• Buradasın

    Değerler eğitimi programı kaç saat?

    Yazeka

    Arama sonuçlarına göre oluşturuldu

    Değerler eğitimi programları farklı sürelerde olabilir.
    Bazı değerler eğitimi programlarının süreleri:
    • "Erken Çocukluk Döneminde Etkinliklerle Değerler Eğitimi" kursu 72 saat sürmektedir 13.
    • "4-6 Yaş Grubu Değerler Eğitimi Programı" ise haftalık 5 saat olarak uygulanmaktadır 2.
    5 kaynaktan alınan bilgiyle göre:

      Yanıtı değerlendir

      5 kaynak

      1. guvensertifika.com
        1
      2. egitimhizmetleri.diyanet.gov.tr
        2
      3. hemkursplan.com
        3
      4. atasem.atauni.edu.tr
        4
      5. web.harran.edu.tr
        5

  • Konuyla ilgili materyaller

    Değerler eğitiminde hangi program kullanılır?
    Değerler eğitiminde kullanılan programlar arasında şunlar öne çıkmaktadır: 1. Multibem Değerler Eğitimi Programı: Okul öncesinden ilkokul dönemine kadar olan çocuklara yönelik, evrensel ve milli değerleri içeren bir eğitim modelidir. 2. Pozitif Eylem (Positive Action) Programı: Düşünceler-eylemler-duygular sarmalına dayanan, öğrencilerin olumlu eylemler gerçekleştirerek kendilerini iyi hissetmelerini sağlayan bir programdır. 3. Karakter Önemlidir (Character Counts) Programı: Doğruluk, saygı, sorumluluk, adalet gibi 6 temel değeri öğreten, internet üzerinden materyal satışı ve çeşitli atölyeler düzenleyen bir programdır. 4. Duyarlı Sınıflar (The Responsive Classroom) Programı: Çocukların sosyal ve duygusal becerilerini geliştirmeyi amaçlayan, matematik ve dil alanları dışında da akademik müfredatı kapsayan bir yaklaşımdır. Bu programların yanı sıra, değerler eğitiminde doğrudan öğretim, değer analizi, ahlaki ikilem müzakereleri gibi farklı yaklaşımlar da kullanılmaktadır.
    Değerler eğitiminde hangi program kullanılır?
    5 kaynak
    Değerler eğitimi kaç tane konu var?
    Değerler eğitimi kapsamında ele alınan konular çeşitli başlıklar altında toplanabilir. İşte bazı ana konular: Azimli olmak. Başkalarına saygı göstermek. Sorumluluk almak. Ulusal kimlik bilincine sahip olmak. Bağlılık. Dürüstlük. Empati. Sevgi. Hoşgörü. Yardımseverlik. Ayrıca, çevre bilinci gibi konular da değerler eğitimi içerisinde yer alır.
    Değerler eğitimi kaç tane konu var?
    5 kaynak
    MEB değerler eğitimi yönergesi nedir?
    MEB Değerler Eğitimi Yönergesi, öğrencilere olumlu tutum ve davranışlar kazandırmayı amaçlayan bir dizi usul ve esas belirler. Bu yönergenin ana amaçları şunlardır: 1. Evrensel ve toplumsal değerlerin eğitim öğretim süreçlerine etkin bir şekilde dahil edilmesi. 2. Öğrencilerin duygusal ve bilişsel gelişimlerinin desteklenmesi, onların sadece bilgi edinmekle kalmayıp, bu bilgileri problem çözme ve eleştirel düşünme gibi becerilerle ilişkilendirebilmeleri. 3. Değerlerin davranışa dönüştürülmesi, öğrencilere temel insanî değer ve erdemlerin kazandırılması. Yönergeye göre, bu amaçlar doğrultusunda okullarda Değerler Eğitimi Yürütme Kurulları oluşturulur ve bu kurullar süreci yönetir.
    MEB değerler eğitimi yönergesi nedir?
    5 kaynak
    Değerler eğitimi nedir?
    Değerler eğitimi, çocuklara evrensel değerlerin öğretilmesi sürecidir. Bu eğitim, çocukların sosyal gelişimleri için son derece önemlidir ve aşağıdaki amaçları taşır: Karakter gelişimini desteklemek. Empati ve hoşgörüyü teşvik etmek. Sorun çözme ve karar verme yeteneklerini geliştirmek. Toplumsal uyumu ve barışı desteklemek. Değerler eğitimi, okul öncesi dönemden itibaren anaokullarında ve eğitim kurumlarının çeşitli programlarında yer alır.
    Değerler eğitimi nedir?
    5 kaynak
    Değerler Eğitiminde 4+4+4 programı nedir?
    4+4+4 programı, Türkiye'de uygulanan eğitim sisteminin kademelendirilmesini ifade eder ve şu şekilde özetlenebilir: 1. İlk 4 yıl: İlkokul dönemi, bütün bireyler için tek tür okul ve tek öğretim programı. 2. İkinci 4 yıl: Ortaokul dönemi, farklı öğretim programlarının uygulanabileceği bir okul dönemi. 3. Son 4 yıl: Lise dönemi, ortaöğretim. Değerler eğitimi bağlamında, bu program öğrencilerin etik, ahlaki ve toplumsal değerleri daha küçük yaşlardan itibaren geliştirmelerini hedefler.
    Değerler Eğitiminde 4+4+4 programı nedir?
    5 kaynak
    Değerler eğitimi kaça ayrılır?
    Değerler eğitimi, üç temel kategoriye ayrılır: 1. Değerlerin Doğrudan Öğretimi (Değer Aktarma-Telkin): Bu yaklaşımda, değerler yetişkinlerin çocuklara doğrudan öğretmesiyle kazandırılır. 2. Değer Analizi Yaklaşımı: Sosyal problemleri içeren olaylar incelenerek, öğrencilere mantıksal ve bilimsel düşünme becerileri kazandırılır. 3. Değerleri Belirginleştirme Yaklaşımı: Öğrencilerin kendi değerlerini özgürce seçmelerine ve bu değerleri gerçekleştirmelerine yardımcı olunur.
    Değerler eğitimi kaça ayrılır?
    5 kaynak
    Değerler eğitimi aylık plan nasıl yapılır?
    Değerler eğitimi aylık planı yaparken aşağıdaki adımları izlemek faydalı olabilir: 1. Amaç Belirleme: Her ay için belirlenen değerlerin ve kazanımların neler olacağını netleştirmek. 2. Etkinlikler Planlama: Kazanımlara ulaşmak için drama, rol oyunları, grup çalışmaları gibi çeşitli etkinlikler düzenlemek. 3. Materyal Hazırlama: Hikayeler, masallar, şiirler, atasözleri gibi değerleri pekiştirecek materyaller seçmek. 4. Aile Katılımı: Velileri sürece dahil etmek, onların da evde değerler eğitimine devam etmelerini sağlamak. 5. Değerlendirme: Her ay sonunda yapılan etkinliklerin ve çocukların gelişim durumlarının değerlendirmesini yapmak.
    Değerler eğitimi aylık plan nasıl yapılır?
    5 kaynak