TÜBİTAK Bilim Fuarları'nda araştırma ve geliştirme projeleri de yer alır. Bilimsel yöntem soru, araştırma, hipotez, deney, sonuç ve değerlendirme basamaklarından oluşur. En fazla 3 kişi katılabilir, tavsiye edilen sayı 2'dir
Karton veya ahşap ev içine gaz sensörü ve buzzer eklenerek basit bir sistem yapılabilir. Dijital tartı ile cinsiyet ve kiloya göre obezite değerlendirmesi yapılabilir. Scratch ile hazırlanmış oyunlar makey makey ile çalıştırılabilir
Program 5-12. sınıf öğrencileri için bilimsel araştırma ve proje hazırlama fırsatı sunar. Başvurular 4 Ekim - 22 Kasım 2024 tarihleri arasında yapılacak. Bilim fuarları Mart - Haziran 2025 döneminde gerçekleştirilecek
Bu video, bir okul müdürü ve öğrencilerin TÜBİTAK bilim şenlikleri ve fuarları kapsamında gerçekleştirdikleri projeleri tanıtan bir bilgilendirme içeriğidir. Videoda 30 Ağustos İmam Hatip Ortaokulu'ndan öğretmenler ve öğrenciler yer almaktadır.. Video, TÜBİTAK 4007 bilim şenlikleri kapsamında desteklenen "Bilime İlk Adım 30 Ağustos'tan" projesi ve TÜBİTAK 4006 bilim fuarları kapsamında düzenlenen fuar hakkında bilgiler sunmaktadır. Fuarda 23 farklı proje yer almakta olup, bu projelerde 30 öğretmen ve 102 öğrenci görev almıştır. Ayrıca videoda öğrencilerin matematik dersinde öğrenilen şeyleri kolaylaştıran ve evde uzatma kablolarını düzenlemek için geliştirilen projeler de tanıtılmaktadır.
Bu video, bir çocuk ve babası arasındaki diyalogları içeren bir animasyon veya çizgi film sahnesidir. Karakterler arasında bir çocuk, babası, Butter Cup ve Kaptan Out adlı karakterler bulunmaktadır.. Videoda, çocuk babasının gizli olarak geliştirdiği özel bir şapka hakkında konuşmaktadır. Bu şapka, farklı ışık renkleriyle farklı özellikler kazanabilmektedir. Çocuk, bu şapkayı bilim fuarında göstererek birincilik ödülü almayı planlamaktadır. Daha sonra, şapka ile ilgili bir oyun oynamak isteyen Kaptan Out ile karşılaşır ve şapka ile scooter arasında bir bahis yaparlar. Video, şapka ile ilgili bir oyun ve karakterler arasındaki diyaloglarla ilerler.
Bu video, TÜBİTAK Bilim Fuarı'nda sergilenen bir matematik projesinin tanıtımını içeriyor. Sunum, "Asalistik" adlı projenin tanıtımını yapıyor.. Videoda, 1'den 100'e kadar olan asal sayıları belirlemek amacıyla geliştirilen bir cihaz tanıtılmaktadır. Cihazın çalışma prensibi, ayaklarındaki butona basıldığında antenlerdeki lambanın yanıp yanmaması ile asal sayı olup olmadığını göstermektedir. Sunum, birkaç örnek göstererek (2, 3, 4, 11, 12, 13, 61) cihazın nasıl çalıştığını açıklamaktadır.
TÜBİTAK 4006 Bilim Fuarı başvuruları yeni eğitim öğretim yılı için açıldı. Geçen yıl 13541 başvurudan sadece 4678'i onaylandı. Proje yazımında TÜBİTAK'ın istediği format ve kılavuzlar takip edilmeli. E-imza zorunluluğu iki yıldır uygulanıyor
TÜBİTAK 4006 Bilim Fuarları 5-12. sınıf öğrencilerine yönelik araştırma ortamı sunar. Başvurular bilimiz.tubitak.gov.tr üzerinden merkezi kimlik doğrulamayla yapılır. Projelerin en az %50'si araştırma türünde olmalıdır. Her proje için en az iki öğrenci seçilmelidir
Bir ildeki 9 okulda 191 proje sergilenmiş, bunların 24'ü Türkçe dersi projeleriydi. Projelerde 18 öğretmen danışmanlık yapmış, 84 öğrenci yürütücü olarak görev almıştır
Bu video, bir öğretmen tarafından sunulan TÜBİTAK 406 Bilim Fuarı hakkında kapsamlı bir eğitim içeriğidir. Konuşmacı, "Gelişen Beyin" adlı kendi sitesini de tanıtmaktadır.. Video, TÜBİTAK 406 Bilim Fuarı'nın ne olduğu, başvuru süreci, değerlendirme kriterleri ve proje türleri hakkında detaylı bilgiler sunmaktadır. İçerikte fuarın amacı, başvuru yapabilecek kurumlar, proje sayıları, alt proje türleri ve tematik alt proje alanları anlatılmaktadır. Ayrıca değerlendirme kriterleri, proje puanlarının nasıl verildiği ve bilimsel dil kullanımı gibi önemli noktalar açıklanmaktadır.. Videoda yıllara göre başvuru ve desteklenen proje sayıları da gösterilmekte, ilk yıllarda az sayıda başvuru yapıldığı ancak zamanla arttığı ve geçen sene 12.832 proje başvurusu yapıldığı, bunların yarısının kabul edildiği belirtilmektedir.
Bu video, Adıyaman'da Toy Beren İlk ve Ortaokulu'nda düzenlenen Kemal Arslan Çok Amacılı Salonu'nun açılış törenini göstermektedir. Törende Adıyaman 23. ve 24. dönem milletvekili Şevket Gürsoy, Adıyaman Üniversitesi kurucu rektörü Prof. Dr. Mustafa Gündüz, il milli eğitim müdürü Mete Kızılkaya, hayırsever işadamı Kemal Arslan ve öğretmenler ile öğrenciler yer almaktadır.. Videoda, okul müdürü Latif Özalp'in eğitimin önemi hakkında konuşması, Kemal Arslan'ın gelecekte daha büyük projeler yapma sözü ve il milli eğitim müdürü Mete Kızılkaya'nın TÜBİTAK 46 Bilim Fuarı hakkında bilgi vermesi yer almaktadır. Ayrıca, Adıyaman'da geçen yıl 55 adet, bu yıl ise 138 adet bilim fuarının düzenlendiği ve bu fuarların çocukların bilimle tanışmasını sağladığı belirtilmektedir.
Bu video, TÜBİTAK Bilim Fuarı'nda sosyal bilgiler alanından iki proje sunan bir eğitim içeriğidir. İlk proje "Kadın Mucitlerimiz ve İcatları" adlı Sudu, Esma, Susa ve Ebrar tarafından, ikinci proje ise "Motiflerden Mesajlar" adlı Salih, Elif ve Zula tarafından hazırlanmıştır.. Video, iki farklı proje sunumunu içermektedir. İlk bölümde kadın mucitlerin icatları (otomobil, monopoli, bulaşık makinesi, kara deliğin fotoğraflanması, iki dakikada kanser testi yapan makine) ve Atatürk'ün bilim kadınlarına verdiği önem anlatılmaktadır. İkinci bölümde ise Türk motiflerinin anlamları (süngerler, doğum, ölümsüzlük, su yolu, nazarlık, yıldız, göz) ve bunların tarihsel önemi açıklanmaktadır. Her iki proje de öğrencilerin bilimsel araştırma ve sunum becerilerini göstermektedir.
Bu video, İstanbul'un bir mahallesinde yaşayan Rafadan Tayfa adlı bir çocuk grubunun maceralarını anlatan bir animasyon dizisidir. Karakterler arasında Hayri, Mert, Akın ve Kamil bulunmaktadır.. Video, Rafadan Tayfa'nın bilim fuarına gitmek için bilet bulduklarını ve yağmur yağmaya başladığında bu biletleri yağmur borusundan kurtarmak için çeşitli bilimsel yöntemler denemelerini konu alıyor. Önce top kullanarak, sonra tüf tüf ile ve son olarak tüftüf borularını birleştirerek hava basıncı kullanarak bileti kurtarmaya çalışırlar. Ancak her yöntem başarısız olur ve video, baloncuyu kebapçı Öyküden kaçırma planıyla sona erer.
Bu video, Dumlupınar Bilim ve Sanat Merkezi Afyonkarahisar Okul Hizmet Alanı'ndan bir öğretmen tarafından öğretmenlere yönelik hazırlanmış kapsamlı bir eğitim içeriğidir.. Video, TÜBİTAK 406 Bilim Fuarı Destekleme Programı'na başvuru sürecini adım adım anlatmaktadır. Başvuru süreci, ARBIS kaydının yapılması, proje sayısının kontrolü, fuar tarihlerinin belirlenmesi, yürütücü bilgilerinin girilmesi, okul bilgilerinin eklenmesi ve projelerin sisteme yüklenmesi aşamalarını kapsamaktadır.. Videoda ayrıca 406A ve 406B çağrıları için gerekli belgeler, proje sayısı ve tematik alanlar hakkında önemli uyarılar, danışman öğretmenlerin hazırladığı projelerin kontrolü, alt projelerin Word formatında alınması, kelime sınırlarının kontrol edilmesi ve fuar slogan önerisi gibi konular da ele alınmaktadır. Başvuru onaylama süreci ve onaylandıktan sonra YouTube sayfasında yayınlanacak imzalanma aşamaları hakkında da bilgi verilmektedir.
Bu video, TÜBİTAK'ın düzenlediği Bilim Fuarı Destek Programı hakkında bilgilendirme içeriğidir.. Video, TÜBİTAK'ın 2018 yılı için düzenlediği Bilim Fuarı Destek Programı'nın detaylarını anlatmaktadır. Program kapsamında sayısal, fizik, havacılık, teknoloji, tasarım, elektrik-elektronik, bilgisayar ve yazılım, coğrafya, dil ve edebiyat, ekonomi, felsefe gibi alanlarda projeler sunulabilmektedir. Başvuru süreci, başvuru tarihleri, destek miktarları ve fuar tarihleri hakkında bilgiler verilmektedir. Ayrıca, başvuru yapabilmek için ARBYS hesabının olması gerektiği ve başvuru sahiplerinin başvuru sonum sistemini takip etmesi gerektiği belirtilmektedir.
Bu video, Alev adlı bir kızın kendi hikayesini anlattığı bir anlatım formatındadır. Alev, epilepsi hastası annesiyle birlikte yaşayan ve garsonluk yapan bir genç kızdır.. Video, Alev'in eski arkadaşı Suna ile yaşadığı kıskançlık hikayesini anlatmaktadır. İki arkadaş arasındaki arkadaşlık, Suna'nın Noyan'ın Instagram hesabını hackleyerek matematik sınavında kopya çekmesiyle sona erer. Daha sonra Alev'in annesinin hastalığı ve Alev'in bu durumu gidermek için yaptığı çabalar anlatılır. Bilim fuarında Alev'in sivrisineklerden koruyan bir baharat karışımı icadı, Suna'nın bu formülü mürekkeple karıştırması ve sonunda Alev'in milyarder olmasıyla hikaye son bulur.
Bu video, Poli adlı bir karakterin yaşadığı maceraları anlatan bir animasyon veya çizgi film bölümüdür. Poli, bilim fuarı projesi için roket tasarımı yaparken, aynı zamanda bebek bakıcılığı görevini de üstlenmektedir.. Video, Poli'nin bilim fuarına hazırladığı roket projesi etrafında şekillenmektedir. Poli, babasının projesini düşürdüğü için onu telafi etmek için kültür merkezi için havuz tasarımı yapar ve bu sayede büyük ödülü kazanır. Daha sonra babasının iş seyahati sırasında bebek bakıcılığı görevini üstlenir ve bu süreçte bebek Paks'ın kolyesini bulur. Son olarak, bir huzurevinde Cadılar Bayramı partisi düzenler ve bu parti huzurevinin en güzel Cadılar Bayramı partisi olur.
Bu video, TÜBİTAK 4006 projelerine başvuran öğretmen ve öğrenciler için hazırlanmış bir eğitim içeriğidir. Konuşmacı, TÜBİTAK 4006 sürecinin başvuru, projelerin sunuma hazır hale getirilmesi ve mali konular olarak üç farklı başlık altında inceliyor.. Video, projelerin kabul edildikten sonraki süreçleri detaylı şekilde ele alıyor. Öncelikle veli bilgilendirmesi ve muvafakatname imzalama süreci anlatılıyor, ardından poster hazırlama standartları (üç panelli, 100x80 ebat, TÜBİTAK logosu, proje bilgileri) açıklanıyor. Son olarak, TÜBİTAK'ın 2019 yılında bilim fuarına hazırlık desteği ve alt proje başına mali destek verme politikası ile bu bütçenin nasıl kullanılması gerektiği hakkında bilgiler veriliyor.