• Buradasın

    Yazım

    Özetteki ilgi çekici içerikler

    • Arap Alfabesi Eğitim Videosu

      Bu video, bir eğitmen tarafından sunulan Arap alfabesi öğretim içeriğidir. Eğitmen, izleyicilere Arap alfabesinin telaffuzu ve yazımı hakkında bilgiler vermektedir. Video, Arap alfabesinin harflerinin telaffuzu ile başlayıp, yabancı dil öğretiminde dört beceri (dinleme, konuşma, okuma ve yazma) üzerine odaklanmaktadır. Eğitmen, izleyicilere harfleri defalarca dinleyerek telaffuzunu geliştirmelerini, dinledikten sonra tekrar etmelerini, göz ucuyla okumalarını ve harfleri defalarca yazmalarını önermektedir. Video, kelimeler üzerinde çalışılacağını belirterek sona ermektedir.

      • youtube.com

    • P's ve Q's Hikayesi

      Bu video, eski bir yazıcının aksiyomundan yola çıkarak "p's ve q's" ifadesinin kökenini anlatan eğitici bir içeriktir. Video, erken baskı dönemlerinde her satırın tek tek harflerle hazırlanması ve harflerin ters yerleştirilmesi nedeniyle yazıcının dikkatli olması gerektiği konusunu ele alıyor. "P's ve q's" ifadesinin, birinin detaylara dikkat etmesi gerektiğini hatırlatmak için kullanıldığı örneklerle açıklanıyor. Video, bu ifadenin tekrarlanmasıyla sona eriyor.

      • youtube.com

    • YouTube Chapters (Bölümler) Nasıl Yapılır

      Bu video, Paradise Yazım kanalından bir eğitim içeriğidir. Sunucu, YouTube'da videoların nasıl bölümlere ayrılacağını anlatmaktadır. Video, YouTube'da videoların bölümlere ayrılmasının ne olduğunu açıklayarak başlıyor ve ardından adım adım nasıl yapılacağını gösteriyor. Sunucu, açıklama kısmına "her zaman" yazarak başlayıp, bölümlerin başlangıç ve bitiş dakikalarını yazarak nasıl bölümlere ayrılacağını örneklerle açıklıyor. Ayrıca, bölümlerin videonun paylaşılmasından sonra birkaç saat veya gün sonra oluşabileceğini ve izleyicilerin bu bölümlere nasıl erişebileceğini de anlatıyor.

      • youtube.com

    • Bilgisayarda Arapça Yazma ve Klavye Kullanımı Eğitimi

      Bu video, bir eğitmen tarafından sunulan bilgisayarda Arapça yazma ve klavye kullanımını anlatan kapsamlı bir eğitim içeriğidir. Video, üç ana bölümden oluşmaktadır: İlk bölümde bilgisayarda Arapça dil ayarlarının nasıl yapılacağı, klavye dilinin değiştirilmesi ve Word programında Arapça yazma ayarları anlatılmaktadır. İkinci bölümde Arapça yazarken rakam sistemleri, klavye dil ayarları ve on parmak klavye kullanımı gösterilmektedir. Son bölümde ise Arapça klavyede harflerin, hareketlerin (fetta, kesra, damma) ve özel işaretlerin (hemze, şedde, nokta, virgül, parantezler) nasıl yazılacağı detaylı şekilde açıklanmaktadır. Eğitim, Arapça yazarken metin dilinin klavye diline otomatik olarak eşleşmesini sağlama, rakamların Arapça veya Hindi olarak görünmesini isteyenler için gerekli ayarlar ve Ctrl+Shift kombinasyonu ile kolay dil arası geçiş yapma tekniklerini de içermektedir. Ayrıca, Arapça yazım kurallarına uygun sağdan sola yazma ve metinlerin verimli hareketlendirilmesi için tavsiyeler de sunulmaktadır.

      • youtube.com

    • Makale Yazımı Eğitim Videosu

      Bu video, bir eğitim içeriği olup, konuşmacı makale yazımının temel özelliklerini anlatmaktadır. Video, makalenin tanımı ve özellikleriyle başlayıp, bilimsel ve edebi makale türlerini açıklamaktadır. Makalenin bilimsel yöntemlerle incelenmesi, kanıtların yer alması, nesnel dil kullanımı ve terimlerin sıkça kullanılması gibi özellikleri detaylı olarak anlatılmaktadır. Ayrıca, makalenin edebiyatımızdaki ilk örneği olan "Tercüman-ı Ahval Mukaddimesi" ve makale ile deneme arasındaki farklar da videoda ele alınmaktadır.

      • youtube.com

    • Klavyede Şapkalı U Harfi Nasıl Yapılır

      Bu video, bir eğitim içeriği olup, izleyicilere klavyede şapkalı U harfinin nasıl yazılacağını göstermektedir. Videoda şapkalı U harfinin yazılması için gerekli adımlar adım adım anlatılmaktadır. Önce shift tuşuna basılı tutulması, ardından üç tuşuna basılması ve son olarak shift tuşundan el kaldırılarak sadece U tuşuna basılması gerektiği gösterilmektedir. Bu işlem oldukça basit ve kısa süren bir işlemdir.

      • youtube.com

    • Kompozisyon Yazma Eğitim Videosu

      Bu video, bir öğretmenin öğrencilere kompozisyon yazma konusunda bilgi verdiği eğitim içeriğidir. Videoda kompozisyonun ne olduğu, nasıl yazılması gerektiği ve üç temel bölümü (giriş, gelişme ve sonuç) detaylı olarak anlatılmaktadır. Öğretmen, kağıt düzeni, başlık seçimi, paragraf dizilişi, kelime kullanımı, noktalama işaretleri ve satır aralıkları gibi teknik detayları örneklerle açıklamaktadır. Ayrıca başarılı bir kompozisyon yazmak için plan yapmanın, çok yazmanın, sade ve yalın yazmanın, argo kelimeler kullanmaktan kaçınmanın ve birikim yapmanın önemi vurgulanmaktadır. Öğretmen, günlük yazma alışkanlığı kazanmanın ve kelime dağarcığını zenginleştirmenin kompozisyon yazma sürecindeki önemini de belirtmektedir.

      • youtube.com

    • Windows'ta Arapça Yazma Rehberi

      Bu video, bir eğitim içeriği olup, konuşmacı Windows işletim sisteminde Arapça yazmayı adım adım göstermektedir. Video, Windows'ta Arapça dilini nasıl ekleyeceğinizi, Arapça klavyesini nasıl kullanacağınızı ve Word belgesinde Arapça yazarken dikkat edilmesi gereken hususları anlatmaktadır. Konuşmacı önce dil ayarlarının nasıl yapılacağını gösteriyor, ardından Arapça klavyesinin kullanımını, hareketlerin nasıl yazılacağını ve sağdan sola yazma özelliğinin önemini açıklıyor. Ayrıca Kur'an uygulaması kullanarak ayetlerin nasıl eklenebileceği de gösteriliyor.

      • youtube.com

    • Mektup Nasıl Yazılır?

      Bu video, mektup yazma konusunda bilgi veren eğitici bir içeriktir. Konuşmacı, mektup yazarken dikkat edilmesi gereken önemli noktaları adım adım anlatmaktadır. Video, mektup yazmanın amacını belirleme, başlangıç kısmını yazma, mektubun içeriğini oluşturma, kapanış kısmını yazma ve mektubu kontrol etme gibi beş temel adımı kapsamaktadır. Ayrıca, kişisel ve resmi mektuplar için uygun dil ve üslup seçimi, duyguları ifade etme, kısa ve öz olma ve el yazısı kullanma gibi önemli ipuçları da sunulmaktadır. Mektup yazmanın sadece iletişim kurmanın bir yolu değil, aynı zamanda bir duygu aktarım biçimi olduğu vurgulanmaktadır.

      • youtube.com

    • Photoshop'a Yazı Fontu Yükleme Rehberi

      Bu video, bir eğitim içeriği olup, izleyicilere Photoshop programına yazı fontu yükleme sürecini adım adım göstermektedir. Video, yazı fontu indirme ve yükleme sürecini detaylı olarak anlatmaktadır. Önce yazı fontu seçileceği adrese girilip, istenen font seçilip indirilir, ardından indirilen RAR dosyası açılarak font yüklenir. Son olarak, Photoshop programını yenilemeden doğrudan açarak yazı fontunun yüklendiğini görebilirsiniz.

      • youtube.com

    • Kendi Yazı Fontunu Nasıl Yapabilirsiniz

      Bu video, bir eğitim içeriği olup, konuşmacı kendi yazı fontunu nasıl yapabileceğinizi adım adım göstermektedir. Videoda, vektörel çalışma gerektiren yazı fontu oluşturma süreci pratik hale getiren bir internet sitesi kullanılarak anlatılmaktadır. Konuşmacı, siteye üyelik kaydı yapma, şablon seçme, PDF veya PNG formatında indirme, şablonu doldurma, font oluşturma ve indirme adımlarını göstermektedir. Ayrıca, Türkçe karakter desteği olan şablonlar ve fontun kalınlık, boyut gibi ayarlarının nasıl yapılacağı da açıklanmaktadır.

      • youtube.com

    • Y Harfini Öğreten Eğitim Videosu

      Bu video, çocuklara yönelik bir eğitim içeriğidir. Bir eğitmen, izleyicilere Y harfini öğretmektedir. Videoda Y harfinin büyük ve küçük yazımı gösterilmekte, ardından Y harfinin sesi tekrarlanmaktadır. Eğitmen, Y harfinin "yes", "yo", "yellow yacht", "yawn", "yarn" ve "yoga" gibi kelimelerde nasıl kullanıldığını örneklerle açıklamaktadır. Video, izleyicilerin de Y harfinin sesini tekrarlamasıyla sona ermektedir.

      • youtube.com

    • AI'nin Yazımda Kullanımı ve Etkileri

      Bu video, konuşmacının AI'nin yazımda kullanımı hakkında düşüncelerini paylaştığı bir monolog formatındadır.. Video, AI'nin yazımda sunduğu verimlilik avantajını ele alarak başlıyor ve ardından AI-generated içeriklerin kalitesi, etik sorunlar ve işgücü üzerindeki etkileri gibi konuları inceliyor. Konuşmacı, AI'nin insan yaratıcılığını ve sezgisini tam olarak taklit edemeyeceğini, okuyucuların içerik üreticisinin kimliğini bilmesi gerektiğini ve AI'nin hem iş kayıplarına hem de yeni fırsatlara yol açabileceğini vurguluyor. Video, AI'nin potansiyelini değerlendirirken yazma değerlerinin korunması gerektiğini belirterek sonlanıyor.

      • youtube.com

    • Büyük A Harfi Yazma Eğitimi

      Bu video, bir eğitmen tarafından sunulan büyük A harfinin nasıl yazılacağını öğretmeyi amaçlayan bir eğitim içeriğidir. Videoda eğitmen, büyük A harfinin yazımını adım adım göstermektedir. Önce parmaklarla takip ederek harf çizimi yapar, ardından izleyicilere parmaklarıyla takip etmelerini söyler. Harf çizimi tamamlandıktan sonra, izleyicilere defterlerine üç sıra büyük A harfi çizmelerini tavsiye eder.

      • youtube.com

    • Standart Türk Klavyesi Dersi: Yeni Harfler

      Bu video, standart Türk klavyesi derslerinin ikinci bölümüdür. Eğitmen, izleyicilere klavye kullanımını öğretmektedir. Videoda dört yeni harf (m, l, i, u) ve bunların hangi parmaklarla basıldığı detaylı olarak anlatılmaktadır. Eğitmen önce temel klavye dizilişini ve parmakların hangi harflere denk geldiğini göstermekte, ardından yeni harfleri öğretmekte ve son olarak bu harfleri kullanarak çeşitli kelimeler ve cümleler oluşturmaktadır. Video, izleyicilerin kendi kelimelerini türetip çalışabilecekleri bir alıştırma ile sonlanmaktadır.

      • youtube.com

    • Arapça Dil Eğitimi Videosu

      Bu video, Cimgöz adlı bir eğitmen tarafından sunulan Arapça dil eğitimi içeriğidir. Eğitmen, izleyicilere hem öğreneceklerini hem de eğleneceklerini belirterek başlamaktadır. Videoda Arapça kelimelerin yazımı ve okunuşu öğretilmektedir. İlk bölümde "ambulans", "siren", "yol", "ister", "anlamak", "cenaze", "aracının", "selektör", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması", "yapması",

      • youtube.com

    • Küçük T Harfi Yazma Eğitimi

      Bu video, bir eğitim içeriği olup, izleyicilere küçük t harfinin nasıl yazılacağını adım adım göstermektedir. Videoda küçük t harfinin üç çizgisinden oluşan yapısı detaylı olarak anlatılmaktadır. Önce harfin nasıl çizileceği gösterilir, ardından "derken" kelimesinin nasıl okunacağı açıklanır. Eğitmen, izleyicileri takip ederek harfin çizimini tekrar eder ve sonunda izleyicilere defterlerine üç sıra küçük t yazmalarını, aralarında birer parmak boşluk bırakmalarını tavsiye eder.

      • youtube.com

    • Japonca Öğretme Dersi: Hiragana Alfabe

      Bu video, bir Japon dili mezunu tarafından sunulan Japonca öğretme dersinin ilk bölümüdür. Konuşmacı, izleyicilerden gelen Japonca öğrenme isteklerine yanıt olarak bu eğitim serisini hazırladığını belirtiyor. Video, Japonca'nın üç temel alfabesi (hiragana, katakana ve kanji) hakkında bilgi vererek başlıyor ve özellikle hiragana alfabesinin öğretimine odaklanıyor. Konuşmacı, hiragana'nın 46 harfinden oluşan yapısını detaylı şekilde anlatıyor, her harfin nasıl yazılacağını ve okunacağını gösteriyor. Ayrıca, Japonca öğrenmek isteyenlere hiragana ve katakana'yı ezberlemelerini tavsiye ediyor ve kart yöntemi gibi pratik öğrenme teknikleri paylaşıyor. Video, bir sonraki derste katakana alfabesinin anlatılacağı bilgisiyle sonlanıyor.

      • youtube.com
  • Yazeka sinir ağı makaleleri veya videoları özetliyor