Bu video, birkaç kişi arasında geçen kısa bir sohbeti içermektedir. Konuşmacılar arasında biri Türkçe bilmesi gerektiğini belirtirken, diğerleri kendi dil becerilerini paylaşıyor. Videoda konuşmacılar Türkçe ve Kürtçe konuşturuyorlar. Bir kişi sadece Türkçe ve Kürtçe bildiğini, diğeri ise Kürtçe biliyormuş ama az bildiğini belirtiyor. Video, dil becerileri hakkında kısa bir diyalogla sona eriyor.
Bu video, Kürtçe konuşan ancak bazı kelimeleri bilmediği kişiler için hazırlanmış bir eğitim içeriğidir. Videoda standart Kürtçe'de yaygın olarak kullanılan, radyo, televizyon ve kitaplarda karşınıza çıkabilecek kelimeler sunulmaktadır. Konuşmacı, kelimeleri tek tek okuyarak izleyicilere Kürtçe konuşmayı kolaylaştırmayı amaçlamaktadır. Video sonunda izleyicilere kelimeleri ezberlemek için en az dört kez izlemeleri tavsiye edilmektedir.
Bu video, bir köyde geçen bir aile ziyareti sahnesini göstermektedir. Videoda Hatice Hanım (belediye reisi), Talat Bey, Kamuran Hanım gibi karakterler ve Guleyim adında bir kız çocuk bulunmaktadır. Video, bir aile ziyaretiyle başlayıp, Guleyim adlı kız çocuğunun kürtçe ve Türkçe biliyor olması üzerine sohbet edilmektedir. Daha sonra bir erkek karakter Guleyim'i istemek için gelmiş ve evlilik teklifi yapmaktadır. Ziyaret sırasında rahmetli Dedem'in yazdığı mektup okunmakta ve köydeki yaşam tarzı hakkında konuşulmaktadır. Video, "rahmetli Doğan yeni kaybetmişiz, düğün dernek yapacağız" sözleriyle sona ermektedir.
Bu video, iki farklı sohbet formatını içermektedir. İlk bölümde bir kişi ile Chat GPT adlı yapay zeka arasında geçen Türkçe sohbet, ikinci bölümde ise iki kişinin gece gece içki masasında yaptığı sohbet yer almaktadır.. Video, yapay zekanın Eldrian ve Jahrein adlı Twitch yayıncıları hakkında görüşlerini paylaşmasıyla başlayıp, ikinci bölümde konuşmacılar arasındaki tartışma ve sonrasında barışmaya çalışmalarıyla devam etmektedir. Sohbetin ana konuları arasında Twitch'teki ünlü yayıncılar, Alper Çağlar'ın yönettiği bir film ve Kürdistan kurulması gibi politik konular bulunmaktadır.. Videoda ayrıca yapay zekanın Türkçe ve Kürtçe konuşabildiği belirtilmekte ve konuşmacılar rakı içerek çeşitli konularda görüşlerini paylaşmaktadırlar.
Bu video, Türkiye'nin medya platformu Media.com tarafından hazırlanan "Memuzin: Mem'in Gölgesinde" adlı dizinin tanıtımını içeriyor. Dizinin yönetmenliğini Yusuf Güven'in yaptığı, başrollerini Cem Kurtoğlu, Süleyman Karadağ, Bilal Yörük ve Yaprak Durmaz'ın paylaştığı belirtiliyor. Video, 15. yüzyılda Cizre'de yaşayan Mem ile Zi'nin feodal düzende kavuşamamalarının hikayesini anlatan dizinin tanıtımını yapıyor. Dizi, Malatya Arapgir'de çekiliyor ve Türkiye'de çekilen ilk Kürtçe drama dizisi olarak öne çıkıyor. Dizinin 27 Şubat'ta TRT ŞAŞ'ta yayınlanacağı ve ilk bölümünün devlet erkanıyla birlikte izleneceği belirtiliyor. Ayrıca, oyuncuların Kürtçe bilmedikleri için ekibin Kürtçe bilen kişilerden yardım aldıkları da videoda paylaşılan bilgiler arasında.
Bu video, Mizgin Hoca tarafından sunulan bir Kürtçe dil dersidir. Mizgin Hoca, izleyicilere Kürtçe'de erkek ve kadın için nasıl seslenileceğini öğretmektedir. Videoda, Kürtçe'de özel adları nasıl çağırdığımız konusu ele alınmaktadır. Mizgin Hoca, erkeklerde "o" eki, kadınlarda ise "e" eki kullanıldığını açıklamaktadır. Ders boyunca "baba", "kardeş", "amca", "oğul", "ihtiyar", "eşek", "arkadaş" gibi kelimeler için erkek ve kadın için nasıl seslenileceği örneklerle gösterilmektedir. Video, Mizgin Hoca'nın kelimeleri yavaş bir şekilde tekrar etmesiyle sona ermektedir.
Bu video, bir röportaj formatında olup, konuşmacı Kürtçe eğitim ve din dersi konularında görüşlerini paylaşıyor. Röportajda öncelikle Kürtçe eğitim ve üniversitelerde Kürtçe bölüm açılması konusu ele alınıyor. Konuşmacı, Kürtçe öğrenmenin kişisel tercih olduğunu ancak herkesin Türkçe bilmesinin önemini vurguluyor. Ardından din dersinin zorunluluğu ve içeriği tartışılıyor. Konuşmacı, din dersinin genel kültür açısından önemli olduğunu, ancak sadece bir mezhebe odaklanmanın yerine tüm dinler, mezhepler ve genel kültür konularının daha kapsamlı şekilde anlatılması gerektiğini savunuyor.
Bu video, bir kişinin Diyarbakır'da yaşadığı deneyimleri ve öğrendiği Kürtçe kelimeleri paylaştığı bir vlog formatındadır. Videoda konuşmacı, Diyarbakır sokaklarında duymuş olduğu "How Bremen nap" ve "Anne ne olmuş" gibi ifadeleri anlatıyor. Ayrıca Kürtçe öğrendiği "Fra" (eve gidip bulaşıkları yıkayacağım) ve "Hartis be hair" (her şeyin hayırlısı bu) gibi kelimeleri paylaşıyor. Video sonunda "Şey" kelimesini de öğrendiğini belirterek, "Se chucky mich you are heater and msi my big bigrow, my nig hero hashima hashima" ifadesini tekrarlıyor.
Bu video, bir konuşmacının Kürt tarihi ve nüfusu hakkında bilgi verdiği eğitici bir içeriktir. Video, Kürtlerin kim olduğu, kökenleri, dilleri ve tarihsel gelişimi üzerine odaklanmaktadır. İlk bölümde Kürtlerin Ortadoğu'nun en eski haklarından olduğu, Toros ve Zağros dağları arasında yaşayan ve Hint-Avrupa dil grubuna ait bir dil konuşan halk olduğu anlatılırken, ikinci bölümde Kürt nüfusunun 40-50 milyon arasında olduğu ve Türkiye'nin Kürdistan'ın en büyük parçası olduğu belirtilmektedir. Videoda ayrıca Kürtlerin tarihte kurdukları devletler (Hasnaviler, Sedatler, Revadiler, Eyyubiler, Mervaniler), Kürdistan coğrafyası, Osmanlı dönemindeki durumu, topraklarının bölünmesi ve Kürtçe dilinin özellikleri hakkında bilgiler verilmektedir. Konuşmacı, Kürt tarihini hiç bilmeyenler için kısa bir özetleme sunmayı amaçladığını belirtmektedir.
Bu video, Ruhi Çenet tarafından sunulan, Kürtlerin tarihini ve kültürünü anlatan bilgilendirici bir içeriktir. Video, Kürtlerin atalarından başlayarak (Gutiler) tarihsel gelişimini kronolojik olarak ele almaktadır. İçerikte Kürtlerin kökeni, dini, İslamiyet'e geçiş süreci, Türkler ile ilişkileri, günümüzdeki nüfusu, sembolleri, kültürleri, sanatları, Kürtçe dili ve isimleri hakkında detaylı bilgiler sunulmaktadır. Videoda ayrıca Kürtlerin atalarının zamanında kullandıkları dilin yazılı olmaması ve tarihi kalıntılarının ortaya çıkmasının zorluğu vurgulanmaktadır. Kürtlerin tarihlerinin kendileri tarafından değil, başka milletler tarafından yazılmış olması nedeniyle Kürtler hakkında bilgiye erişmenin oldukça kısıtlı olduğu belirtilmektedir.
Bu video, bir eğitmen tarafından sunulan dil eğitimi formatında bir ders serisidir. İlk iki bölümde Kürtçe, son bölümde ise Türkçe öğretilmektedir. Video, Kürtçe'nin kökeni, lehçeleri ve alfabesiyle başlayıp, temel diyalog örnekleriyle devam etmektedir. Kürtçe bölümünde dört ana lehçe (Kırmancı, Zaza, Sorani ve Kurmanji) tanıtılırken, alfabenin her harfi için telaffuz kuralları ve örnekler verilmektedir. Türkçe bölümünde ise okul temalı kelimeler ve cümleler öğretilmektedir. Videoda her iki dilde de günlük konuşma cümleleri ("Adın ne?", "Kaç yaşındasın?", "Ben öğrenciyim", "Ben okuyorum" gibi) ve kelimelerin cümle içinde kullanımı vurgulanmaktadır. Özellikle Kürtçe bölümünde ünlü harflerin uzun telaffuz edilmesi ve bazı harflerin Türkçe'den farklı telaffuz edilmesi detaylı olarak açıklanmaktadır.
Bu video, Bedel Boseli tarafından sunulan kültürel ve dilbilimsel bir eğitim içeriğidir. Sunucu, bilimsel metotlar kullanarak Kürtçe'nin tarihi ve etimolojik kökenlerini anlatmaktadır. Video, Kürtçe'nin yaklaşık 7000 yıl önceki Proto-Hint-Avrupa dilinden türediğini ve bu dil ailesinin 444 kardeş dilinden biri olduğunu açıklamaktadır. İçerikte Kürtçe'nin gramer yapısı, sayı adları ve kelime kökenleri Proto-Hint-Avrupa'dan nasıl geliştirdiği örneklerle gösterilmektedir. Ayrıca, Gurmancı ve Zazaki lehçeleri arasındaki benzerlikler de karşılaştırmalı olarak ele alınmaktadır. Videoda "baran" (yağmur) gibi Kürtçe kelimelerinin Proto-Avrupaça kökenli olduğu, "Mezopotamya" kelimesinin doğru kökeni ve Kürtler ile Yunanlar arasındaki tarihi ilişkiler gibi konular da işlenmektedir. Sunucu, sonraki videolarda Kürtçe'nin Hint-Avrupa dil ailesinin hangi grubunda olduğu ve Kürtlerin Med İmparatorluğu ile bağlantısı hakkında bilgi vereceğini belirtmektedir.
Bu video, bir röportaj formatında olup, konuşmacılar arasında Hülya adında bir kişi ve onu soru soran bir sunucu bulunmaktadır. Hülya, Avşar aşireti kökenli olup, evde Kürtçe konuşan bir aileden gelmektedir. Video, Kürtçe konuşmanın geçmişte ve günümüzdeki durumunu ele almaktadır. Hülya, çocukluğunda evde Kürtçe konuşurken sokakta Türkçe konuşmak zorunda kaldığını, gizli gizli Türkçe şarkılar okuduğunu ve kasetlerin toprağın altına gömüldüğünü anlatmaktadır. Ayrıca, günümüzde Kürtçe konuşmanın daha özgür hale geldiğini ve kendisinin ilk Kürtçe şarkı söyleyenlerden biri olduğunu belirtmektedir. Röportajın sonunda evlilik konusuna değinilmektedir.
Bu video, bir eğitim içeriği olup, konuşmacı Kürtçe mevlit okumak isteyenler için gerekli kuralları anlatmaktadır. Video, Kürtçe'de olup Arapça'da olmayan harfleri (ç, j, gp ve v) ve Kur'an'dan farklı okunan heceleri detaylı şekilde açıklamaktadır. Konuşmacı, bu kuralları metin üzerinden örneklerle göstermekte ve özellikle b harfinden sonra y, vav harfinden sonra y, ötreli vav harfinden sonra y ve elif harfinden sonra dikey çizgi alındığında nasıl okunacağını anlatmaktadır. Video, Kürtçe bilenler için kuralları takip ederek öğrenmelerini, Kürtçe bilmeyenler için ise bilgilendirme notu hazırladığını belirtmektedir.
Bu video, Tekece tarafından sunulan Kürtlerin tarihsel gelişimini ve kültürel mirasını anlatan kapsamlı bir eğitim içeriğidir. Video, Kürtlerin Zağros Dağları'nın eteklerinden başlayarak İslam öncesi dönemden günümüze kadar olan tarihsel sürecini kronolojik olarak ele almaktadır. İçerik, Kürtlerin coğrafi dağılımı, dini inançları, Osmanlı İmparatorluğu'ndaki durumu, Cumhuriyet dönemindeki siyasi gelişmeler, PKK'nın kuruluşu ve faaliyetleri, Irak ve İran Kürtleri'nin tarihi ve Kürt edebiyatının farklı dönemlerini kapsamaktadır. Videoda ayrıca Kürt medreseleri, tasavvufi hareketler, Kürt dili (Kürtçe) ve edebiyatı, sözlü edebiyat türleri (destanlar, halk hikayeleri, halk şarkıları) gibi konular da detaylı şekilde incelenmektedir. Kürt edebiyatının klasik döneminden modern dönemlere kadar olan gelişimi, önemli şairler ve edebi eserler hakkında bilgiler sunulmaktadır.