• Buradasın

    Nazım Biçimleri

    Özetteki ilgi çekici içerikler

    • Divan Edebiyatı ve Şiiri Dersi

      Bu video, bir eğitim dersi formatında olup, konuşmacı divan edebiyatı ve şiiri hakkında detaylı bilgiler vermektedir. Video, divan edebiyatının tanımı ve tarihsel gelişimiyle başlayıp, bu edebiyata verilen farklı isimleri (yüksek zümre edebiyatı, klasik edebiyat, saray edebiyatı, eski edebiyat) açıklamaktadır. Ardından divan edebiyatının oluşumu, zihniyeti ve özellikleri detaylı olarak ele alınmaktadır. Konuşmacı, divan edebiyatının temel özelliklerini (nazım ve nesir, aruz ölçüsü, beyit kullanımı, Osmanlı Türkçesi, ağır dil, soyut konular, birey merkezli yapısı, mazmun kullanımı, parça güzelliği ve göz için kafiye anlayışı) açıklamakta ve son olarak divan edebiyatında en çok kullanılan nazım biçimlerini (gazel, kaside, rubai, şarkı, tuyu, murabba ve terkibi bent) tanıtmaktadır.

      • youtube.com
    • Türkçe Edebiyat ve Dil Bilgisi Dersi

      Bu video, bir öğretmenin öğrencilere yönelik hazırladığı eğitim içeriğidir. Öğretmen, haftalık olarak konuları paylaştığını belirterek, sınav öncesi tekrar için hazırlanmış bir ders formatında sunum yapmaktadır.. Video, Divan Edebiyatı (Klasik Türk Edebiyatı) ile başlayıp, nazım biçimleri (gazel, kaside, şarkı, rubai, tuya), saf şiir anlayışı, öğretim metinleri ve sanat metinleri arasındaki farklar, sohbet türü ve Türkçe dil bilgisindeki zamirler, edat ve bağlaç kavramlarını kapsamaktadır. Her bir konu detaylı şekilde açıklanmakta ve örneklerle desteklenmektedir.. Videoda özellikle Divan Edebiyatı'nın özellikleri, nazım biçimlerinin yapısal özellikleri ve temsilcileri, sohbet türünün tarihçesi ve önemli eserleri (Ahmet Rasim'in "Ramazan Sohbetleri", Şevket Radonun "Eşref, Saat ve Aile Sohbetleri") gibi sınavda çıkabilecek konulara odaklanılmaktadır. Ayrıca zamirler, edat ve bağlaç arasındaki farklar örneklerle açıklanmaktadır.

      • youtube.com
    • AYT Edebiyat Dersi: Divan Edebiyatı Nazım Biçimleri

      Bu video, Deniz Hoca tarafından sunulan AYT Edebiyat dersinin bir bölümüdür. Öğretmen, Divan Edebiyatı'ndaki nazım biçimlerini detaylı olarak anlatmaktadır. Videoda bentlerden oluşan nazım biçimleri sistematik olarak ele alınmaktadır. Rubai, tuyu, murabba, şarkı, terkibi ben, muhammed, tardiye ve müselles gibi nazım biçimlerinin özellikleri, kafiye şemaları, aruz kalıpları, beyit sayıları ve tarihsel önemi açıklanmaktadır. Her bir nazım biçiminin önemli temsilcileri ve edebiyatımızdaki yeri de anlatılmaktadır. Öğretmen, bu nazım biçimlerinin sınavlarda sıkça çıktığını ve her sene en az bir soru çıktığını vurgulamaktadır. Özellikle terkibi ben'in Bağdatlı Ruhi ile özdeşleştiği, muhammed'in tahmis ve taştır gibi farklı isimleri olduğu ve müselles'in üç dizeli bentlerden oluştuğu gibi detaylar paylaşılmaktadır.

      • youtube.com
    • 10. Sınıf Türkçe Yazılı Provası Çözümü ve Nazım Biçimleri

      Bu video, "İşte Hoca" olarak kendini tanıtan bir öğretmenin 10. sınıf öğrencilerine yönelik hazırladığı Türkçe dersi anlatımını içermektedir. Videoda öncelikle birinci dönem ikinci yazılı provası için hazırlanmış sorular çözülmektedir. İlk soru Ahmet Mithat Efendi'nin "Sima Bey" hikayesindeki çatışma unsurunu bulma konusundadır, ikinci soru ise Yunus Emre'nin şiir anlayışını dikkate alarak ilahi nazım biçimini yorumlama konusundadır. Daha sonra koşma ve gazel nazım biçimlerinin karşılaştırılması yapılmakta ve isim tamlamaları konusu ele alınmaktadır. Öğretmen, bu videonun bir giriş provası olduğunu belirterek, hafta içinde tamlamalar videosu ve yeni bir prova geleceğini duyurmaktadır. Video, öğrencilere sınav hazırlığı için pratik bilgiler sunmaktadır.

      • youtube.com
    • 10. Sınıf Divan Edebiyatı Soru Çözüm Videosu

      Bu video, bir öğretmenin 10. sınıf öğrencileri için Divan edebiyatı konusunda soru çözümleri yaptığı eğitim içeriğidir. Öğretmen, öğrencilere sorular sorarak ve cevaplarını açıklamak suretiyle dersi ilerletmektedir. Videoda Divan edebiyatındaki çeşitli şiir türleri (gazel, kaside, murabba, müstezat, rubai, mesnevi, şarkı, tuk, mani) ve bunların özellikleri detaylı olarak ele alınmaktadır. Öğretmen, nazım biçimleri, beyit türleri, kafiye şemaları, uyak düzenleri ve mahlas kavramı gibi konuları örnek sorular üzerinden açıklamaktadır. Öğretmen, şairlerin hayatını ezberlemek yerine nazım biçimlerini iyi öğrenmenin önemini vurgulamakta ve anahtar sözcüklerle şairleri hatırlamanın yollarını göstermektedir. Ayrıca, Divan edebiyatının Arap ve İran edebiyatından aldığı unsurlar, Türklerin kazandırdığı nazım biçimleri ve ilk beyit tespiti gibi konular da videoda işlenmektedir.

      • youtube.com
    • AYT Türkçe ve Edebiyat: Aşık Tarzı Halk Edebiyatı Dersi

      Bu video, bir öğretmenin AYT Türkçe ve Edebiyat sınavına hazırlık amacıyla sunduğu eğitim dersidir. Öğretmen, Ankara'dan bu videoları hazırlamak için geldiğini belirtmekte ve öğrencilere hitap ederek konuyu anlatmaktadır.. Video, aşık tarzı halk edebiyatının kapsamlı bir incelemesini sunmaktadır. İlk bölümde aşıkların İslamiyet öncesi şamanlardan gelişimi, aşık olma süreci ve nazım biçimleri (dörtlük, beyit) anlatılırken, devamında aşıkların icra şekilleri, hicra yerleri ve dilleri ele alınmaktadır. Daha sonra aşıkların kaynakları (cönkler, tezkireler, seyahatnameler) ve nazım biçimleri (koşma, semai, varsağı, destan) detaylı olarak incelenmektedir.. Video, nazım türleri (güzelleme, koçaklama, taşlama, ağıt) hakkında bilgiler sunmakta ve ÖSYM sınavlarında çıkabilecek soru tiplerini çözerek konuyu pekiştirmektedir. Ayrıca, 2023 yılında sorulan bir soru üzerinden kafiye, redif ve uyak gibi teknik unsurların nasıl analiz edileceği gösterilmektedir. Video, bir sonraki bölümde aşık tarz halk edebiyatının sanatçılarının ele alınacağı bilgisiyle sonlanmaktadır.

      • youtube.com
    • Divan Edebiyatı Eğitim Videosu

      Bu video, Kadir Gümüş tarafından sunulan AYT Türk Dili ve Edebiyatı dersinin bir bölümüdür. Öğretmen, tahtada notlar alarak ve görsel materyaller kullanarak konuyu detaylı şekilde açıklamaktadır.. Videoda Divan Edebiyatı'nın temel özellikleri, akımları ve nazım biçimleri ele alınmaktadır. İlk olarak Divan Edebiyatı'nın genel özellikleri, dil özellikleri, işlenen konular ve ölçü sistemi anlatılmakta, ardından mahlas, divan kavramı ve edebi sanatlar açıklanmaktadır. Daha sonra Divan şiiri akımları (Türk Takımı, Mahallileşme Akımı, Sadeleşme Akımı, Sevgin Akımı, Nabi Ekolü ve Encümen-i Şuara) detaylı olarak incelenmektedir.. Öğretmen, bu videoda Divan Edebiyatı'nın giriş bilgilerini ve akımlarını anlatırken, nazım biçimlerini bir sonraki videoda ele alacağını belirtmektedir. Her akım için temsilcileri, özellikleri ve tarihsel gelişimi hakkında bilgiler verilmektedir.

      • youtube.com
    • AYT Edebiyat Dersi: Divan Edebiyatı Nazım Biçimleri

      Bu video, Deniz Hoca tarafından sunulan AYT Edebiyat dersinin bir bölümüdür ve Divan edebiyatı nazım biçimlerini detaylı şekilde anlatmaktadır. Video, Divan edebiyatında en çok kullanılan nazım biçimlerini iki ana bölümden oluşmaktadır. İlk bölümde beyitlerden oluşan nazım biçimleri (gazel, kaside, mesnevi, kıta ve müstezat) incelenmekte, ikinci bölümde ise bentlerden oluşan nazım biçimleri ele alınmaktadır. Her bir nazım biçiminin özellikleri, kafiye şemaları, beyit sayıları ve önemli örnekleri detaylı şekilde açıklanmaktadır. Videoda ayrıca Divan edebiyatındaki nazım türleri (tevhid, nat, münacaat, methiye, hicviye, fahriye, mersiye) tanıtılmakta ve Türk edebiyatındaki önemli mesneviler (İskendername, Mevlit, Harname, Leyla ve Mecnun) hakkında bilgi verilmektedir. Video, bir serinin parçası olup, bir sonraki videoda divan edebiyatı nazım biçimlerinin devamı yapılacağı belirtilmektedir.

      • youtube.com
    • 10. Sınıf Edebiyat Dersi: Halk Edebiyatı

      Bu video, Deniz Hoca tarafından sunulan 10. sınıf edebiyat dersinin bir bölümüdür. Hoca, şiir ünitesinin halk edebiyatı konusunu anlatmaktadır. Videoda halk edebiyatının tanımı, özellikleri ve nazım biçimleri detaylı olarak ele alınmaktadır. Halk edebiyatının İslam öncesi Türk edebiyatından aldığı temel, hece ölçüsü kullanımı, dörtlük nazım birimi, yarım kafiye tercihi ve sade dil kullanımı gibi özellikleri açıklanmaktadır. Ayrıca halk edebiyatının üç ana dalı (anonim halk edebiyatı, aşık tarzı halk edebiyatı ve dini tasavvufu halk edebiyatı) ve bu dallardaki nazım biçimleri (mani, ninni, türkü, ağıt, koşma, semai, varsağı, destan, ilahi, nefes, deme, nutuk, devriye, şatiye) tablo halinde sunulmaktadır. Hoca, bu bilgilerin sınavlarda ve derslerde önemli olduğunu vurgulamaktadır.

      • youtube.com
    • 10. Sınıf Edebiyat Dersi: Şiir Ünitesi Hazırlık

      Bu video, Deniz Hoca tarafından sunulan 10. sınıf edebiyat dersinin şiir ünitesine hazırlık amaçlı kapsamlı bir eğitim dersidir. Videoda Türk edebiyatının tarihsel gelişimi kronolojik olarak ele alınmaktadır. İlk olarak İslamiyet'in kabulünden önceki Türk şiiri (sözlü dönem, koşuk ve sagu) anlatılmakta, ardından geçiş dönemi eserleri (Kutadgu Bilig, Divan Lügat Türk, Atabetül Hakayık ve Divanı Hikmet) incelenmektedir. Daha sonra İslamiyet sonrası Türk edebiyatının halk edebiyatı ve divan edebiyatı olarak iki ana çizgide geliştiği anlatılmakta, son olarak isim tamlamaları konusu işlenmektedir. Ders içeriğinde yaklaşık on tane nazım biçimi (ilahi, nefes, koşma, mani, türkü, gazel, kaside, şarkı) detaylı olarak ele alınmakta ve her bir nazım biçiminin özellikleri, bölümleri ve örnekleri (Fuzuli, Baki, Nedim gibi şairlerin eserleri) açıklanmaktadır. Ayrıca halk edebiyatının üç ana başlığı (anonim halk şiiri, aşık tarzı halk şiiri ve dini tasavvufi halk şiiri) ve divan edebiyatının 13-19. yüzyıllar arasında gelişen, Arap ve Fars edebiyatının etkisinde bir edebiyat olduğu belirtilmektedir.

      • youtube.com
    • AYT Edebiyat: Şiir Bilgisi Dersi

      Bu video, Deniz Hoca tarafından sunulan AYT Edebiyat dersinin şiir bilgisi konusunu içeren eğitim içeriğidir. Hoca, şiir bilgisini üç ayrı videoda ele alacağını belirtmektedir. Video, şiirin tanımı ile başlayıp nazım birimi, nazım şekli, nazım türü ve ahenk unsurlarını detaylı olarak inceliyor. İlk bölümde Türk edebiyatında halk edebiyatı ve divan edebiyatı için kullanılan nazım biçimleri ve türleri tablo halinde sunuluyor. İkinci bölümde hece, aruz ve serbest ölçüler detaylı olarak açıklanıyor. Son bölümde ise serbest ölçünün özellikleri ve Türk edebiyatındaki örnekleri anlatılıyor. Videoda şiirdeki ahenk unsurlarından ölçü konusuna özellikle vurgu yapılmakta, Yunus Emre'nin dörtlüğü ve İstiklal Marşı üzerinden hece ölçüsü ve aruz ölçüsü pratik olarak gösterilmektedir. Ayrıca Nazım Hikmet'in serbest ölçüyü kullanmaya başladığı ve Orhan Veli'nin bu ölçünün savunucusu olduğu örneklerle anlatılmaktadır.

      • youtube.com
  • Yazeka sinir ağı makaleleri veya videoları özetliyor