becerilerin önemi, network kurmanın gerekliliği ve işletme bölümünün insan odaklı yapısı hakkında görüşler paylaşılıyor. ODTÜ'nün topluluklar, etkinlikler ve mezunlar ağı açısından diğer üniversitelerden daha avantajlı olduğu vurgulanıyor.
Bu video, bir sunucu ile ODTÜ Havacılık ve Uzay Mühendisliği mezunu ve şu anda Georgia Tech'de doktora yapan Gökçen arasında geçen röportaj formatında bir sohbettir. Gökçen, 2008 girişli olup 2012'de mezun olmuş ve Amerika'ya doktora yapmak için gelmiştir. Röportajda havacılık ve uzay mühendisliği bölümünün içeriği, eğitim süreci, iş imkanları ve kariyer fırsatları detaylı olarak ele alınmaktadır. Bölümün beklentileri, ders içerikleri, makine mühendisliğinden farkları ve Türkiye'deki iş imkanları hakkında bilgiler sunulmaktadır. Ayrıca videoda, mezun olduktan sonra alan değiştirme imkanları, Ankara'daki çalışma alanları, kadın öğrencilerin mühendislik alanlarında karşılaştığı önyargılar ve ODTÜ ile İTÜ'deki havacılık ve uzay mühendisliği bölümleri arasındaki farklar da karşılaştırmalı olarak anlatılmaktadır. Yurt dışına çıkma isteyenlerin karşılaştığı zorluklar ve vatandaşlık/yeşil kart sahibi olmanın önemi de konuşulan konular arasındadır.
Bu video, ODTÜ'nün en çok mezuniyete katılan ancak en az mezun olan YouTube kanalının bir vlogu. Videoda konuşmacı, mezuniyet gününe katılmak için ODTÜ'ye geliyor ancak kendisi mezun değil. Videoda konuşmacı, mezuniyet gününe katılan kalabalık, cübbeler ve pankartlar hakkında yorumlar yapıyor. Ayrıca mezuniyet törenine katılmak için gelen kişilerle kısa sohbetler yapıyor ve bazı eğlenceli anlar paylaşıyor. Video, konuşmacının mezuniyet törenine katılmak için gelen kişilerle yaptığı sohbetler ve mezuniyet törenine katılmak için gelen kişilerle yaptığı sohbetlerle ilerliyor.