Araştırma

Disiplinler Arası Eğitim Araştırmaları Dergisi'nin (JIER) sahibi, Disiplinlerarası Eğitim ve Araştırma Derneği'dir.

Doktora sonrası araştırmacı (post-doc) istihdamı için aşağıdaki adımlar izlenmelidir: 1. Doktora Derecesi: İlgili alanda doktora derecesi tamamlanmış olmalıdır. 2. Yayın ve Deneyim: Alanında özgün yayınlara sahip olunmalı ve daha önce araştırma projelerine katılım deneyimi aranır. 3. Yabancı Dil Yeterliliği: Genellikle İngilizce olmak üzere yabancı dil yeterliliği önemlidir. 4. Burs Başvuruları: Ulusal veya uluslararası burs programlarına başvuruda bulunulabilir. İstihdam Süreci: 1. İlan Takip: Post-doc pozisyonları, EURAXESS, Nature Jobs, Academic Positions gibi platformlarda ilan edilir. 2. Başvuru Hazırlığı: Araştırma önerisi, niyet mektubu ve CV gibi belgeler hazırlanmalıdır. 3. Online Başvuru: Gerekli platforma veya üniversiteye çevrimiçi başvuru yapılır. Türkiye'de İstihdam: 2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu'nun ek 34. maddesi uyarınca, devlet yükseköğretim kurumlarında da doktora sonrası sözleşmeli araştırmacı istihdamı mümkündür.

Ahmet Zeki Velidi Togan'ın "Tarihte Usul" adlı eseri, modern tarih metodolojisine dayanır. Metodolojinin bazı temel unsurları: Doğal ve iktisadi etmenler: Tarihsel olayları açıklarken doğal ve iktisadi etmenleri dikkate almak. Ruhsal etmenler: Ruhsal etmenleri bağımsız bir neden olarak kabul etmek, ancak yok saymamak. Kaynakların toplanması: Tarihin, kroniklerin ötesinde, tüm kaynakların bir araya getirilerek öğrenilmesi. Tarihçi okullarının etkisinden kaçınma: Tarihçi okulların ve doktrinlerin fikirlerine kapılmamak.

2232B gelişim raporu hakkında bilgi bulunamadı. Ancak, 2232-B Uluslararası Genç Araştırmacılar Programı hakkında bilgi mevcuttur. 2232-B Uluslararası Genç Araştırmacılar Programı, alanlarında üst seviye bilimsel ve/veya teknolojik çalışmalar yürüten ve yurt dışında çalışma deneyimi olan 40 yaş altındaki genç araştırmacıları Türkiye'ye teşvik etmeyi amaçlar. Destek kapsamı: yürütücüye yönelik burs; aile yaşam gideri bursu; araştırma başlangıç paketi ödeneği; araştırma projesi desteği; araştırma ekibinin oluşturulması desteği; sağlık sigortası ve yol desteği; mentorluk desteği.

ASCO ismi, farklı alanlarda faaliyet gösteren kuruluşlarda kullanılmaktadır: ASKO Holding: İş makineleri, tarım makineleri, enerji ve teknoloji sektörlerinde faaliyet gösterir. ASCO (Amerikan Klinik Onkoloji Derneği): Kanserle mücadelede araştırma, eğitim ve en yüksek kalitede hasta bakımını teşvik eder. ASCO (havacılık şirketi): Havacılık endüstrisi için yüksek hassasiyetli çelik ve titanyum bileşenler ile hibrit kompozit/metal montajların geliştirilmesi, üretimi, yüzey tedavisi ve montajıyla ilgilenir. ASCO (lojistik şirketi): Malzeme ve ekipman yönetiminde entegre çözümler ve uzman hizmetler sunar.

2024 Türkiye Gençliği Araştırması 2024 yılında gerçekleştirilmiştir. 2023 Türkiye Gençlik Araştırması ise 2023 yılında Hacettepe Üniversitesi Nüfus Etütleri Enstitüsü ve UNFPA iş birliğiyle yapılmıştır.

Ayın tarihini kimin çıkardığı bilgisine ulaşılamadı. Ancak, ay takvimi ile ilgili bazı önemli isimler şunlardır: Sümerler: Ayın devrelerine dayalı bir takvim kullanan ilk medeniyet olarak kabul edilir. Antik Yunan: M.Ö. 5. yüzyılda yaşamış olan Atinalı Meton, 19 yıllık bir dönemde 235 ayın tamamlanmasıyla belirlenen Metonik Takvimi geliştirmiştir. Roma İmparatorluğu: Roma takvimi, muhtemelen Antik Yunan takviminden etkilenerek düzenlenmiştir. İslam Peygamberi Muhammed: Hicri takvim, Muhammed'in MS 622 yılında Mekke'den Medine'ye Hicret'ini esas alır.

Ana sonuç (primary outcome) ve ikincil sonuç (secondary outcome), araştırma çalışmalarında farklı anlamlara sahiptir: Ana sonuç: Hipotezin odak noktasıdır. Örneklem büyüklüğü hesaplamalarında belirleyicidir. Araştırma sorusuyla ilgili olmalıdır. Ölçümler kesin ve doğru olmalıdır. İkincil sonuç: Yeni hipotezler oluşturmakta kullanılabilir. Çoğu çalışma, ikincil sonuçları yorumlayabilecek güce ulaşamaz. İkincil sonuçları sınırlı tutmak gerekir. Kesinlik ve doğruluk önemlidir, ancak ana sonucun araştırılmasına öncelik verilmelidir.

Türk Uyku Tıbbı Derneği (TUTD), uyku bozukluklarından şikayet eden ve uyku ile ilişkili rahatsızlıkları olan hastaları aydınlatmayı amaçlar. Derneğin yaptığı bazı faaliyetler şunlardır: - Eğitim ve sertifikasyon: Uyku tıbbı uzmanlarının eğitimi ve sertifikasyon süreçlerini organize eder. - Araştırma: Uyku hastalıkları üzerine epidemiyolojik araştırmalar yapar. - Uluslararası üyelik: Avrupa Uyku Araştırmaları Derneği, Asya Uyku Araştırmaları Derneği ve Dünya Uyku Tıbbı Birliği gibi uluslararası kuruluşlara üyedir. - Kamuoyu bilgilendirmesi: Uyku sağlığının önemi ve yetersiz uykunun yol açtığı sağlık sorunları hakkında toplumu bilgilendirir.

Eski Çağ Tarihi Bölümü mezunları, geçmişteki olayları ve toplumları derinlemesine inceleyerek çeşitli alanlarda kariyer yapabilirler. Bu mezunların çalışabileceği bazı iş alanları şunlardır: Öğretmenlik: İlköğretim, ortaöğretim ve lise düzeyinde tarih öğretmeni olarak görev alabilirler. Akademik Araştırma: Üniversitelerde araştırmacı ve öğretim görevlisi olarak çalışabilirler. Müze ve Arşivler: Müzelerde küratör veya eğitim koordinatörü olarak, tarihi belgelerin korunması ve sergilenmesi ile ilgilenebilirler. Kültürel Kuruluşlar: Kültürel mirası koruma ve tanıtma faaliyetleri yürüten kuruluşlarda çalışabilirler. Yayıncılık: Kitap, dergi ve dijital platformlar için tarih içerikli yayınlar yapabilirler. Turizm: Tarihi mekanlar ve müzeler için rehberlik yapabilirler. Devlet Hizmetleri: Devlet kurumlarında danışman veya politika geliştirici olarak çalışabilirler. Ayrıca, analitik düşünme, eleştirel değerlendirme ve derin araştırma gibi becerileri sayesinde farklı sektörlerde de etkin rol alabilirler.

Öğretmen yeterliliği ve nitelikleri üzerine yapılmış lisansüstü çalışmaların incelenmesi, bu konuda yürütülen yüksek lisans, doktora tezleri ve araştırma makalelerinin analiz edilmesini içerir. Bu tür bir inceleme genellikle aşağıdaki konuları kapsar: Çalışmaların dağılımı: Yıllara göre dağılım, devlet veya özel okullarda yapılan çalışmalar. Yöntem ve desen: Nicel, nitel veya karma desenle yapılan çalışmalar. Örneklem: Çalışmaların hangi öğretmen gruplarıyla yapıldığı. Veri toplama araçları: Anket, ölçek gibi araçların kullanımı. Bu tür araştırmalar, öğretmenlerin mesleki gelişimleri, akademik yeterliliklerinin artırılması ve eğitim kalitesinin yükseltilmesi için yapılan çalışmalara ışık tutar.

Dokuz Eylül Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi (İİBF), genel olarak iyi olarak değerlendirilmektedir. Fakülte, engellilerle ilgili eğitimde erişim konusunda yaptığı düzenlemelerden dolayı Yeşil Bayrak almaya hak kazanmıştır. Ancak, bazı öğrenciler kampüsün bakımsız olduğunu ve ulaşım sorunlarının bulunduğunu belirtmektedir.

Betimar Araştırma Şirketi'nin en son anketi 11-12 Aralık 2024 tarihleri arasında yapılmıştır.

Bilimsel ve bilimsel olmayan araştırma arasındaki temel farklar şunlardır: 1. Tekrarlanabilirlik: Bilimsel araştırmalar, aynı yöntem ve veriler kullanılarak birkaç kez tekrarlanabilirken, bilimsel olmayan araştırmalar tekrarlanamaz. 2. Yöntem ve Süreç: Bilimsel araştırmalar, mantıksal ve sistematik bir süreç izlerken, bilimsel olmayan araştırmalar sezgi, kişisel deneyim ve inançlara dayanır. 3. Amaç: Bilimsel araştırmaların amacı, nesnel ve evrensel bilgiler üretmekken, bilimsel olmayan araştırmalar öznel sonuçlar sunar. 4. Veri Toplama: Bilimsel araştırmalarda gözlem, formülasyon ve hipotezlerin test edilmesi gibi teknikler kullanılırken, bilimsel olmayan araştırmalarda sadece gözlem kullanılır.

BAPK kısaltmasının iki farklı anlamı bulunmaktadır: 1. Berita Acara Permintaan Keterangan (Türkçe karşılığı: Bilgi Talep Raporu). 2. Bilimsel Araştırma Projeleri Koordinatörlüğü (Bakırçay Üniversitesi).

"Nane ile Limon Kütüphanede" adlı metin, Limon ve Biber'in fen bilgisi ödevleri için kütüphanede araştırma yapmalarını anlatır.

Termoelektrik laboratuvarı, termoelektrik malzemeler ve sistemler üzerinde araştırmalar yaparak aşağıdaki işleri gerçekleştirir: 1. Yeni Nesil Termoelektrik Malzemeler Sentezi: Yüksek verimli yeni nesil termoelektrik malzemelerin geliştirilmesi. 2. Malzeme Karakterizasyonu: Numunelerin elektron, kristal yapısı, taşıyıcı konsantrasyonu ve mobilite gibi iç yapısal analizlerinin yapılması. 3. Termoelektriksel Özellikler: Malzemelerin Seebeck katsayısı, elektriksel iletkenlik, ısı iletim katsayısı ve ZT değeri gibi termoelektriksel özelliklerinin belirlenmesi. 4. Optimum Termoelektrik Modül Tasarımı: Güç üretimi veya ısıtma/soğutma uygulamaları için farklı tiplerde ve boyutlarda yüksek verimli optimum termoelektrik modüllerin tasarlanması. 5. Isı Kuyusu Tasarımı: Isı kuyusu (heatsink) tasarımı ve optimizasyonu. 6. Nümerik Analiz: ANSYS ve MATLAB gibi paket programlarla optimum termoelektrik sistemlerin oluşturulması. 7. Otomatik Kontrol: Termoelektrik sistemlerin otomatik kontrolünün sağlanması.

Tez konusu belirleme süreci şu adımları içerir: 1. İlgi Alanlarınızı Keşfedin: Tutkuyla yaklaştığınız bir konu üzerinde çalışmak, araştırma sürecinizi daha verimli hale getirir. 2. Literatür Taraması Yapın: Seçtiğiniz konu hakkında kapsamlı bir literatür taraması yaparak, araştırmanızın özgünlüğünü artırın. 3. Danışmanınızla İstişare Edin: Tez danışmanınızın tecrübesi ve yönlendirmeleri, çalışmanızın kalitesini artırır. Tez konusu belirleme kriterleri: - Araştırılabilir Olmalı: Konunun yeterli veri ve kaynağa sahip olması gerekir. - Akademik Alana Uygun Olmalı: Çalıştığınız disipline ve danışmanınızın uzmanlık alanına uygun olmalıdır. - Özgün ve Katkı Sağlayan Olmalı: Daha önce çalışılmamış bir bakış açısı eklemelisiniz. Örnek bir tez konusu belirleme süreci: 1. Genel bir alan seçin (örneğin, psikoloji, mühendislik). 2. Bu alanda sizi en çok ilgilendiren bir alt konu belirleyin (örneğin, "Sosyal medyanın tüketici satın alma kararlarına etkisi"). 3. Belirlediğiniz konuyu, tez önerisi formunda detaylandırarak kesinleştirin.

İnsan beyninin en ayrıntılı haritası, 12 Ekim 2023 tarihinde bilim insanları tarafından yayınlandı.

NANOTAM (Bilkent Üniversitesi Nanoteknoloji Araştırma Merkezi), hizmet alımı kapsamında aşağıdaki alanlarda çalışmalar yürütmektedir: Araştırma ve Geliştirme: Nanoteknoloji, fotonik, mikro ve yarı iletken teknolojileri üzerine kavramsal ve deneysel araştırmalar. Eğitim ve Eğitim: Lisansüstü öğrenciler ve doktora sonrası araştırmacılar için eğitim programları. Proje Tabanlı İnovasyon: Devlet ve sanayi ile işbirliği yaparak, yüksek etkiye sahip pratik çözümler üretme. Ayrıca, NANOTAM'ın AB MikroNano şirketi ile birlikte, çip üretimi ve ilgili teknolojiler alanında da hizmet verdiği bilinmektedir.