Yapay zekadan makale özeti
- Kısa
- Ayrıntılı
- Bu video, bir öğretmen tarafından sunulan TÜBİTAK 406 Bilim Fuarı hakkında kapsamlı bir eğitim içeriğidir. Konuşmacı, "Gelişen Beyin" adlı kendi sitesini de tanıtmaktadır.
- Video, TÜBİTAK 406 Bilim Fuarı'nın ne olduğu, başvuru süreci, değerlendirme kriterleri ve proje türleri hakkında detaylı bilgiler sunmaktadır. İçerikte fuarın amacı, başvuru yapabilecek kurumlar, proje sayıları, alt proje türleri ve tematik alt proje alanları anlatılmaktadır. Ayrıca değerlendirme kriterleri, proje puanlarının nasıl verildiği ve bilimsel dil kullanımı gibi önemli noktalar açıklanmaktadır.
- Videoda yıllara göre başvuru ve desteklenen proje sayıları da gösterilmekte, ilk yıllarda az sayıda başvuru yapıldığı ancak zamanla arttığı ve geçen sene 12.832 proje başvurusu yapıldığı, bunların yarısının kabul edildiği belirtilmektedir.
- 00:01TÜBİTAK 4606 Bilim Fuarı Hakkında Bilgi
- Konuşmacı, TÜBİTAK 4606 Bilim Fuarı hakkında bilgi vermek için "Gelişen Beyin" adlı sitesini tanıtıyor.
- Sitede TÜBİTAK 4606 Bilim Fuarı hakkında bilgi, sıkça sorulan sorular, bilim fare süreci, proje hazırlama süreci ve bilim fuarı sonuçları gibi konular yer alıyor.
- Sitede bilim fuarı örnekleri, proje örnekleri, bilim tarihi sürecindeki afişler, posterler ve davetiyeler gibi kaynaklar da bulunuyor.
- 03:05TÜBİTAK 46 Bilim Fuarı'nın Amacı
- TÜBİTAK 46 Bilim Fuarı'nın dokuzuncu organizasyonu hazırlanıyor ve her dönem kendine ait özellikleri değişiyor.
- Organizasyonun amacı öğrencilerin bilimle buluşmalarını sağlamak, öğrenmeyi ve üretmeyi sevmelerini teşvik etmek ve bilim okuryazarı bir toplum oluşturmak.
- Bilim fuarı bir yarışma süreci değil, öğrencilerin fikirlerini, duygularını ve düşüncelerini ifade etmeleri için bir platform.
- 04:34Danışman Öğretmenin Rolü
- Danışman öğretmen, öğrencilerin fikirlerini alır, değerlendirir ve problem basamaklarını çözmeye çalışır.
- Danışman öğretmen, öğrencilerin proje konu seçimine rehber olur ve proje raporu hazırlanmasında rehberlik eder.
- Danışman öğretmenler öğrencilerin önüne hazır programlar koymaktan kaçınmalı ve projeyi öğrencilere yaptırmalı, kendileri yapmamalıdır.
- 05:50Bilim Fuarı Takvimi ve Başvuru Koşulları
- Bu sene bilim fuarı başvuruları 25 Kasım'da başladı, son işlem ilan edilmesi 22 Ocak 2021, bilim fuarı dönemi ise Eylül-Aralık 2020.
- Ortaokullar, liseler, öğretim programlarında fizik, kimya, biyoloji, Türkçe ve matematik derslerinde en az üçüne yer veren meslek eğitim merkezleri ve görme, işitme ve zihinsel engelli devlet okulları başvurabilir.
- Anaokulları, ilkokullar, üniversiteler ve özel okullar başvuramaz.
- 06:47Proje Sayıları ve Alt Proje Türleri
- Okulların başvuru yapabileceği proje sayısı hizmet alanına göre değişiyor: 4 olan okullar 15-25 proje arasında, 5-6 olan okullar 10-25 proje arasında, görme, işitme ve zihinsel engelli okullar 5-25 proje arasında başvuru yapabilir.
- Başvurular araştırma, inceleme ve tasarım proje türlerine göre yapılabilir.
- Araştırma projesi, öğrencinin farklı problemlerin çözümüne yönelik hipotezler ortaya koyup test ettiği projedir; tasarım projesi, günlük hayat problemlerini çözecek model araç geliştirip test ettiği projedir; inceleme projesi ise var olan bilgileri kapsamlı bir şekilde inceleyip genel bulgular ortaya koyduğu projedir.
- 08:55Tematik Alt Proje Alanları ve Başvuru Kriterleri
- Bilim fuarında yer alan projeler üç tür olup, 43 tane alt tematik alan bulunmaktadır.
- Bir bilim fuarında en az beş tane tematik alt alan seçilmesi gerekiyor.
- Başvuru sürecinde amaç en az 20, en fazla 50 kelime; yöntem en az 50, en fazla 150 kelime; beklenen sonuç en az 50, en fazla 150 kelime aralığında olmalıdır.
- 10:49Başvuru Sürecinde Dikkat Edilmesi Gerekenler
- Başvuru sürecinde özgünlük çok önemlidir, daha önce yapılmış projeler üzerinde çalışılabilir ancak yenilikler eklenmelidir.
- Etik başvuru kabul edilmeyecek alt projeler: programın genel yapısıyla örtüşmeyip bilimsel yaklaşım içermeyen, bilimsel etik ilkeleri dikkate alınmadan hazırlanan, insan ve hayvan sağlığı için risk içeren uygulamalar ve gerekli izinler alınmamış projelerdir.
- Değerlendirme sürecinde her alt proje alanında uzman olan en az üç dış danışman tarafından projeler incelenir ve puanların aritmetik ortalaması alınır.
- 13:07Proje Değerlendirme Kriterleri
- Projede puan değeri, projenin amacı ve anlaşılır bir şekilde yazılış olması önemlidir.
- Projenin yöntemleri, beklenen sonuçlar ve bilimsel dil kullanımı değerlendirilirken beş puan alır.
- Değerlendirme sürecinde projenin yöntemi, beklenen sonuçlar ve bilimsel dil kullanımı dikkate alınarak puanlar verilir.
- 13:36Başvuru ve Desteklenen Proje Sayıları
- İlk yıllarda başvuru sayıları azken, okulların bilgilenmesiyle ve diğer okulların örnek almasıyla başvuru sayıları giderek artmıştır.
- Geçen sene en son 12.832 proje başvurusu yapılmış ve bunların yarısı kabul edilmiştir.
- Bazı yıllarda hemen hemen tüm başvurular kabul edilmiştir.