• Buradasın

    Değerler eğitiminde hangi program kullanılır?

    Yazeka

    Arama sonuçlarına göre oluşturuldu

    Değerler eğitiminde kullanılan programlar arasında şunlar öne çıkmaktadır:
    1. Multibem Değerler Eğitimi Programı: Okul öncesinden ilkokul dönemine kadar olan çocuklara yönelik, evrensel ve milli değerleri içeren bir eğitim modelidir 23. Program, hikaye, drama, felsefe çemberi gibi etkinliklerle desteklenir 2.
    2. Pozitif Eylem (Positive Action) Programı: Düşünceler-eylemler-duygular sarmalına dayanan, öğrencilerin olumlu eylemler gerçekleştirerek kendilerini iyi hissetmelerini sağlayan bir programdır 1.
    3. Karakter Önemlidir (Character Counts) Programı: Doğruluk, saygı, sorumluluk, adalet gibi 6 temel değeri öğreten, internet üzerinden materyal satışı ve çeşitli atölyeler düzenleyen bir programdır 1.
    4. Duyarlı Sınıflar (The Responsive Classroom) Programı: Çocukların sosyal ve duygusal becerilerini geliştirmeyi amaçlayan, matematik ve dil alanları dışında da akademik müfredatı kapsayan bir yaklaşımdır 1.
    Bu programların yanı sıra, değerler eğitiminde doğrudan öğretim, değer analizi, ahlaki ikilem müzakereleri gibi farklı yaklaşımlar da kullanılmaktadır 14.
    5 kaynaktan alınan bilgiyle göre:

      Yanıtı değerlendir

      5 kaynak

      1. dergipark.org.tr
        1
      2. multibem.com.tr
        2
      3. multibemkitap.com
        3
      4. gysakademi.com
        4
      5. mehmetzekiaydin.com
        5

  • Konuyla ilgili materyaller

    Değerler eğitiminin temel ilkeleri nelerdir?
    Değerler eğitiminin temel ilkeleri şunlardır: 1. Akıl Yürütme ve Mantıklı Olma: Bireylerin değerleri, yaşam normlarına ve kişisel tercihlerine uygun olup olmadığını analiz ederek mantıklı bir şekilde değerlendirmeleri. 2. Empati Kurma: Bireylerin duygusal dünyalarına girip etkili iletişim kurabilmek için empati yapmaları. 3. Benlik (Öz) Saygısı Geliştirme: Bireylerin kendilerini değerli hissetmeleri, yeteneklerini ve başarılarını ortaya koyabilmeleri. 4. İş Birliği Geliştirme: Akademik başarıyı artırmak ve değerlere ilişkin tutumları geliştirmek için iş birliği içinde olmaları. Ayrıca, değerler eğitimi şu hedefleri de içerir: - Toplumsal, kültürel ve evrensel değerleri kazandırmak. - Yaratıcı düşünme ve problem çözme becerilerini geliştirmek.
    Değerler eğitiminin temel ilkeleri nelerdir?
    5 kaynak
    Değerlerimiz ve eğitim nedir?
    Değerler ve eğitim, bireylerin karakter gelişimini ve toplumsal uyumunu sağlamak için önemli bir kavramdır. Değerler eğitimi, çocuklara erken yaşlarda evrensel değerlerin öğretilmesi sürecidir. Bu eğitim, öğrencilere: - Etik değerleri (saygı, dürüstlük, adalet) kazandırır. - Problem çözme becerilerini geliştirir. - Öz güven ve sorumluluk duygusunu artırır. Eğitimin değerleri ise, toplumun yazılı ve yazısız kurallarını, nesnel analiz etme ve doğru karar verme yeteneklerini öğretmeyi içerir.
    Değerlerimiz ve eğitim nedir?
    5 kaynak
    Değerler eğitimi için hangi oyunlar?
    Değerler eğitimi için kullanılabilecek bazı oyunlar şunlardır: 1. "Gerçekçi Hikaye Oyunu": Dürüstlük değerini öğretmek için kullanılır. 2. "Duygu Tahmini Oyunu": Empatiyi geliştirmek için oynanır. 3. "Ortak Hikaye Oluşturma": İşbirliği ve yaratıcılığı teşvik eder. 4. "Değer Kartları Oyunu": Her kartta bir değer ve bu değere ilişkin bir senaryo bulunur, çocuklar senaryolara göre kararlar alarak değerleri tartışırlar. 5. "Rol Yapma Oyunları": Çocuklar farklı roller üstlenerek günlük hayatta karşılaşabilecekleri durumları canlandırırlar. 6. "Hikaye Yazma Yarışması": Çocuklar belirli bir değere odaklanarak birlikte bir hikaye yazarlar. Ayrıca, "Değer Çarkı Oyunu" gibi daha kapsamlı oyunlar da mevcuttur ve bu oyun çocukların değerlerini keşfetmelerine ve toplumsal farkındalık kazanmalarına yardımcı olur.
    Değerler eğitimi için hangi oyunlar?
    5 kaynak
    Değerler eğitimi ve kök değerler aynı mı?
    Değerler eğitimi ve kök değerler kavramları birbiriyle ilişkilidir ancak aynı şeyler değildir. Değerler eğitimi, çocukların ve gençlerin pozitif değerleri keşfedip geliştirmeleri için yürütülen eğitimsel faaliyetleri ifade eder. Kök değerler ise, Millî Eğitim Bakanlığı tarafından belirlenen ve eğitim programlarında yer alan, toplumun temel ahlaki ve etik ilkelerini oluşturan değerlerdir.
    Değerler eğitimi ve kök değerler aynı mı?
    5 kaynak
    Değerler Eğitiminde 4+4+4 programı nedir?
    4+4+4 programı, Türkiye'de uygulanan eğitim sisteminin kademelendirilmesini ifade eder ve şu şekilde özetlenebilir: 1. İlk 4 yıl: İlkokul dönemi, bütün bireyler için tek tür okul ve tek öğretim programı. 2. İkinci 4 yıl: Ortaokul dönemi, farklı öğretim programlarının uygulanabileceği bir okul dönemi. 3. Son 4 yıl: Lise dönemi, ortaöğretim. Değerler eğitimi bağlamında, bu program öğrencilerin etik, ahlaki ve toplumsal değerleri daha küçük yaşlardan itibaren geliştirmelerini hedefler.
    Değerler Eğitiminde 4+4+4 programı nedir?
    5 kaynak
    Değerler eğitimi için hangi kaynaklar kullanılabilir?
    Değerler eğitimi için çeşitli kaynaklar kullanılabilir: 1. Hikayeler ve Masallar: Ahlaki dersler içeren hikayeler, çocukların empati ve paylaşım gibi kavramları öğrenmesine yardımcı olur. 2. Oyunlar ve Etkinlikler: İşbirliği gerektiren oyunlar, çocukların toplumsal değerleri anlamasını sağlar. 3. Okul Öncesi Eğitim Materyalleri: Multibem gibi setler, çocukların değerlerle tanışmasını destekler. 4. Görsel Materyaller: İl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından hazırlanan kısa film, video, slayt ve sunular değerler eğitiminde kullanılabilir. 5. Öğretmen Kılavuz Kitapları: MEB tarafından yayımlanan değerler eğitimi yönergeleri ve kılavuz kitapları. Ayrıca, ebeveynlerin doğru davranışları sergilemesi ve çocukları övmesi gibi günlük hayattaki uygulamalar da değerler eğitiminin bir parçası olabilir.
    Değerler eğitimi için hangi kaynaklar kullanılabilir?
    5 kaynak
    Değerler eğitimine neden ihtiyaç vardır?
    Değerler eğitimine ihtiyaç duyulmasının bazı nedenleri: 1. Toplumsal uyumu sağlamak: Değerler eğitimi, bireylerin etik ilkeler doğrultusunda hareket etmelerini teşvik eder ve toplumsal dayanışmayı artırır. 2. Empati ve hoşgörü geliştirmek: Çocukların empati, hoşgörü ve sorumluluk bilinci kazanmalarına yardımcı olur. 3. Doğru karar verme becerilerini geliştirmek: Nesnel analiz etme, makul yargılama ve doğru karar verme yeteneklerini iyileştirir. 4. Sosyal becerileri artırmak: Okul öncesi dönemde değerler eğitimi, çocukların sosyal becerilerini geliştirerek topluma daha iyi uyum sağlamalarını sağlar. 5. Gelecekteki yaşam için hazırlık: Çocukların, gelecekteki zorluklarla başa çıkabilmeleri için gerekli olan değerleri öğrenmelerini sağlar.
    Değerler eğitimine neden ihtiyaç vardır?
    5 kaynak