Bu video, Tanrı Dağları hakkında yazılan bir şiirin okunmasını içermektedir.. Video, Tanrı Dağları'nın doğal güzelliğini ve etkileyici atmosferini anlatan dörtlüklerden oluşmaktadır. Şiirde rüzgarın çığlık atması, Alparslan'ın askerlerinin dağları coşturması ve Tanrı Dağları'nda oyun olmaması gibi ifadeler yer almaktadır.
Mani, aşk başta olmak üzere her konuda yazılan anonim halk edebiyatı nazım türüdür. Genellikle 7 heceli dört dizeden oluşur. Kafiye düzeni aaxa veya aaxa şeklindedir. İlk iki dize hazırlık dizeleridir, son iki dize asıl anlatıyı içerir
Şiir 11'li hece ölçüsüyle yazılmış lirik bir şiirdir. Nazım birimi dörtlük, kafiye örgüsü abab/cccb/dddb'dir. Şair kendini ağaçlar gibi kök arayan biri olarak tanımlar. Şiirde yalnızlık teması işlenmiştir
Şiir 9'lu hece ölçüsüyle yazılmış dörtlüklerden oluşmaktadır. Kafiye şeması abab/cdcd'dir. Sade ve yalın bir dil kullanılmıştır
Bu video, Arif Nihat Asya'nın yazdığı bir şiirin okunmasını içermektedir. Şiirde bir ağaç ve onu çok seven bir çocuk arasındaki ilişki anlatılmaktadır.. Video, ağaç ve çocuk arasındaki duygusal bağları anlatan dörtlüklerden oluşmaktadır. Ağaç, çocuğa çiçekler verir, onu öper, altın saçlarından, dudaklarından ve yanaklarından öpmek için eğilir, gümüşten, altından ve sedeften oyuncaklar verir. Ancak çocuk gittikten sonra ağacın durumu sorulur ve "onun da bacakları olaydı, ayakları olaydı" ifadesiyle şiir tekrarlanır.
Mani, halk edebiyatının en küçük nazım şeklidir. Genellikle dörtlüklerden oluşur ve kafiyesi cinaslıdır. İlk iki mısra bağımsız, son iki mısra anlamlıdır. Hece vezninin 7'li kalıbıyla söylenir
Bu video, bir eğitimci tarafından sunulan halk edebiyatı dersidir. Öğretmen, halk edebiyatının en yaygın ve en çok üretilen ürünlerinden biri olan mani hakkında bilgi vermektedir.. Video, maninin tanımı, özellikleri ve türleri hakkında detaylı bilgiler sunmaktadır. Maninin tek dörtlükten oluştuğu, genellikle yedili hece ölçüsüyle yazıldığı ve aaxa kafiye düzenine sahip olduğu anlatılmaktadır. Ayrıca kesik mani (cinaslı mani) ve yedekli mani (artık mani) gibi maninin farklı türleri örneklerle açıklanmaktadır.
Bu video, tekrarlanan dörtlüklerden oluşan şiirsel bir metin sunmaktadır.. Video, dünyaya gelen bir yolcunun dünyaya olan ilgisini sorgulayan bir soruyla başlar ve ardından "kimi bük, kimi böcek, kimi kul" gibi tekrarlanan dizeler içerir. Son bölümde ise "insandan doğanlar insan olurlar, hayvandan doğanlar hayvan olurlar" şeklinde bir doğaüstü mantık ifade eden sözler yer alır. Video, tekrarlanan dörtlüklerle ilerleyen bir yapıya sahiptir.
Şiirde her satıra dize (mısra) denir. İki dizeden oluşan bölümlere beyit, dört dizeden oluşan kümeye dörtlük denir. Dize sonlarında yinelenen aynı görev ve anlamdaki ek veya sözcüklere uyak denir
Bu video, bir şehidin annesine hitap eden dörtlük şeklinde bir şiir veya sözün okunmasını içermektedir.. Video, şehidin annesine hitap eden dörtlük şeklinde bir şiir veya sözün okunmasını içermektedir. Şiirde şehidin annesine "gene hangi duayı okudun anne?" sorusu yöneltilirken, şehidin vurulduğu yerde güneş açtığı ve cennetine yağmur yağdığı ifade edilmektedir. Video, şehadete koşan kahramanların cennetten kopup gelen fısıltısı olarak tanımlanmaktadır.
French film casting involves selecting actors for roles in French cinema. Casting decisions significantly influence film's success and authenticity. French cinema emphasizes natural character embodiment over star power
Bu video, bir kişinin Türkçe şiir okumasını içermektedir.. Videoda okunan şiir, vatanseverlik ve hasret temalarını işleyen dörtlüklerden oluşmaktadır. Şiirde "bu yerde yaş almadım, yaşlılığıma toy almadım" ve "vatana hasret oldum" gibi tekrarlanan ifadeler bulunmaktadır. Ayrıca "bahçaların meyvaları bali'de şerbet sularını içe içe" gibi manzum ifadeler de yer almaktadır.
Bu video, bir sunucunun halk edebiyatından bir şiir okumasını içermektedir. Sunucu, halk edebiyatının dokuz kolu arasında biri olan cinaslı, kafiyeli şiir (dörtlük) türünü tanıtmaktadır.. Videoda, 65 yaşındaki Abdulhak Kocaman'ın 15 yaşında bir kız için yazdığı "Döndü, Dönmedi" adlı dörtlük şiiri okunmaktadır. Şiir, aşk acısını ve bekleyiş sürecini "döndü, dönmedi" kelime oyunu etrafında anlatmaktadır. Video sonunda, bu şiirin 1994'te Adana Belediyesi'nin Altın Koza Şiir Yarışmasında Türkiye çapında ödülünü kazanmış ve aynı yıl Şaha Sarılmış olduğu belirtilmektedir.
Bu video, Türkçe bir şiir performansıdır. Performans, bir kişinin keder ve kader teması üzerine yazdığı şiirleri seslendirdiği bir sunumdur.. Video, kişinin yaşadığı zorlukları, kederini ve kaderine karşı duyduğu nefreti anlatan dörtlüklerden oluşmaktadır. Şiirde değirmende taşa dönüştürülme, göçebe kuşa dönüştürülme, gurbet deneyimi ve sonunda kaderine lanet okuma gibi metaforlar kullanılmıştır. Performans, kişinin kaderine karşı duyduğu duygusal tepkileri güçlü bir şekilde yansıtmaktadır.
Bu video, bir eser okuma ve performans içeren bir içeriktir. Konuşmacı, Karslılar'ın bir araya gelerek oluşturdukları güzel bir eseri tanıtmaktadır.. Videoda, Atatürk'ün tren garında yapılan bir karşılaşma anlatılmaktadır. Bu eser, sadece erkekler değil, bay ve bayanların bir arada oynadığı ve okuduğu bir dörtlüdür. Video, konuşmacının eseri okumasıyla devam eder ve "sağdan sola, soldan sağa" sözleriyle birlikte sona erer.
Bu video, Türkçe şiir okumasını içeren bir performanstır. Konuşmacı, "efendim" kelimesiyle başlayan ve biten dörtlükler şeklinde yazılmış bir şiir okuyor.. Video, aşk ve teslimiyet temasını işleyen şiirsel ifadelerden oluşmaktadır. Şiirde "ruhum", "varlık", "ahlak", "gönül derdi" ve "cennet" gibi kavramlar kullanılarak bir "efendim"e duyulan sevgi ve bağlılık anlatılmaktadır.
Bu video, bir şairin okuduğu şiir performansıdır. Şair, hayat deneyimlerini ve anılarını metaforik ifadelerle anlatmaktadır.. Şiir, çocukluktan başlayarak gençlik ve gençlik sonrası dönemlere kadar uzanan bir hayat yolculuğunu konu alır. Performans, sokaklar, arkadaşlıklar, aşk, aile ilişkileri, eğitim hayatı ve toplumsal eleştiriler gibi temaları içeren kısa dörtlüklerden oluşmaktadır. Şair, hayatın farklı dönemlerindeki deneyimlerini, zorlukları ve değişimleri kısaca ve etkileyici bir dille aktarmaktadır.
Bu video, bir eğitim dersi formatında halk edebiyatı konusunu anlatan bir içeriktir.. Video, halk edebiyatının genel özelliklerini açıklayarak başlıyor. Halk edebiyatının halk kültüründen kaynaklandığı, ürünlerinin cönk adlı kitaplarda toplandığı, Arapça-Farsça etkisinin az olduğu, nazım biriminin dörtlük olduğu ve ölçünün hece ölçüsü olduğu belirtiliyor. Ayrıca halk edebiyatının kendi içinde üç gruba ayrıldığı ve bunların ilkinin anonim halk edebiyatı olduğu ifade ediliyor.
Bu video, bir kişinin Türkçe şiir okumasını içermektedir.. Videoda okunan şiir, hayal kırıklığı ve hayatsızlık temasını işleyen dörtlüklerden oluşmaktadır. Şiirde "bu dünyanın vefasını görmedim", "geçti cahil ömrüm", "muradıma ermedi" gibi ifadeler kullanılarak bir kişinin hayatta elde edemediği şeyleri ve hayal kırıklığını anlatmaktadır.
Bu video, Türk halk şiirinin bir performansını içermektedir. Video boyunca tekrarlanan nakaratlar ve dörtlükler şeklinde düzenlenmiş sözler sunulmaktadır.. Video, insanın kaderini, dertleri ve yüreğindeki yaraları konu alan halk şiirlerinden oluşmaktadır. Şiirlerde "insanoglunun kaderi yaşanmadan sezilmezmiş", "yazı kalır, acı diner, sızı kalır" gibi temalar işlenmektedir. Performans, tekrarlanan nakaratlar ve dörtlükler şeklinde düzenlenmiş olup, Türk halk edebiyatının derinliklerini yansıtmaktadır.