• Buradasın

    Öğretim Teknolojileri

    Özetteki ilgi çekici içerikler

    • Boğaziçi Üniversitesi Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü Tanıtımı

      Bu video, Boğaziçi Üniversitesi Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi bölümünden öğrenciler ve mezunların bölüm hakkında bilgi verdiği bir tanıtım videosu. Videoda Nurbettaş (4. sınıf öğrencisi), Mustafa Ozan (4. sınıf öğrencisi) ve Beste Ulus (2013 mezunu, araştırma görevlisi ve yüksek lisans öğrencisi) yer alıyor. Video, bölümün yapısını, ders türlerini (eğitim dersleri, kitle dersleri, bölüm dersleri ve seçmeli dersler) ve mezuniyet sonrası çalışma alanlarını (telekomünikasyon, yazılım, eğitim, e-teknoloji, bankacılık) anlatıyor. Ayrıca bölümün eğitim ve teknolojiyi birleştiren yapısı, akademisyenlerle yakın ilişki, proje yapma imkanları ve Erasmus programı gibi yurt dışı deneyim fırsatları vurgulanıyor. Mezunların kendi girişimlerini kurma deneyimleri ve bölümün sunduğu akademik ve sosyal imkanlar da paylaşılıyor.

      • youtube.com

    • Öğretim Materyallerinin Genel Özellikleri

      Bu video, Murat Sarı tarafından sunulan bir eğitim dersidir ve öğretim teknolojileri materyal geliştirme dersinin beşinci dersten sonra gelen "Öğretim Materyallerinin Genel Özellikleri" konusunu ele almaktadır. Videoda öğretim materyallerinin geliştirilmesinde göz önünde bulundurulması gereken temel ilkeler sırasıyla anlatılmaktadır. İlk bölümde materyalin basit, sade ve anlaşılabilir olması, dersin ve konunun amaçlarına uygun seçilmeli olması, önemli ve özet bilgilerle donatılması gibi ilkeler açıklanırken, ikinci bölümde materyallerin her öğrencinin kullanabileceği basit düzeyde olması, dayanıklı hazırlanması ve güncelleştirilebilir olması gibi özellikler ele alınmaktadır. Video, materyallerin etkin bir şekilde hazırlanmasında ve seçilmesinde kontrol edilmesi gereken 9 soru ile sonlanmaktadır. Her ilke için açıklamalar ve örnekler verilmektedir.

      • youtube.com

    • Öğretim Teknolojileri ve Materyal Tasarım Ödevi: Tanzimat ve Servet-i Funun Dönemi Oyunu

      Bu video, bir öğretmenin öğretim teknolojileri ve materyal tasarım ödevini tanıttığı bir eğitim içeriğidir. Öğretmen, Türk edebiyatında Tanzimat ve Servet-i Funun dönemindeki ilkleri ele alan bir oyun materyalini hazırladığını göstermektedir. Videoda, öğretmenin hazırladığı 40 PVC kaplamalı resimli çıktı, MDF tahta çıtalar, saçlar, plaka, silikon tabancası ve ip gibi malzemelerle yapılan materyal tanıtılıyor. Oyunun nasıl oynanacağı adım adım anlatılıyor: öğretmen yönetici konumunda, öğrenciler iki gruba ayrılıp jüri seçiliyor, her gruptan bir kişi tahtaya çıkarak sanatçının resmini ve özelliklerini bulup yerleştiriyor. Video, bir örnek oyun oynanarak sona eriyor.

      • youtube.com

    • Eğitim Teknolojisi Dersinde Ürün Dosyası Hazırlama Rehberi

      Bu video, bir eğitmen tarafından eğitim teknolojisi dersinde ürün dosyasının nasıl hazırlanacağını anlatan bir eğitim içeriğidir. Eğitmen, bir hocanın sorunu çözmek için bu videoyu hazırladığını belirtmektedir. Video, derste.nokta.com adresinden giriş yaparak başlayıp, ürün dosyası oluşturma sürecini adım adım göstermektedir. İçerikte dört planlama sorusundan iki tanesinin seçilmesi, öğretim stratejilerinin doğru kullanımı, teknoloji araçlarının kullanımı, Google Drive'da ürünün linklendirilmesi ve kısa link oluşturma yöntemleri anlatılmaktadır. Ayrıca, müfredat kaynaklarının nasıl bulunacağı, farklı eğitim materyalleri (anket, sertifika, ders planı) nasıl oluşturulabileceği ve takdir sallama yöntemleri de gösterilmektedir. Video, öğrencilerin kendi hayal güçlerine göre farklı materyaller oluşturabilecekleri vurgusuyla sonlanmaktadır.

      • youtube.com

    • KPSS Eğitim Bilimleri: Öğretim Teknolojileri ve Materyal Tasarımı

      Bu video, Ali Birol adlı bir öğretmenin KPSS sınavına hazırlanan aday öğretmenlere yönelik eğitim bilimleri dersinde öğretim teknolojileri ve materyal tasarımı konusunu anlattığı bir eğitim içeriğidir. Videoda, öğretim teknolojileri ve materyal tasarımı kavramları tanıtılmakta, bu teknolojilerin kullanım amaçları ve faydaları detaylı şekilde ele alınmaktadır. İçerik, KPSS sınavlarında bu konudan ortalama beş soru çıkardığını belirterek, soruların genellikle öğretim teknolojilerinin özellikleri ve materyallerin hazırlanma sürecine odaklandığını açıklamaktadır. Eğitimci, öğretim teknolojilerinin öğrenmeyi daha kalıcı, etkili ve anlaşılır hale getirdiğini, eğitimde fırsat eşitliğini sağladığını, güvenli ortamlar sunduğunu ve ekonomik olduğunu örneklerle açıklamaktadır. Poster hazırlama, CD kullanımı, sanal müze ziyareti ve simülasyonlar gibi materyal tasarım örnekleri verilmekte ve pandemi sürecinde EBA TV gibi platformların kullanımından da bahsedilmektedir.

      • youtube.com

    • Öğretimsel Mesaj Tasarımı Dersi

      Bu video, bir eğitmen tarafından sunulan eğitim dersi formatında olup, öğretimsel mesaj tasarımı konusunu ele almaktadır. Video, öğretimsel mesaj tasarımı ilkelerini detaylı şekilde incelemektedir. İlk bölümde mesaj ve tasarım kavramları açıklanmakta, öğretimsel mesaj tasarımının ne olduğu anlatılmakta ve motivasyon ilkesi üzerinde durulmaktadır. İkinci bölümde ise öğrencinin hazır bulunuşluk seviyesini ortaya çıkarma, yeni bilgiyi var olan bilgilerle bağlantı kurma, öğretimin amaç ve içeriği ile öğrencinin ihtiyaçları arasında bağlantı kurma gibi konular örneklerle açıklanmaktadır. Videoda ayrıca öğretim tasarımcısının rolü, mesaj tasarım sürecinin sistematik bir yapıda nasıl gerçekleştirileceği, başarılı ve başarısız öğrencilere yönelik geri bildirim verme, dikkat çekmek için resimler ve şemaların kullanımı, basılı öğretim metinlerinin düzenlenmesi gibi konular da ele alınmaktadır. Video, bir sonraki derste mesaj tasarım ilkeleri ile devam edileceği bilgisiyle sonlanmaktadır.

      • youtube.com

    • Gazi Üniversitesi Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü Tanıtımı

      Bu videoda Onur Can Karaman, Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi 2. sınıf öğrencisi olarak kendi deneyimlerini paylaşıyor. Video, Onur'un bölüm seçme nedenleri, Gazi Üniversitesi'ni tercih etme sebepleri ve bölümün yapısı hakkında bilgiler sunuyor. Bölümün temel amacı bilgisayar öğretmenleri yetiştirmek ve okullara öğretim teknolog yetiştirmek. Onur, bölümün üç farklı türde ders içerdiğini (meslek dersleri, alan dersleri ve genel kültür dersleri) ve mezunların 21 farklı sektörde çalışabileceğini belirtiyor. Ayrıca mezuniyet sonrası hedeflerini ve adaylara tavsiyelerini paylaşarak videoyu sonlandırıyor.

      • youtube.com

    • KPSS Eğitim Bilimleri Sınavı Soru Cevapları

      Bu video, bir akademik kanalda KPSS sınavının eğitim bilimleri bölümünden gelen soruların cevaplarını paylaşan bir içeriktir. Sunucu, izleyicilerden gelen soruları ve kendi değerlendirmelerini paylaşmaktadır. Videoda KPSS eğitim bilimleri sınavındaki çeşitli soruların cevapları verilmektedir. Sunucu, ölçme, psikolojik ve felsefi temeller, bellek, davranış teorisi, dil bilgisi, kavram, yaratıcılık, gelişim, başarı duygusu, meslek liseleri ve ortak tarih gibi konulardaki soruların doğru cevaplarını açıklamaktadır. Video, izleyicilerin sınav sorularını hatırlamasına yardımcı olmak amacıyla hazırlanmıştır.

      • youtube.com

    • Öğretim Teknolojileri ve Tarihçesi Eğitim Videosu

      Bu video, Çağrı adlı bir eğitimci tarafından sunulan öğretim teknolojileri ve tarihçesi hakkında bir eğitim içeriğidir. Video, öğretim teknolojilerinin tanımı ile başlayıp, tarihsel gelişimini kronolojik olarak incelemektedir. İçerikte 1900'lerden önce (Büyük Sofiler, Sokrates, Komenius, Pestezi) ve 1900'lerden sonra (1910'lar, 1920'ler, 1950'ler, 1960'lar, 1970'ler, 1980'ler, 1990'lar) eğitim teknolojilerinin gelişimi, önemli dönüm noktaları ve teknolojik gelişmelerin eğitim üzerindeki etkileri anlatılmaktadır. Video, eğitim alanındaki değişimlerin toplumsal olaylar, bilim ve teknoloji gibi çeşitli faktörlerden etkilendiğini vurgulayarak sonlanmaktadır.

      • youtube.com

    • Açık ve Uzaktan Eğitim Teknolojileri ve Etkileşim Araçları

      Bu video, Bartın Üniversitesi Bilgisayar Teknolojisi ve Bilişim Sistemleri Bölümü öğretim üyesi Doç. Dr. Hatice Yıldız Durak tarafından sunulan bir eğitim içeriğidir. Video, açık ve uzaktan eğitim kavramlarını tanımlayarak başlıyor, uzaktan eğitimin genel özellikleri ve işleyişini açıklıyor. Daha sonra materyal hazırlama ve düzenleme yöntemleri, görsel ve işitsel materyaller, sunumlar, videolar ve animasyonlar gibi farklı materyal türleri ele alınıyor. Son bölümde ise uzaktan eğitimde etkileşim ve geri bildirim konuları, çevrimiçi ortamlarda kullanılan araçlar (anlık mesajlaşma, blog, forum, sosyal ağ grupları, podcast) ve etkileşimli video oluşturma araçları (Add Puzzle, Think Link, Viyolog, Hapyak, Video Not) detaylı olarak tanıtılmaktadır. Video, uzaktan eğitimde öğretim elemanlarının öğrencileri tanıma, rehberlik etme ve geri bildirim verme gibi temel görevlerini açıklamakta ve öğrenen-öğrenen etkileşimini artırmak için çeşitli araçları sunmaktadır.

      • youtube.com

    • Boğaziçi Üniversitesi Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü Tanıtımı

      Bu video, Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Fakültesi'ndeki Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi (BÖTE) bölümünün tanıtımını yapan bir sunum ve bilgilendirme toplantısı formatındadır. Sunumda Yardımcı Doçent Doktor Diler Öner, Araştırma Görevlisi Ekrem Kutbay ve mezun Kevser Ceylan (Oxford Üniversitesi Press Online Platform Uzmanı) yer almaktadır. Video, bölümün eğitim amacını, ders programını, mezunların kariyer olanaklarını ve Erasmus programı hakkında detaylı bilgiler sunmaktadır. Ayrıca meslek lisesi öğrencilerinin üniversiteye geçiş sürecinde karşılaştıkları zorluklar, hazırlık süreci ve mühendislik eğitiminin zorlukları da ele alınmaktadır. Videoda bölümün sadece bilişim teknolojileri ve yazılım dersi öğretmeni yetiştirmek değil, aynı zamanda eğitim teknoloğu olarak tüm ortamlarda gerçekleşen öğrenmeleri planlayan, uygulayan ve değerlendiren uzmanlar yetiştirmeyi amaçladığı vurgulanmaktadır. Mezunların sadece öğretmenlik değil, eğitim ve teknoloji alanlarında da başarılı olabildikleri ve son yıllarda sektörde bu mezunların daha fazla iş imkanı bulduğu belirtilmektedir.

      • youtube.com

    • Dale'nin Yaşantı Konisi Eğitim Videosu

      Bu video, bir eğitimci tarafından sunulan eğitim ve öğretim teknolojileri dersinin bir bölümüdür. Videoda eğitimci, Kadir adında bir konukla birlikte çalışmaktadır.. Video, Dale'nin yaşantı konusunu detaylı şekilde ele almaktadır. Dale'nin yaşantı piramidi tahtada gösterilerek, doğrudan maksatlı yaşantılardan modern numunelere, dramatizasyon göstergelerine ve sözel sembollere kadar olan süreç anlatılmaktadır. Ayrıca duyu organlarının öğrenme süreçlerindeki önem sırası (görme, işitme, koklama, dokunma, tatma) ve her bir öğrenme yaşantısının özellikleri örneklerle açıklanmaktadır.. Videoda, öğrenme yaşantılarının hangisinin daha kalıcı olduğu, hangisinin daha ekonomik olduğu ve hangisinin somutluk açısından daha etkili olduğu vurgulanmaktadır. Eğitimci, sınavlarda bu konuyu nasıl cevaplayabileceğiniz için kodlama teknikleri sunmakta ve bir öğretmenin gezi düzenledikten sonra dersine nasıl devam etmesi gerektiğini örneklerle anlatmaktadır.

      • youtube.com

    • Boğaziçi Üniversitesi Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü Tanıtımı

      Bu videoda Ali Akkaya, Boğaziçi Üniversitesi Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü 2014 mezunu ve yüksek lisans öğrencisi olarak kendi deneyimlerini paylaşıyor. Bölümde araştırma görevlisi olarak çalışan Akkaya, aynı zamanda uzaktan eğitim sorumlusu olarak da görev yapmış. Video, Boğaziçi Üniversitesi'nin eğitim kalitesi ve bölümün sunduğu imkanlar hakkında bilgi veriyor. Akkaya, bölümün eğitim ve teknoloji alanlarında teknik ve pedagojik bilgiler sunarak, mezunların hem özel sektörde hem de akademik kariyerlerde başarılı olabildiğini anlatıyor. Ayrıca, mezunların eğitim teknolojisi, yazılım geliştirme, yüksek lisans yaparak akademik kariyer yapma gibi çeşitli alanlarda iş bulabilecekleri belirtiliyor.

      • youtube.com

    • LMS Programında Kullanıcı Yönetimi Eğitimi

      Bu video, Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri öğrencileri tarafından hazırlanan bir eğitim içeriğidir. Video, LMS (Learning Management System) programında kullanıcı ekleme, profil düzenleme ve var olan kullanıcıyı yönetici olarak atama işlemlerini adım adım göstermektedir. İçerikte önce yönetici olarak giriş yaparak yeni kullanıcı oluşturma, ardından profil düzenleme ve son olarak kullanıcı silme işlemleri detaylı olarak anlatılmaktadır. Ayrıca şifre oluşturma kuralları ve yönetici izinleri hakkında bilgiler de paylaşılmaktadır.

      • youtube.com

    • Ölçme ve Değerlendirme Eğitim Videosu

      Bu video, bir eğitmen tarafından sunulan ölçme ve değerlendirme dersinin temel kavramlarını açıklayan kapsamlı bir eğitim içeriğidir. Video, ölçme işleminin üç temel öğesini (özellik, ölçme aracı ve ölçüm) açıklayarak başlıyor ve ardından ölçme türlerini (doğrudan ölçülen, dolaylı ölçülen ve türetilmiş ölçüler) detaylı şekilde inceliyor. Daha sonra ölçek türleri (sınıflama, sıralama, eşit aralıklı ve oran ölçekleri) ele alınıyor ve her birinin özellikleri, karşılaştırmaları ve hangi istatistiksel tekniklerle kullanılabileceği anlatılıyor. Video ayrıca ölçekler arasında dönüşümler yaparak veri kaybı ve bilgi kaybı konularını örneklerle açıklıyor ve bir sonraki içerikte değerlendirme konusunun anlatılacağı bilgisiyle sonlanıyor.

      • youtube.com

    • Animaker Sitesi ile Animasyon Oluşturma Eğitimi

      Bu video, bir eğitim içeriği olup, konuşmacı öğretim teknolojileri dersi ödevi için Animaker sitesi kullanarak animasyon oluşturma sürecini adım adım göstermektedir. Video, Animaker sitesine giriş yapma, yeni proje oluşturma, karakter seçimi ve düzenleme, arka plan ayarlama, yazı ekleme ve düzenleme, müzik ekleme ve animasyon kaydetme adımlarını kapsamaktadır. Konuşmacı, fiilimsiler konusunu anlatan bir öğretmen animasyonu örneği üzerinden tüm süreci göstermekte ve sonunda kendi hazırladığı fiilimsiler konulu animasyonunu paylaşmaktadır.

      • youtube.com

    • Sosyal Medya ve Eğitimde Dijital Dönüşüm

      Bu video, İstanbul Bilgi Üniversitesi İletişim Fakültesi Halkla İlişkiler Bölümü'nde öğretim görevlisi olan ve NBA programında dijital pazarlama dersleri veren Ercüment Büyükşener'in bir konferans sunumudur. Sunum canlı yayında yapılmakta ve izleyicilerin sorularını cevaplayacağı belirtilmektedir. Sunumda eğitimdeki dijital dönüşüm konusu ele alınmakta, sosyal medya platformlarının eğitim sürecine nasıl entegre edildiği anlatılmaktadır. Büyükşener, eğitimde dijital dönüşümün altı temel konusunu (fikirlerin değiştirilmesi, öğrenci ve öğretmen kültürünün değiştirilmesi, araçların değiştirilmesi, uygulamaların değiştirilmesi, uygulama mantalitesinin değiştirilmesi ve kazançların değiştirilmesi) açıklamakta ve kendi deneyimlerini paylaşmaktadır. Sunumda ayrıca Facebook ve Google Hangout gibi platformların eğitimdeki kullanımı, dijital yoklama uygulaması, final sınavı yapma deneyimi ve öğrencilerin blog yazma zorunluluğu gibi pratik örnekler verilmektedir. Konuşmacı, eğitim sisteminin sorgulanması gerektiğini, öğretmenlerin artık bilginin efendisi değil, bilgi işçisi olmaları gerektiğini ve bilginin artık kamu malı olduğunu vurgulamaktadır.

      • youtube.com

    • Üniversite Ders İçerik Aktarımı Rehberi

      Bu video, bir eğitimci tarafından üniversite derslerinde içerik aktarımı konusunda adım adım bir rehber sunmaktadır. Videoda, üniversite genelinde ortak olarak verilen Türk Dili, Tarih, Bilişim Teknolojileri gibi derslerin içeriğinin kendi dersimize nasıl aktarılacağı anlatılmaktadır. İçerik aktarımı için önce ders içeriğine girilip duyurular siliniyor, ardından eylemler düğmesinden "içeri aktar" seçeneği kullanılarak şablon ders içeriği (örneğin Bilişim Teknolojileri dersi) kendi dersimize aktarılıyor. Aktarım işlemi tamamlandıktan sonra tüm içerik kendi dersimize aktarılmış oluyor.

      • youtube.com

    • Google Classroom'da Video Paylaşımı Eğitimi

      Bu video, bir eğitim içeriği olup, konuşmacı Google Classroom platformunda video paylaşımı yapma sürecini adım adım göstermektedir. Video, Classroom'a giriş yapma, sınıf oluşturma ve öğrenci ekleme ile başlıyor. Ardından, daha önce hazırlanan bir öğretim teknolojileri ders videosunun YouTube bağlantısının Classroom'a nasıl ekleneceği gösteriliyor. Konuşmacı, "Sınıf Çalışmaları" kısmından "Materyal" seçeneğini kullanarak videoyu ekleyip yayınlama sürecini detaylı şekilde anlatıyor.

      • youtube.com

    • Yapay Zeka ve Eğitim Üzerine Bir Konuşma

      Bu video, Bahçeşehir Koleji Genel Müdürü Özlem Dağ Hanımefendi'nin bir zirvede yapay zeka ve eğitim konusunda yaptığı konuşmayı içermektedir. Konuşmacı, etkinliğin son konuşmacılarından biri olarak sahneye davet edilmiştir. Konuşma, yapay zekanın eğitimde rolü üzerine odaklanmaktadır. Özlem Dağ Hanımefendi, eğitim kurumlarının geleceğin dünyasına birey yetiştirmesi gerektiğini vurgulayarak, yapay zekanın tüm oyunun kurallarını değiştirebilecek bir güç olduğunu belirtmektedir. Ayrıca çoklu zeka kuramı, kişiye özgü öğretim modelleri ve öğrenme stilleri çalışmaları gibi eğitim alanındaki gelişmeleri de anlatmaktadır. Konuşmacı, yapay zekanın getireceği yeniliklerden korkmadan onları temel alıp, liderlik eden kişilerin yine insanlar olacağını ve bu teknolojilerin insanlığın faydasına kullanılacağını vurgulamaktadır. Veri madenciliği gibi yapay zeka teknolojilerinin eğitimde nasıl kullanılabileceği konusunda da bilgi vermektedir.

      • youtube.com
  • Yazeka sinir ağı makaleleri veya videoları özetliyor