Ölçekler

Tükenmişlik Ölçeği, 5'li likert tipi puanlama sistemi ile değerlendirilir. Bu sistemde puanlar şu şekilde verilir: 1. Hiçbir Zaman: 0. 2. Çok Nadir: 1. 3. Bazen: 2. 4. Çoğu Zaman: 3. 5. Her Zaman: 4. Ölçekte yer alan duygusal tükenme, duyarsızlaşma ve kişisel başarı alt ölçeklerinden alınan puanlar, tükenmişlik düzeyini belirlemek için kullanılır.

Edinburgh Depresyon Ölçeği'nde 10-30 arası puanlar, annenin depresyon riski taşıdığını gösterir.

Üç çeşit ölçek şunlardır: 1. Sınıflama (Nominal) Ölçeği: Verileri kategorilere ayırır ve sadece adlandırma yapar, sıralama veya aritmetik işlem yapılamaz. 2. Sıralama (Ordinal) Ölçeği: Verileri belirli bir sıralama içinde düzenler, ancak sıralamanın aritmetik anlamı yoktur. 3. Eşit Aralıklı (Interval) Ölçeği: Veriler arasındaki farkları ölçer ve sıfır noktası keyfi olarak belirlenmiştir.

1/24 ve 1/56 ölçek, model arabaların orijinal boyutlarının belirli oranlarda küçültülmüş halini ifade eder. - 1/24 ölçek, orijinal bir parçanın 24 cm'lik bir kısmına denk gelen 1 cm'lik bir parçayı temsil eder. - 1/56 ölçek, daha küçük bir orandır ve orijinal bir parçanın 56 cm'lik bir kısmına denk gelen 1 cm'lik bir parçayı ifade eder.

Baş etme stratejileri ölçeği, Lazarus ve Folkman'ın bilişsel stres kuramına dayanmaktadır.

Müzik derslerinde kullanılan bazı temel ölçekler şunlardır: 1. Majör Ölçek: Batı müziğinde en yaygın kullanılan ölçeklerden biridir ve genellikle parlak ve canlandırıcı bir sese sahiptir. 2. Minör Ölçek: Majör ölçeğin aksine, daha melankolik ve içe dönük bir nitelik taşır. 3. Blues Ölçeği: Blues müziğinin karakteristik sesini oluşturan, mikrotonal çekimler içeren bir ölçektir. 4. Pentatonik Ölçek: Dünya çapında birçok müzik geleneğinde yer alan, beş notalı bir ölçektir. 5. Tam Tonlu ve Yarım Tonlu Ölçekler: Sadece tam veya yarım tonlardan oluşan altı notalı ölçeklerdir. Ayrıca, modal ölçekler gibi daha spesifik türler de müzik derslerinde öğretilebilir.

Ders içi etkinliklere katılım ölçeği 50 kişilik bir sınıf için aşağıdaki yöntemlerle yapılabilir: 1. Eğitim Bahçesi sitesinde, ders içi etkinliklere katılım ölçeği formu bulunmaktadır. Bu formu indirip, sınıfınızdaki öğrencilerin katılımlarını değerlendirmek için kullanabilirsiniz. 2. Mesut Hayat sitesinde, ders ve etkinliklere katılım değerlendirme ölçeği sunulmaktadır. Bu ölçek, öğrencilerin ders ve etkinliklere katılımlarını ölçmek ve notlandırmak için kullanılabilir. 3. Ayıraç sitesinde, ders içi etkinliklere katılım ölçeğinin otomatik dağılım versiyonu bulunmaktadır. Bu ölçek, not verme işlemini otomatikleştirerek zamandan kazanmanızı sağlar. 4. Sosyal Bilgiler Defterim sitesinde, ders içi performans ölçeği örneği mevcuttur. Bu ölçek, derse katılım, zamanında gelme, kurallara uyma gibi kriterleri içerir ve 50 öğrenci için uyarlanabilir. 5. Hafızoğlu sitesinde, proje ve ders etkinliklerine katılımı otomatik olarak dağıtan bir çizelge sunulmaktadır. Bu çizelge, e-okul sistemindeki notları kullanarak otomatik not dağıtımı yapar.

Konstipsyon için genellikle 1/50, 1/100, 1/200 gibi ölçekler kullanılır.

Hafizoğlu 3. sınıf 1. dönem ölçekleri genellikle Eylül ayında paylaşıma açılır.

Nominal ve ordinal ölçek arasındaki temel fark, verilerin nasıl kategorize edildiği ve sıralandığıdır. Nominal ölçek, kategorik verileri sınıflandırmak için kullanılır ve veriler sadece adlandırılır, kategorize edilir. Ordinal ölçek ise verileri belirli bir sıralama içinde düzenler.

Yapay zekâ kaygısı, Yapay Zeka Kaygı Ölçeği (YZKÖ) ile ölçülür. Bu ölçek, Wang & Wang (2019) tarafından geliştirilmiş ve Terzi (2020) tarafından geçerliliği ve güvenilirliği yapılmıştır.

İnternette Bilişsel Durum Ölçeği (İBDÖ) 36 maddeden oluşmaktadır.

Toronto Aleksitimi Ölçeği (TAÖ-20) üç alt ölçekten oluşmaktadır: 1. Duyguları Tanımada Zorluk: Kişinin kendi duygularını tanımakta yaşadığı güçlüğü ölçer. 2. Duyguları İfade Etmede Zorluk: Duygularını ifade etmede yaşadığı zorluğu değerlendirir. 3. Dışa Dönük Düşünce: Dışa vuruk düşünme eğilimini ölçer.

Hang ve Handpan enstrümanları, çeşitli ölçeklerde üretilir. Bazı yaygın Handpan ölçekleri: - C Major: Parlak ve canlandırıcı bir sese sahiptir, neşe ve iyimserlik duyguları uyandırır. - D Minor: Daha melankolik ve düşünceli bir ton taşır. - Akebono: Doğu ezgileri içeren egzotik ve haunting bir kaliteye sahiptir. - Integral: Harmonik ve dengeli bir sestir, birçok Handpan oyuncusu tarafından tercih edilir. - Pygmy: Gizemli ve mistik bir atmosfere sahiptir. - Hungarian Minor: Zengin ve tutkulu bir kaliteye sahiptir. Hang enstrümanı ise, kendi özel ölçeğine sahiptir ve bu ölçek, onu üreten PANArt şirketi tarafından "Hang" olarak adlandırılır.

İnternet Oyun Oynama Bozukluğu Ölçeği 9 (İOOBÖ9), Salguero ve Moran (2002) tarafından patolojik kumar oynama ve madde bağımlılığı kriterlerini temel alarak geliştirilen bir ölçme aracıdır. Bu ölçek, son 12 ayda aşağıdaki 9 kriterden en az 5'inin karşılanması durumunda internet oyun oynama bozukluğunu teşhis eder: 1. İnternet oyunlarıyla aşırı zihinsel meşguliyet. 2. Oyun oynamadığında yoksunluk belirtileri. 3. Oyun süresini giderek artırma ihtiyacı (tolerans gelişimi). 4. Oyun oynamayı azaltma ya da kontrol altına alma girişimlerinin başarısız olması. 5. İnternette oyun oynama dışındaki hobi ve eğlenceli faaliyetlere ilginin azalması. 6. Bazı psikososyal sorunlara rağmen aşırı miktarda devam eden oyun oynama davranışı. 7. Oyun süresiyle ilgili ailesine, terapistine ya da diğer insanlara yalan söyleme. 8. Olumsuz duygu durumlarından kurtulmak için oyun oynama. 9. İnternet oyunlarına harcadığı zaman ve enerjiden dolayı iş, okul ve kariyer yaşamında bazı önemli fırsatları kaçırma.

Anket soruları ölçeklendirilirken çeşitli ölçekler kullanılabilir, bunlar arasında en yaygın olanları şunlardır: 1. Likert Ölçeği: Katılımcıların bir dizi ifade hakkındaki görüşlerini ölçmek için kullanılır. 2. Doğrusal Sayısal Ölçek: Katılımcıların bir soruya veya ifadeye sayısal bir yanıt vermesini sağlar. 3. Frekans Ölçekleri: İnsanların bir eylemi ne sıklıkla veya ne kadar sürede gerçekleştirdiğini anlamak için kullanılır. 4. Eşlenmiş Kıyaslama Ölçeği: İki şey arasındaki tercihleri ayırt etmeye yardımcı olur. 5. Resimli/Grafik Ölçekleri: Katılımcıların bir sayı seçmek yerine, belirli bir ürün hakkındaki görüşlerini görseller kullanarak belirtmelerini sağlar.

Aralık ve oran ölçeği arasındaki temel fark, sıfır noktasının varlığıdır. - Aralık ölçeği, sıfır noktası keyfi olarak belirlenmiş olan ve negatif değerlerin de mümkün olduğu bir ölçek türüdür. - Oran ölçeği ise mutlak sıfır noktası olan ve aritmetik işlemlerin (çarpma ve bölme) yapılabildiği bir ölçek türüdür.

DASS-21 (Depression, Anxiety, Stress Scale) diğer ölçeklerden birkaç açıdan farklılık gösterir: 1. Kapsam ve Uzunluk: DASS-21, 21 maddeden oluşan daha kısa bir versiyondur ve tamamlanması yaklaşık 5-10 dakika sürer. 2. Ölçüm Ayrıntıları: DASS-21, depresyon, anksiyete ve stres seviyelerini ayrı alt ölçeklerde ölçer ve her bir alt ölçek için 7 madde içerir. 3. Kullanım Amacı: DASS-21, genellikle tarama aracı olarak kullanılır ve semptomların şiddetini belirlemek için uygundur, ancak klinik tanı koymak için yeterli değildir. 4. Psikometrik Özellikler: DASS-21'in iyi psikometrik özelliklere sahip olduğu, güvenilirlik ve geçerlilik çalışmalarının yapıldığı belirtilmiştir.

Ağrı skoru 9, sayısal değerlendirme ağrı ölçeğine göre şiddetli ağrıyı temsil eder.

İclâ ölçek, verilerin ölçülmesi ve değerlendirilmesi için kullanılan bir ölçek türüdür. Bu ölçeklerin işlevleri: 1. Nominal ölçek: Verileri kategorilere ayırır ve sadece adlandırır, sıralama veya aritmetik işlem yapılmaz. 2. Ordinal ölçek: Verileri belirli bir sıralama içinde düzenler, ancak sıralamanın aritmetik bir anlamı yoktur. 3. Aralık (interval) ölçek: Veriler arasındaki farkları ölçer ve sıfır noktası keyfi olarak belirlenmiştir. 4. Oran (ratio) ölçek: Mutlak sıfır noktası olan ve aritmetik işlemlerin yapılabildiği bir ölçek türüdür. Bu ölçekler, veri analizinde doğru yöntemlerin seçilmesine ve sonuçların daha güvenilir olmasına yardımcı olur.