Bu video, iki kişi arasında geçen günlük bir konuşma içeriğidir. Konuşmada biri çay demliyor, diğeri ise evde olup olmadığını soruyor. Videoda bir kişi yoğun bir gün geçirdiğini belirtiyor ve diğerine akşam için bir şey getirmesini istiyor. Konuşmada kapı kontrolü için "kapıya bakar mısın?" sorusu tekrarlanıyor. Video, günlük ev yaşamının küçük bir kesitini gösteriyor.
Bu video, İtalyanca dil eğitimi formatında hazırlanmış bir içeriktir. İlk bölümde Marco ve Giulia adlı iki karakter yer alırken, ikinci bölümde İtalyanca konuşan kişilerle günlük hayattan çeşitli durumlarda iletişim kurulmaktadır. Video, İtalyanca öğrenmek isteyenler için günlük konuşma örnekleri sunmaktadır. İlk bölümde Marco ve Giulia'nın tanışma süreci ve ortak yaşam alanındaki ilk günleri ele alınırken, ikinci bölümde otobüs yolculuğu, pizza siparişi, portafoglio kaybı, süpermarket alışverişleri, telefon bataryası sorunu, kitap ödünç alma, kıyafet değiştirme ve sinema biletleri gibi günlük hayattan durumlar işlenmektedir. Videoda İtalyanca konuşan kişilerin yardım istemesi ve diğer kişinin yardım etmesiyle ilerleyen diyaloglar, İtalyanca öğrenmek isteyenler için pratik bir kaynak niteliğindedir.
Bu video, birkaç kişi arasında geçen bir film tartışması ve sonrasında bazı günlük konuşmaları içermektedir. Konuşmacılar arasında "Dokuzvirgülelli Hafta" adında bir kişi ve "Ay" adında bir kişi bulunmaktadır. Videoda öncelikle bir film hakkında konuşulmaktadır. Konuşmacılar filmi "acayip" olarak nitelendirmekte ve mutfaktaki sahneyi anlatmaktadır. Daha sonra videoda balık yemek isteyen bir kişi ve kepek ekmek hakkında bir tartışma yer almaktadır. Video, günlük konuşma ve film incelemesi şeklinde iki farklı bölümden oluşmaktadır.
Bu video, bir Rusça dil eğitimi dersidir. Eğitmen, öğrencilere Rusça'da temel sohbet ifadelerini öğretmektedir. Videoda Rusça'da temel sohbet ifadeleri ve günlük konuşma cümleleri öğretilmektedir. Eğitmen önce temel selamlama ifadelerini (privet, ızdırapt, dobr, dobrada), sonra günün farklı saatlerinde kullanılan ifadeleri (sabahınız dobr, akşamınız dobrada, geceniz fire), sağol demek (sual nezasan, kırıcılığa, taktı), teşekkür etmek (spesi, spesi mi), soru-cevap (siz nesiniz, au was, dojo), ad sorma (tibya zavut) ve "yok" demek (ve niyet) gibi temel ifadeleri anlatmaktadır. Dersin sonunda eğitmen, öğrendikleri temel ifadeleri içeren kısa diyalog örnekleri sunmaktadır.
Bu video, bir röportaj sonrası gerçekleşen kısa bir sohbeti göstermektedir. İki kişi arasında geçen diyalogda biri "konuşma hakkınızı mı kullanacaksınız?" sorusuyla başlayıp, diğeri "daha önceden çekildi biliyoruz ama yani çok da artık çok geç oldu saat falan" diyerek konuşmayı sonlandırmaktadır. Videoda bir röportajın ardından gerçekleşen kısa bir sohbet yer almaktadır. Konuşmada biri konuşmayı sürdürmek istiyor, diğeri ise "iyi geceler" diyerek sohbeti sonlandırıyor. Konuşmada "ilk defa siz dedi öyle şey yapmayalım" ifadesi de geçmektedir.
Bu video, birkaç kişinin katıldığı bir sohbet formatındadır. Selami, Murat Bahar ve Esra adlı kişilerin yer aldığı bir diyalog içermektedir. Videoda öncelikle bir kişinin "süper oluyor gerçekten inanılmaz" diyerek başladığı bir sohbet görülür. Ardından Trakya, Bulgaristan ve Yugoslavya gibi coğrafi konulara değinilir. Daha sonra bir telefon konuşması şeklinde devam eden bölümlerde Esra ile ilgili bir görüşme planı yapılıyor. Video, günlük bir sohbet formatında ilerlemekte ve farklı konulara değinmektedir.
Bu video, bir eğitmen tarafından sunulan işaret dili eğitim içeriğidir. Eğitmen, izleyicilere günlük konuşma kelimeleri ve bilgisayar terimlerini işaret diliyle öğretmektedir. Video iki ana bölümden oluşmaktadır. İlk bölümde günlük konuşma kelimeleri (ne, ne zaman, nerede, kim, neden, az, çok, evet, hayır, belki, hangi, başka, aynı, farklı, gerekli, olmak, için, çünkü, artık, mesaj, internet, wifi, email, arıza, meşgul, facebook, instagram, twitter, whatsapp, fotokopi) işaret diliyle gösterilmektedir. İkinci bölümde ise bilgisayar terimleri (bilgisayar, monitör, fare, kablo, klavye, şarj, alarm, titreşim, batarya, laptop, tablet, faks, yazıcı, cd, dvd, program, virüs, yüklemek, mesaj, internet, wifi, email, arıza, meşgul, facebook, instagram, twitter, whatsapp, fotokopi) işaret diliyle anlatılmaktadır.
Bu video, birkaç farklı diyalog sahnesini içeren bir komedi sketçidir. Karakterler arasında Fehmi, Rukiye, Peyami ve diğer aile üyeleri bulunmaktadır. Video, üç farklı diyalog sahnesinden oluşmaktadır. İlk sahnede taksilere saat konulması zorunluluğu ve ehliyetsiz araç kullananlara ceza getirilmesi gibi trafik kuralları hakkında konuşulmaktadır. İkinci sahnede bir baba, kızının okuluna gitmek ve onu takip etmek istemektedir. Son sahnede ise emekli ikramiyesi konusunda bir çift arasında yaşanan tartışma yer almaktadır. Her sahne, günlük hayattan alınan komik durumları ve aile içi diyalogları konu almaktadır.
Bu video, iki kişinin günlük konuşmalarını içeren bir vlog formatındadır. Konuşmacılar arasında biri köye gitmek isteyen, diğeri ise yeni yıl hazırlıkları yapan kişiler bulunmaktadır.. Videoda konuşmacılar önce köye gitme planlarını tartışıyor, ardından yeni yıl için bir uygulama üzerinden yapılan bir kampanyaya odaklanıyorlar. Bu kampanya kapsamında belirli bir zamanda mağazalarda ödeme yaparak puan kazanma ve bu puanları çeşitli ürünlerde kullanma imkanı sunuluyor. Ayrıca, konuşmacılar KDV'nin ekviyere uygulanması gibi ekonomik konulara da değiniyor ve son olarak kahve tadımı hakkında konuşuyorlar.
Bu video, bir öğretmenin 8. sınıf öğrencilerine yönelik hazırladığı İngilizce dersidir. Öğretmen, LGS sınavında mutlaka çıkan "Friendship" (Arkadaşlık) ünitesini ve günlük İngilizce konuşma kalıplarını anlatmaktadır. Video iki ana bölümden oluşmaktadır. İlk bölümde arkadaşlık ünitesinde önemli kelimeler (insanların kişisel özelliklerini anlatan olumlu ve olumsuz kelimeler, arkadaşlık ile ilgili kelimeler ve etkinlikler) ve restoran konuşmaları ele alınmaktadır. İkinci bölümde ise İngilizce'de davet kartları, tekliflerin nasıl kullanılacağı, kafe diyalogları ve tekliflerde bulunma kalıpları örneklerle açıklanmaktadır. Video, İngilizce'de günlük konuşma becerilerini geliştirmek ve LGS sınavına hazırlanan öğrenciler için faydalı bir kaynak niteliğindedir.
Bu video, Alicia tarafından sunulan bir İngilizce dil eğitimi dersidir. Ders, İngilizce'de günlük konuşma becerilerini geliştirmek için tasarlanmıştır.. Video, dört ana konuyu ele almaktadır: planlar hakkında konuşmak, spekülasyonlar yapmak, amaçlar hakkında konuşmak ve pişmanlıklar ifade etmek. İlk bölümde planlar, spekülasyonlar ve amaçlar konuları işlenmekte, ikinci bölümde ise "should have + past participle" yapısı kullanılarak regrets ifade etme ve "if + present simple + will" yapısı kullanılarak "what-if" durumları anlatılmaktadır.. Her konu için önce diyalog örnekleri gösterilmekte, ardından diyalog yavaş yavaş tekrarlanmakta ve son olarak konu için kullanılan cümle kalıpları açıklanmaktadır. Video, İngilizce'de günlük konuşma becerilerini geliştirmek isteyenler için temel ifadeler ve yapılar sunmaktadır.
Bu video, bir eğitmen tarafından sunulan dil eğitimi formatında bir ders serisidir. İlk iki bölümde Kürtçe, son bölümde ise Türkçe öğretilmektedir. Video, Kürtçe'nin kökeni, lehçeleri ve alfabesiyle başlayıp, temel diyalog örnekleriyle devam etmektedir. Kürtçe bölümünde dört ana lehçe (Kırmancı, Zaza, Sorani ve Kurmanji) tanıtılırken, alfabenin her harfi için telaffuz kuralları ve örnekler verilmektedir. Türkçe bölümünde ise okul temalı kelimeler ve cümleler öğretilmektedir. Videoda her iki dilde de günlük konuşma cümleleri ("Adın ne?", "Kaç yaşındasın?", "Ben öğrenciyim", "Ben okuyorum" gibi) ve kelimelerin cümle içinde kullanımı vurgulanmaktadır. Özellikle Kürtçe bölümünde ünlü harflerin uzun telaffuz edilmesi ve bazı harflerin Türkçe'den farklı telaffuz edilmesi detaylı olarak açıklanmaktadır.