MilliMücadele

Milli Mücadele'nin İstanbul'da başlamamasının başlıca sebepleri: İstanbul'un işgali: Milli Mücadele'nin başladığı dönemde İstanbul, İtilaf Devletleri tarafından işgal altındaydı. Osmanlı hükümetinin tutumu: İstanbul'daki Osmanlı hükümeti, İtilaf Devletleri ile işbirliği içindeydi ve Milli Mücadele'ye karşı bir tutum sergiliyordu. Stratejik konum: İstanbul, hem deniz hem de kara yollarının kesiştiği stratejik bir konumda bulunuyordu. Gizli hareket imkânı: İstanbul'da açıkça bir direniş başlatmak mümkün değilken, Anadolu'da daha gizli ve etkili bir şekilde örgütlenme imkânı vardı. Anadolu'nun potansiyeli: Anadolu, geniş toprakları, zengin kaynakları ve güçlü bir direniş geleneği ile Milli Mücadele için daha uygun bir zemin sunuyordu.

Maraş, Milli Mücadele döneminde 22 gün 22 gece süren bir mücadeleden sonra kurtulmuştur. Maraş'ın kurtuluşu şu şekilde gerçekleşmiştir: Sütçü İmam Olayı. Bayrak Olayı. Direniş. Fransızların çekilmesi. TBMM, 5 Nisan 1925'te Maraş'a İstiklal Madalyası vermiş, 7 Şubat 1973'te ise "Kahraman" unvanı eklenerek şehrin adı "Kahramanmaraş" olmuştur.

Sivas'ta kongre binası, Sivas Valisi Mazlum Paşazade Mehmet Memduh Bey tarafından 1892 yılında Mülki İdadi (Mülkiye Lisesi) olarak inşa ettirilmiştir. Bu bina, 4-11 Eylül 1919 tarihleri arasında gerçekleştirilen Sivas Kongresi'ne ev sahipliği yapmış ve Milli Mücadele'nin dönüm noktalarından biri olmuştur. Cumhuriyet'in ilanından sonra bir süre Astsubay Okulu ve Sivas Lisesi olarak hizmet veren bina, 1984 yılında Kültür Bakanlığı'na devredilmiş ve 1990 yılında Atatürk Kongre ve Etnografya Müzesi olarak hizmete girmiştir.

Havza ve Amasya genelgelerinin önemi şu şekilde açıklanabilir: Havza Genelgesi: Milli bilinci uyandırmak amacıyla İzmir’in ve diğer bölgelerin işgalini kınamak ve protesto etmek için düzenlenmiştir. Milli Mücadele için asker ve komutanlardan destek talep etmiştir. Kişisel bir durumdan ulusal bir harekete geçişi sağlamıştır. Amasya Genelgesi: Kurtuluş Savaşı'nın gerekçesini, amacını ve yöntemini belirlemiştir. İstanbul Hükümeti ilk kez yok sayılmıştır. Milli egemenliğe dayalı bir yönetim vurgusu yapılmıştır. Milli bir kongre toplanarak birlik ve beraberliğin sağlanması hedeflenmiştir.

8. sınıf inkılap tarihi 3. ünite özeti, "Millî Bir Destan: Ya İstiklal Ya Ölüm!" başlığı altında şu konuları içerir: Doğu ve Güney Cepheleri: Doğu Cephesi'nde Ermenilere karşı savaşılmış ve Gümrü Barış Antlaşması imzalanmıştır. Düzenli Ordunun Kurulması: Kuvâ-yi Milliye'nin yerine düzenli orduya geçilmiştir. Batı Cephesi: I. İnönü Savaşı, Kütahya-Eskişehir Savaşları ve Sakarya Meydan Muharebesi gibi önemli savaşlar bu cephede yaşanmıştır. Maarif Kongresi: Savaş ortamında bile eğitime verilen önemi göstermek için düzenlenmiştir. Tekâlif-i Milliye Emirleri: Mustafa Kemal, ordunun ihtiyaçlarını karşılamak için bu emirleri yayımlamıştır. Büyük Taarruz ve Mudanya Ateşkes Antlaşması: Kurtuluş Savaşı'nın askeri safhası sona ermiş, Yunanlar Anadolu'dan atılmıştır. Bu ünite, Millî Mücadele dönemindeki siyasi ve askeri gelişmeleri, Türk milletinin vatanseverliğini ve fedakarlığını ele alır.

Atatürk'ün Adana'yı sevmesinin bazı nedenleri: Tarımsal güç: Atatürk, Adana'nın tarımsal gücüne inanıyordu ve burayı bir kalkınma modeli olarak görüyordu. Milli Mücadele'deki yeri: Mondros Mütarekesi'nin maddelerini Adana'da öğrenmiş ve 1923'teki ziyaretinde "Bende bu vakayiin ilk hiss-i teşebbüsü bu memlekette, bu güzel Adana’da vücut bulmuştur" demiştir. Sanayi şehri olması: Adana'nın sanayi şehri olması ve modern yüzü Atatürk'ü etkilemişti. Adanalıların bağlılığı: Adana halkı, Atatürk'ü hemşeri olarak benimsemiş ve bu durum onun Adanalılar ile olan bağını güçlendirmişti.

Mustafa Kemal Atatürk, Erzurum Kongresi'nde aşağıdaki önemli adımları atmıştır: Kongre Başkanlığına Seçilmesi: Kongre, 23 Temmuz 1919'da başladığında, yapılan seçim sonucunda Mustafa Kemal Paşa kongre başkanlığına getirilmiştir. Milli Mücadele'ye Katılması: Bu kongre ile Milli Mücadele'ye Erzurum temsilcisi olarak katılmış ve aynı zamanda kongrenin İdare Heyeti Reisliğine seçilmiştir. Hedeflerini Belirlemesi: Kongrede yaptığı konuşmada, milli iradeye dayanan bir millet meclisinin ve milli iradeden güç alan bir hükümetin kurulmasını hedef olarak göstermiştir. Temsil Heyeti'nin Oluşturulması: İlk kez başkanlığını Mustafa Kemal'in yaptığı dokuz kişilik bir Temsil Heyeti oluşturulmuştur. Kararları Etkilemesi: Alınan kararlarda, milli sınırlar içinde vatanın bölünmez bir bütün olduğu ve bağımsızlığın koşulsuz olarak gerçekleştirileceği vurgulanmıştır.

Kuvâ-yi Milliye'nin oluşum süreci ve sonrası meydana gelen gelişmeler: Oluşum Süreci: İlk Kıvılcım: İlk silahlı direniş, 19 Aralık 1918'de Hatay Dörtyol'da Fransızlara karşı başlamıştır. Örgütlü Direniş: İzmir'in işgali sonrası, Ege Bölgesi'nde milliyetçi subaylar halkı örgütleyerek direnişi resmi hale getirmiştir. Yayılma: Direniş, Batı ve Güney cephelerine yayılmıştır; Maraş, Antep ve Urfa'da da etkili olmuştur. Sonrası Gelişmeler: Düzenli Orduya Geçiş: TBMM'nin kurulmasıyla Kuvâ-yi Milliye, düzenli orduya dönüştürülmüştür. Çerkez Ethem ve Demirci Mehmet Efe İsyanları: Düzenli orduya katılmayı reddeden bu kişilerin isyanları bastırılmıştır. Birinci İnönü Muharebesi: Düzenli ordu, Yunan ordusuna karşı ilk zaferini kazanmıştır. Sona Erme: Kuvâ-yi Milliye, düzenli ordunun kurulmasıyla görevini tamamlamıştır.

Yanlış bilgi: D) Sivas Kongresi'nde manda ve himaye kesin olarak reddedilmiştir. Sivas Kongresi'nde manda ve himaye kesin olarak reddedilmemiştir, ancak bu konu ilk kez gündeme gelmiş ve tartışılmıştır.

Mustafa Orakçı'nın "Nene Hatun'la Bir Gün" kitabının özeti şu şekildedir: Çocuklarınız hem tarih öğrenip hem de bunu öğrenirken hoşça vakit geçirmesini istiyorsanız, "Ünlülerle Bir Gün" dizisinin "Nene Hatun'la Bir Gün" isimli kitabı tam size göre. Bu kitapla, Türk kadınının cesaret ve yiğitliğine örnek gösterilecek Nene Hatun'un mücadelesini okuyan çocuğunuz, milli mücadele sürecinde Türkiye'yi betimler, vatanın kurtuluşu için gösterilen fedakarlıkları fark eder. Ayrıca, amaca ulaşmak için planlı ve kararlı hareket etmek gerektiğini ve başarının bireylerin görev ve sorumluluklarını yerine getirmelerine bağlı olduğunu anlar. Kitap, 48 sayfadan oluşmaktadır.

Mehmet Celal Özyıldız'ın Milli Mücadele dönemine ait ele aldığı savaşlar arasında Kurtuluş Savaşı'nın doğu ve güney cepheleri bulunmaktadır. Doğu Cephesi: Kazım Karabekir'in liderliğinde Ermenilere karşı kazanılan zaferler. Güney Cephesi: Fransızlarla süren mücadeleler ve Kuvayı Milliye'nin sivil halk direnişleriyle birleşen çabaları.

Amasya Genelgesi, 22 Haziran 1919'da, ülkenin bağımsızlığının tehlikede olduğunu ve milletin bağımsızlığını yine milletin azim ve kararının kurtaracağını duyurmak amacıyla yayınlanmıştır. Genelge, Mustafa Kemal Paşa ve arkadaşları tarafından, milli mücadelenin gerekçe, amaç ve yöntemini belirlemek için hazırlanmıştır. Ayrıca, genelgenin yayınlanmasının bir diğer nedeni de, İstanbul hükümetinin sorumluluğunu yerine getirememesi ve Türk milletini yok olmuş gibi göstermesidir. Amasya Genelgesi, 21-22 Haziran 1919 gecesi hazırlanmış ve ertesi gün tüm mülki amir ve askeri komutanlara telgrafla bildirilmiştir.

Peyami, "Ateşten Gömlek" romanında çevirmen olarak yer almaktadır çünkü Milli Mücadele'ye destek vermek amacıyla Garp Cephesi'ne mütercim olarak gitmiştir. Peyami, hariciye nazırlığında çalışan, birçok dile hâkim ve entelektüel birikimi olan bir gençtir. Peyami, bir subay olarak cephede savaşmanın yanı sıra, aynı zamanda çeviri yaparak da Milli Mücadele'ye katkıda bulunmaktadır.

Amasya Genelgesi ve Sivas Kongresi'nden sonra düzenlenen son kongre, Afyon Kongresi'dir. Afyon Kongresi, 2 Ağustos 1920 tarihinde gerçekleştirilmiştir.

Gazi Antep'in kurtuluşunu anlatan şiirlerden bazıları şunlardır: "Antepli Şahin" - Yavuz Bülent Bakiler; "25 Aralık Antep'in Kurtuluşu Anısına" - Murat Ertürk; "Gaziantep'in Kurtuluş Tarihi 25 Aralık 1921" - Niyazi Sakar; "Gaziantep'in Kurtuluşu 2" - Derbeder-Hazani. Ayrıca, "Antep Müdafa Türküsü" ve "Kurtuluş Destanı" gibi eserler de Gaziantep'in kurtuluşu ile ilgili şiirler arasında yer alır.

Nazım Hikmet 19 yaşında Kurtuluş Savaşı'na katılmak üzere Anadolu'ya geçti. 1921 yılının Ocak ayında, arkadaşı Vâlâ Nureddin ile birlikte ailesinden habersiz olarak Anadolu'ya gitti. Ayrıca, bu dönemde Doğu Emekçileri Komünist Üniversitesi'nde (KUTV) siyasal bilimler ve iktisat eğitimi aldı.

Halil İnalcık'a göre Milli Mücadele'nin başlangıcı, 1908'deki II. Meşrutiyet'in ilanı olarak kabul edilmelidir. İnalcık, inkılap tarihini bir bütün olarak kavrayabilmek için bu noktadan başlamanın doğru olduğunu savunur. Milli Mücadele, 1908'den 1918'deki Mondros Mütarekesi'ne kadar olan süreci kapsayan bir şekilde ele alınır.

Doğu ve Güney Cephesi'nin sonuçları şunlardır: Doğu Cephesi: Gümrü Antlaşması (3 Aralık 1920) imzalandı. Doğu Anadolu Ermeni işgalinden kurtarıldı. Türkiye'nin doğu sınırı kesinlik kazandı. Güney Cephesi: Ankara Antlaşması (20 Ekim 1921) imzalandı. Güney sınırları belirlendi. Türk halkının morali yükseldi ve milli mücadeleye olan destek arttı.

Mustafa Kemal'in Samsun'a çıkışı, 19 Mayıs 1919 tarihinde gerçekleşmiştir.

Hamdullah Suphi Tanrıöver'in edebi kişiliği şu şekilde özetlenebilir: İlk şiirleri: İlk şiirlerini amcası Sezai Bey'in Paris'te çıkardığı "Şura-yı Ümmet" gazetesinde yayımladı. Fecr-i Ati ve Milli Edebiyat: 1909'da Fecr-i Ati topluluğuna katıldı, ancak 1911'de bu topluluktan ayrılarak Ziya Gökalp önderliğindeki Genç Kalemler çevresinde gelişen Milli Edebiyat akımına bağlandı. Şiir anlayışı: Tevfik Fikret ve Cenab Şahabeddin'in etkisinde, aşk ve tabiat konulu şiirler yazdı. Şiirin kitap olarak yayımlanmaması: Şiirlerini kitap olarak yayımlamadı. Mizah: "Davul" mecmuasında ve diğer mizah dergilerinde "Toplu İğne", "Yutmaz", "Hasad" gibi takma adlarla mizah yazıları yazdı. Tanrıöver'in devlet adamlığı, şairlik kimliğinin önüne geçti.