• Buradasın

    Boğaziçi Üniversitesi Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü Tanıtımı

    youtube.com/watch?v=iOuG4wf94W4

    Yapay zekadan makale özeti

    • Bu video, Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Fakültesi'ndeki Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi (BÖTE) bölümünün tanıtımını yapan bir sunum ve bilgilendirme toplantısı formatındadır. Sunumda Yardımcı Doçent Doktor Diler Öner, Araştırma Görevlisi Ekrem Kutbay ve mezun Kevser Ceylan (Oxford Üniversitesi Press Online Platform Uzmanı) yer almaktadır.
    • Video, bölümün eğitim amacını, ders programını, mezunların kariyer olanaklarını ve Erasmus programı hakkında detaylı bilgiler sunmaktadır. Ayrıca meslek lisesi öğrencilerinin üniversiteye geçiş sürecinde karşılaştıkları zorluklar, hazırlık süreci ve mühendislik eğitiminin zorlukları da ele alınmaktadır.
    • Videoda bölümün sadece bilişim teknolojileri ve yazılım dersi öğretmeni yetiştirmek değil, aynı zamanda eğitim teknoloğu olarak tüm ortamlarda gerçekleşen öğrenmeleri planlayan, uygulayan ve değerlendiren uzmanlar yetiştirmeyi amaçladığı vurgulanmaktadır. Mezunların sadece öğretmenlik değil, eğitim ve teknoloji alanlarında da başarılı olabildikleri ve son yıllarda sektörde bu mezunların daha fazla iş imkanı bulduğu belirtilmektedir.
    Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü Tanıtımı
    • Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi (BÖTE) bölümü Eğitim Fakültesi altında yer alıyor ve bilişim teknolojileri ve yazılım dersi öğretmeni yetiştirmek amacıyla kurulmuştur.
    • Bölümün tek amacı sadece örgün eğitim ortamlarında çalışan öğretmen yetiştirmek değil, tüm ortamlarda gerçekleşen öğrenmeleri planlayan, uygulayan ve değerlendiren eğitim teknoloğu uzmanları yetiştirmektir.
    • Eğitim teknologları, öğrenmeyi sağlamak için kullanılacak süreç ve araçları çözümleyen, tasarlayan, geliştiren, uygulayan ve değerlendiren uzmanlardır.
    01:33Bölümün Kariyer Olanakları
    • Bölümü bitirenler eğitim teknolojileri alanında kariyer yapabilir veya IT bilişim sektöründe yazılımcı, bilgi sistemi yöneticisi gibi pek çok iş bulabilirler.
    • Bölümde teknolojik bilgi ve beceriler ile öğretmenlik becerileri kazandırılır, ayrıca öğrenme ortamlarını çözümleme, uygun ürün ve süreçleri tasarlama, geliştirme, uygulama ve değerlendirme becerileri de kazanılır.
    • Mezunlar hem eğitimci hem de teknoloji uzmanı olarak yetişir, ancak eğitimci özelliği önce gelir.
    03:04Bölümün Farkı ve Ders İçeriği
    • BÖTE bölümünün farkı, sosyal bilimlerle teknolojinin kesişiminde duran bir bölüm olmasıdır; mezunlar öncelikle teknolojik becerilerle donanmış eğitimcilerdir.
    • Dersler dört grupta toplanabilir: öğretim teknolojileri alan dersleri (eğitim yazılımları, programlama dilleri, tasarım ve geliştirme, eğitsel videolar, internet ve öğrenme, öğretimde ilke ve yöntemler, araştırma yöntemleri), eğitim bilimleri dersleri (eğitim psikolojisi, sınıf yönetimi, öğretimde ölçme ve değerlendirme), fen-edebiyat fakültesinden alınan dersler (matematik, fizik, kimya, tarih, Türk dili) ve bilgisayar mühendisinden alınan dersler.
    • Seçmeli dersler ve ileri İngilizce dersleri de programda yer almaktadır.
    04:50Mezuniyet Sonrası Kariyer İmkanları
    • BÖTE mezunları araştırmalara devam edebilir ve bilgisayar destekli işbirliğiyle öğrenme, bilgisayar tabanlı etkileşimli öğrenme ortamları, internet ve ev öğrenme uygulamaları gibi alanlarda master ve doktora programlarına devam edebilirler.
    • Mezunlar eğitim bilimlerinden, ortaöğretim fen ve matematik, ilköğretim bölümünden, eğitim programları ve öğretim bölümünden, yönetim bilişim sistemlerinden, sanat tasarımından, bilgisayar mühendisliğinden, grafik tasarımından ve finanstan gibi farklı programlardan master ve doktoralarına devam edebilirler.
    • Sektörde çalışmak isteyenler eğitimde, bilişimde, telekomünikasyonda, bankacılıkta, ev öğrenmede ve uzaktan eğitimde çalışabilirler.
    06:29Uluslararası İmkanlar ve Öğrenci Hayatı
    • Boğaziçi Üniversitesi'ne gelen her öğrenci Erasmus veya Exchange programlarına başvurabilir; Erasmus Avrupa'daki üniversitelere, Exchange ise Amerika'daki üniversitelere gitmek isteyenler için uygundur.
    • Erasmus programının avantajı okulun belli bir hibe vermesidir, ancak belli not ortalamasını tutturmak ve en az iki yarı yılda Boğaziçi Üniversitesi'nde ara vermeden öğrenci olmak en önemli şartlardır.
    • Boğaziçi sadece akademik bir ortam değil, sualtı sporları, tiyatro, dağcılık gibi çeşitli öğrenci faaliyetlerinin gerçekleştiği bir bütündür ve özellikle eğitim ve araştırma kulübü bölümün öğrencilerinin ilgi alanına giren bir kulüptür.
    08:30Mezun Deneyimi
    • Kevser Ceylan, 2013 mezunlarından olup lisans son sınıfta özel bir sigorta şirketinde bir yıl boyunca stajyer olarak çalışmıştır.
    • Erasmus+ programı kapsamında komünist asistanlığı yaparak Çek Cumhuriyeti'ne yedi buçuk aylığına asistan öğretmen olarak gitmiş, İngilizce ve bilgisayar öğretmiş, kültürel sunumlar yapmıştır.
    • Yüksek lisans eğitimine başlamış, farklı bir firmada pazarlama departmanında sekiz buçuk aylık stajyerlik yapmış ve şu an Oxford University Press'te online platform uzmanı olarak çalışmaktadır.
    11:11Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Bölümü Hakkında Sorular
    • ÖSYM kaynaklarında "Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Öğretmenliği" olarak geçerken, Boğaziçi Üniversitesi ve bazı diğer üniversitelerde "Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi" şeklinde geçiyor.
    • Erasmus programı ile anlaşmalı üniversitelerin uluslararası ilişkiler sayfasından bilgi edinilmesi öneriliyor.
    • Boğaziçi Üniversitesi mezunları KPSS'den atanma konusunda şikayetler ve özel sektörde çalışmak isteyenlerin güven vermediği belirtiliyor.
    13:17Bölüm Mezunlarının Kariyer İmkanları
    • Boğaziçi Üniversitesi mezunları genellikle bilgisayar öğretmenliği veya matematik öğretmenliği yapmak zorunda kalmıyor, eğitim departmanları, bankacılık gibi sektörlerde daha çok çalışıyorlar.
    • İkinci sınıftan sonra mezunlar akademisyen olma, programcı olma gibi farklı kariyer yolları seçiyorlar.
    • Son iki senedir bilgisayar ve öğretim teknolojileri mezunları için iş olanakları artmış, telekomünikasyon, eğitim uzmanı, e-öğrenme uzmanı gibi alanlarda aranıyor.
    16:37Bölümün Özellikleri ve Erasmus Programı
    • Bölüm, eğitim fakültesi içinde yer almasına rağmen sadece eğitim alanında değil, eğitim ve teknoloji becerilerini birleştirebilen kişiler yetiştiriyor.
    • Erasmus programı için anlaşmalı üniversitelerin excel dosyası indirilerek tüm anlaşmalı kurumlar görülebiliyor.
    • Bölüm anlaşması olan üniversitelere başvurulduğunda öğrenciler daha öne geçiyor, ancak tüm anlaşmalı üniversitelere başvurulabilir.
    20:42Yan Dal ve Çap Programı
    • Bölümde yan dal veya çap programı bulunmuyor.
    • Bazı bölümlerin Boğaziçi Üniversitesi ile tek taraflı anlaşmaları var ancak bölümün kendi çap programı yok.
    21:41Boğaziçi Üniversitesi Hazırlık Süreci
    • Boğaziçi Üniversitesi'nin hazırlığı çok zor olduğu ve hazırlık süreciyle birlikte beş sene içinde bitiren elli kişi girebiliyorsa kaç kişiyi bitirebileceği merak ediliyor.
    • Konuşmacı, hazırlık sürecinin dört sene sürdüğünü ve ilk sene sonunda hazırlık geçemedikten sonra ikinci sene başka bir okula geçme düşüncesiyle karşılaştığını anlatıyor.
    • Hazırlık sürecinden sonra lisansa geçtiğini, başarılı bir şekilde lisansını bitirdiğini, master'a kabul aldığını ve tez yaparak araştırma görevlisi olduğunu belirtiyor.
    23:48Boğaziçi'nin Öğrenme Yaklaşımı
    • Boğaziçi'nin en büyük özelliği öğrenmeyi öğretmesi olarak tanımlanıyor.
    • Konuşmacı, birinci senenin sonunda lisans birinci sınıftan sonra öğrenmeyi kendine öğrendiğini ve bu sayede işlerin daha kolaylaştığını belirtiyor.
    • Boğaziçi'nde matematik ve fizik derslerinde ilk beşyüz'ünden insanlarla çay içildiği, ancak öğrenmeyi öğrenince bu derslerin çok da zor olmadığı vurgulanıyor.
    25:08Meslek Lisesi Öğrencilerinin Boğaziçi'nde Başarı
    • Meslek lisesi öğrencilerinin kendi matematik ve fizik derslerini vermek istedikleri, ancak bu durumun kendilerini kapatmaları anlamına geldiği belirtiliyor.
    • Meslek lisesi öğrencilerinin mühendislik öğrencilerinden çok farklı olmadığını, gerekli adımları atıyorsa kolaylıkla onlarla aynı derecede başarılı olabilecekleri vurgulanıyor.
    • Meslek lisesinden gelen öğrencilerin bazı konuları bilmediği, türev integral görmemiş olabileceği ancak bu yapamayacağı anlamına gelmediği, üniversitenin müfredatı ve ortamı nasıl çalışacağını öğrettiği belirtiliyor.
    26:57Boğaziçi'nden Mezun Olmanın Avantajları ve Dezavantajları
    • Boğaziçi'nden mezun olmanın büyük bir ayrıcalık olduğu ancak iş dünyasına bir anda nasıl büyüyebilecekleri konusunda endişe duyulduğu belirtiliyor.
    • Boğaziçi'nden mezun olmanın 26-27 yaşında olmak anlamına geldiği ve özel sektörde 27 yaşından sonrası da biraz sıkıntı olabileceği vurgulanıyor.
    • Boğaziçi'nden mezun olmanın iş dünyasında avantaj olabileceği, ancak bu bir sıkıntı da olabileceği belirtiliyor.
    28:17Boğaziçi'nde Çalışma Deneyimi
    • Konuşmacı, hazırlık bir dönem uzadığını, lisans bir dönem uzadığını ve son sınıfta az dersi kaldığı için üçüncü sınıfın bitmesine yazın iş aramaya başladığını anlatıyor.
    • Boğaziçi'nde okurken stajyerlik anlamında son sınıfta haftada iki-üç gün çalışmak adına şirketlerin öğrencilere öncelik verdiğini belirtiyor.
    • Lisans bittiğinde para kazanmak için işe başlamak güzel bir fikir olabilir ancak kendini geliştirmek de çok önemli olduğu vurgulanıyor.
    29:45Boğaziçi'nden Mezun Olduktan Sonraki Kariyer Seçenekleri
    • Okurken mi çalışılacağı, bir an evvel bitirip işe mi atılacağı konusunda düşünülmesi gerektiği belirtiliyor.
    • Bir an evvel işe başlayıp orada da çok hızlı ilerleyememe söz konusu olabileceği vurgulanıyor.
    • Boğaziçi'nde bir planın olmazsa dersleri vermenin çok zor olduğu, iş dünyasının vereceği tecrübelerin az da olsa Boğaziçi'de de verileceği belirtiliyor.
    30:19Boğaziçi'nden Mezun Olduktan Sonraki Mühendislik Statüsü
    • Boğaziçi'nden mezun olduktan sonra mühendislik statüsünde bir çalışma alanı olabildiği, yazılım mühendisi olarak çalışanların olduğu belirtiliyor.
    • Boğaziçi'nden başka bir yerde okumak konusunda farklı üniversitelerdeki farklı BOTA bölümlerinin farklı olabileceği vurgulanıyor.
    • Boğaziçi'nden mezun olanların mühendislik alanındaki işlerde kendilerine yer bulabildiği, kazanılan bilgi ve becerilerin oraya yönelik olduğu belirtiliyor.
    32:50Bölüm Seçimi ve Kariyer İmkanları
    • Bilgisayar eğitimine göre öğretmenlik daha fazla anlatılıyor, ancak bölüm içinde yatay geçiş imkanı bulunuyor.
    • Bölüm içinde kalmak isteyenler, bilgisayar mühendisliği gibi farklı bölümlerden seçmeli dersler alabilirler.
    • Bölümde öğretmenlik ve pedagojik formasyon gibi dersler de bulunuyor.
    35:00Bilgisayar Üretimi ve Kendini Geliştirme
    • Bölümde birebir eğitim dersleri, kodlama dersleri ve eğitim teknolojisi dersleri bulunuyor.
    • Öğrenciler kendilerini geliştirmek için farklı programlama dilleri ve projeler seçebilirler.
    • Seçmeli dersler eğitim alanından veya mühendislik/programlama alanından alınabilir.
    37:05Programlama Dersleri ve Kariyer Seçenekleri
    • İlk iki ders bilgisayar mühendisliği tarafından veriliyor, C ve C++ dersleri sonrasında devam ediyor.
    • Öğrenciler advisor'larıyla görüşerek bilgisayar mühendisliği derslerinden seçmeler yapabilirler.
    • Bölüm mezunları bilgisayar mühendisi kadar bilgisayara hakim olabilir ve işletmeden yüksek lisans yaparak yönetici konumuna çıkabilirler.
    40:46İngilizce Eğitimi
    • Boğaziçi Üniversitesi'nde hazırlık sınıfları kendi İngilizce seviyesine göre farklı öğrencilerle birlikte oluşturuluyor.
    • Bölümdeki tüm dersler İngilizce olarak veriliyor, sadece TK ve tarih dersleri Türkçe.
    • Hocalarla İngilizce konuşmak ve mail atmak gerekiyor, eğitim öğretim dili İngilizce.

    Yanıtı değerlendir

  • Yazeka sinir ağı makaleleri veya videoları özetliyor