• Buradasın

    Hümanizm

    Özetteki ilgi çekici içerikler

    • Açık Öğretim Lisesi Türk Dili ve Edebiyatı Dersi: Edebiyat Akımları

      Bu video, açık öğretim lisesi Türk Dili ve Edebiyatı dersinin beşinci ünitesini içeren bir eğitim materyalidir. Videoda Aliye Uslu Üstten Edebiyat Bilgi ve Kuramları konusu ele alınmaktadır.. Video, edebiyatın toplumla ilişkisinden başlayarak Batı edebiyatındaki edebi akımları (Hümanizm, Klasisizm, Romantizm, Realizm, Natüralizm, Parnasizm, Sembolizm, Empresyonizm, Dadaizm, Ekspresyonizm, Sürrealizm, Fütürizm ve Egzistansiyalizm) ve Türk edebiyatındaki akımları (Basit Türkçe, Halk Edebiyatı, Sepki Hindi, Garip Akımı, İkinci Yeni) detaylı olarak açıklamaktadır. Her akım için özellikleri ve önemli temsilcileri listelenmektedir. Video, İsmail Çetişli'nin biyografisiyle sonlanmaktadır.

      • youtube.com

    • Sanatçı Volkan Konak'ın Son Röportajı

      Bu video, 58 yaşında hayatını kaybeden sanatçı Volkan Konak'ın son röportajını içeriyor. Röportajı magazin muhabiri Samet Ada'ya vermiş olan Konak, 15 Şubat'ta çekim ekibine güler yüzlü ve kucaklayıcı bir tavırla selamlamış. Videoda Volkan Konak'ın mutluluğun tanımı, eşiyle tazelediği nikahtan bahsetmesi ve mutluluğun parayla ilgisi olmadığını vurguladığı sözleri yer alıyor. Sanatçı, "paracı insanlar mutlu olamaz, para kaybedeceğim diye stres gerek yok" diyerek hümanist ve eli açık bir yaşam tarzını benimsediğini belirtiyor.

      • youtube.com

    • Rönesans ve Reform Hareketleri Eğitim Videosu

      Bu video, bir eğitimci tarafından sunulan tarih dersi formatındadır. Konuşmacı, Rönesans ve Reform hareketlerini detaylı bir şekilde anlatmaktadır. Video, önce Rönesans'ın tanımı, nedenleri, İtalya'da ortaya çıkışı ve temel düşünce sistemi olan hümanizm hakkında bilgiler vermektedir. Ardından Rönesans'ın farklı Avrupa ülkelerindeki etkileri ve sonuçları anlatılmaktadır. Daha sonra Reform hareketlerinin tanımı, nedenleri, Luther'in Almanya'da başlattığı hareket ve diğer ülkelerdeki yayılımı ele alınmaktadır. Son olarak Reform hareketlerinin sonuçları ve Avrupa'nın bu süreçteki gelişimi değerlendirilmektedir.

      • youtube.com

    • 11. Sınıf Felsefe Dersi: 15-17. Yüzyıl Felsefesi

      Bu video, bir öğretmenin 11. sınıf felsefe dersinin 3. ünitesini anlattığı eğitim içeriğidir. Öğretmen, konu anlatımını yazılı sınav sorularına vurgu yaparak sunmaktadır. Video, 15-17. yüzyıl bilim çağının temel kavramlarını ele almaktadır. İçerikte skolastik düşünceden akıl ve bilime geçiş, Rönesans'ın ortaya çıkışı, bu dönemde önemli filozoflar (Kopernik, Bacon, Descartes, Newton gibi), Hıristiyan ve İslam felsefesinin temel farkları, hümanizm, bilimsel yöntem, kartezyen felsefe ve hukuk felsefesi gibi konular detaylı şekilde anlatılmaktadır. Video ayrıca Aristoteles'in ay altı ve ay üstü evren sistemi ile Batlamyus'un dünya merkezli evren sistemi arasındaki farkları, Kopernik'in güneş merkezli evren anlayışını, Bacon'ın tümevarım yöntemi, Galileo'nun eylemsizlik ilkesi ve Newton'un kütle çekim yasasını da kapsamaktadır. Ütopya kavramı ve distopya örnekleri de videoda ele alınan konular arasındadır.

      • youtube.com

    • Kova Burcu Özellikleri

      Bu video, Kova burcunun özelliklerini anlatan bir bilgilendirme içeriğidir. Konuşmacı, Kova burcunun karakteristik özelliklerini ve davranışlarını açıklamaktadır. Video, Kova burcunun yaratıcı, hümanist ve asi olduğunu belirterek başlıyor. Kova burcunun özgürlüğüne düşkün, zeki ve cesur olduğu, ancak bazen ukala ve duygusal olabileceği anlatılıyor. Ayrıca Kova burcunun ilişkilerde nasıl davranacağı, bağlanma konusundaki zorlukları ve bu burcunla iyi geçinmek için gerekli özellikler (özgür ruh, neşe, eğlence ve bilgi) hakkında bilgiler veriliyor.

      • youtube.com

    • Hümanizm ve Eğitim Sistemi Hakkında Eğitim Videosu

      Bu video, bir eğitmen tarafından sunulan eğitim içeriğidir. Eğitmen, "Ceyhan" adında bir kişiye cevap vermektedir. Video, 16. yüzyılın sonlarından itibaren hümanizmin bir eğitim sistemi olarak nasıl görülmeye başladığını anlatmaktadır. Eğitmen, "from" kelimesinin kullanımı ve "16. yüzyılın sonlarından itibaren" ifadesinin anlamı hakkında bilgi vermektedir. Ayrıca hümanizmin bir gem projesi olarak görüldüğü ve eğitim sistemi olarak algılanmaya başladığı belirtilmektedir.

      • youtube.com

    • 11. Sınıf Edebi Akımlar Soru Çözümü

      Bu video, Classico.com'dan Cemal Hoca tarafından sunulan bir eğitim içeriğidir. Öğretmen, 11. sınıf birinci ünite kapsamında edebi akımlar ve özellikleri ile ilgili soru çözümlerini paylaşmaktadır. Videoda edebi akımlar (hümanizm, klasizm, romantizm, realizm, naturalizm, sembolizm, parnasizm ve postmodernizm) hakkında sorular çözülmektedir. Öğretmen, her soruyu adım adım çözerken akımların özelliklerini, tarihsel gelişimlerini ve birbirleriyle ilişkilerini açıklamaktadır. Özellikle anahtar sözcüklerin soru çözümünde önemini vurgulayarak, öğrencilerin akımların özelliklerini ezberlemek yerine temel akımları ve temsilcilerini öğrenmelerini tavsiye etmektedir. Video, edebiyat dersinde edebi akımlar konusunu pekiştirmek isteyen öğrenciler için faydalı bir kaynaktır. Video sonunda eğitmen, ikinci bir testin de olduğunu belirtmektedir.

      • youtube.com

    • Hz. Mevlana'nın Felsefesi ve Günümüz Sorunları Üzerine Sohbet

      Bu video, bir televizyon programı formatında olup, sunucu ve konuk Mahmut Erol Kılıç arasında geçen bir sohbeti içermektedir. Konuk, Hz. Mevlana'yı konu alan bir konuşmacı ve İslam ilimleri uzmanıdır. Programda, Hz. Mevlana'nın İslam medeniyeti, Türk toplumu, edebi ve dini anlayışı, hümanizm ve insan sevgisi gibi konular ele alınmaktadır. Video, Türkiye'de yaşanan acı olaylar ve Ortadoğu'daki gelişmeler ışığında insanlık, medeniyet ve ülkenin menfaatleri üzerine bir tartışma ile başlayıp, Mevlana'nın İslam'daki yeri, "salat-ı daim" kavramı, Batı felsefesi ile Doğu anlayışı arasındaki farklar ve günümüz toplumsal sorunları (cinsellik, şiddet, şiddet içerikli medya) üzerine görüşlerle devam etmektedir. Konuşmacılar ayrıca, antik felsefenin doğu kaynaklı olduğu iddiasını, Rönesans sonrası hümanist felsefenin doğaya bakış açısını ve bu felsefenin doğanın tahribatına yol açtığı görüşünü paylaşmaktadır. Programın sonunda, Hz. Mevlana'nın düşüncelerinin modern bilimle ilişkisi ve Türk tarihindeki sanat eserlerinin içeriği üzerinde durulmaktadır.

      • youtube.com

    • Hümanizm, Deneme Yazısı ve Türkiye'deki Etkileri

      Bu video, bir sunucu ve İngiliz filolojisi eğitimi almış akademisyen Hakan Bey (veya Hakan Baba) arasında geçen akademik bir sohbet programıdır. Konuk, kitap yazmış ve Montaigne ile Beckham'ı karşılaştırmış biri olarak görünmektedir. Programda hümanizm kavramı, deneme yazısı türü ve bunların tarihsel gelişimi ele alınmaktadır. Sohbet, Rönesans'ın modernitenin kaynağı olduğu ve ortaçağ düşüncesiyle antik düşünceyi kıyasladığı konusundan başlayıp, deneme yazısının Montaigne'den başlayarak İngiliz ve Amerikalı yazarlar tarafından nasıl geliştirildiğini anlatmaktadır. Son bölümde ise hümanizmin Türkiye'deki gelişimi, 1890'larda klasiklerin çevrilmesi ve Batılı modelde insan inşa etme politikası üzerinden incelenmektedir. Konuşmacılar ayrıca deneme yazısının temel özellikleri, Türkiye'deki deneme yazarlarının (İsmet Özel, Rasim Özer, Enis Batur, Selçuk Okur, Murat Belge) örnekleri ve hümanizmin Türkiye'deki uygulaması, köylülerin ve şehirlilerin arasındaki ayrım, Grek-Roma medeniyetinin Türkiye'deki kabul edilmesi gibi konuları da tartışmaktadır.

      • youtube.com

    • Nostalji Vakti Programında Meral Kurtuluş ile Röportaj

      "Nostalji Vakti" programında sunucu, sinemada Cevat Abi ile çalışmış ve "Ayşecik" filminde başrolde yer almış oyuncu Meral Kurtuluş ile röportaj yapıyor. Röportajda Meral Kurtuluş, sinemada yaşadığı deneyimleri, Romanya'dan Türkiye'ye gelişini ve Cevat Abi ile tanışma hikayesini anlatıyor. Ayrıca Zeynep Değirmenci ile olan ilişkisini, sinemayı neden bıraktığını ve Maltepe Beşçeşmeler Mahallesi'ndeki eski günlerini hatırlıyor. Röportajın ikinci bölümünde ise Meral Kurtuluş, kendisini hümanist bir insan olarak tanımlıyor ve arkadaşlarına nasıl yardım ettiğini anlatıyor. Meral Kurtuluş, internette kendisinin 2008 yılında öldüğü iddiasını yalanlıyor ve kendisini "herkesin sevdiği, pırlanta gibi insanlar" olarak tanımlıyor. Ayrıca arkadaşlarına yiyecek ve börekler getirdiğini, onları sevdiğini ve onlarla birlikte olduğunu ifade ediyor.

      • youtube.com

    • 11. Sınıf Felsefe Dersi: 15-17. Yüzyıl Felsefesi

      Bu video, bir öğretmenin 11. sınıf felsefe dersinin 3. ünitesini anlattığı eğitim içeriğidir. Öğretmen, konu anlatımını yazılı sınav sorularına vurgu yaparak sunmaktadır. Video, 15-17. yüzyıl bilim çağının temel kavramlarını ele almaktadır. İçerikte skolastik düşünceden akıl ve bilime geçiş, Rönesans'ın ortaya çıkışı, bu dönemde önemli filozoflar (Kopernik, Bacon, Descartes, Newton gibi), İslam ilimlerinin Batı'ya etkisi ve coğrafi keşiflerin felsefe üzerindeki etkileri anlatılmaktadır. Ayrıca hümanizm, bilimsel yöntem, kartezyen felsefe ve hukuk felsefesi gibi 15-17. yüzyılda öne çıkan dört görüş detaylı şekilde açıklanmaktadır. Video, Aristoteles'in etkisi altında Batlamyus'un dünya merkezli evren sistemi ile başlayıp, Kopernik'in güneş merkezli evren anlayışına geçişini, Francis Bacon'ın tümevarım yöntemi, Galileo'nun eylemsizlik ilkesi ve Newton'un kütle çekim yasası gibi bilimsel gelişmeleri de kapsamaktadır. Ayrıca ütopya kavramı, istenen ve istenmeyen ütopyalar ile bunların örnekleri de detaylı şekilde ele alınmaktadır.

      • youtube.com

    • Edebi Akımlar Eğitim Videosu

      Bu video, bir eğitimci tarafından sunulan Türkçe edebiyat dersidir. Eğitimci, ÖSYM sınavlarına hazırlık amacıyla edebi akımları detaylı şekilde anlatmaktadır. Video, edebi akımların tanımı ve özellikleriyle başlayıp, Batı'dan gelen bu akımların Türk edebiyatına etkisini açıklamaktadır. Ardından Eski Yunan ve Latin edebiyatının kaynakları ele alınmakta, ardından Hümanizm, Klasizm ve Romantizm akımları sırasıyla incelenmektedir. Her akım için önemli yazarlar, eserler ve akımların özellikleri detaylı şekilde anlatılmaktadır. Video, bir sonraki derste realizm akımının ele alınacağı bilgisiyle sonlanmaktadır. Eğitimci, bu akımların Divan edebiyatına benzerliklerini de vurgulamakta ve özellikle romantizmin Fransız İhtilali ortamında doğduğu, özgürlükçü bir akım olduğu, duygu ve hayal üzerine kurulu olduğu, zıtlıklar içeren ve bireyselliğe odaklanan bir akım olduğu konusunda detaylı bilgiler vermektedir.

      • youtube.com

    • Psikoloji Dersi: Hümanistlik ve Varoluşçuluk Kuramı

      Bu video, bir psikoloji dersi formatında olup, sunucu ve Handan Hoca adlı bir eğitmen tarafından sunulmaktadır. Handan Hoca, psikoloji alanında uzman bir eğitimci olarak görünmektedir. Videoda hümanistlik ve varoluşçuluk kuramı detaylı olarak anlatılmaktadır. Hümanist yaklaşımın bütüncül bir bakış açısı sunduğu, kişiliği parçalara ayırarak incelemediği ve bireyselliği vurguladığı açıklanmaktadır. Varoluşçuluk kuramının ise sorumluluk ve özgürlük kavramlarını merkeze aldığı, insanın kendi sorumluluğunu yüklenmesi sayesinde özgürlük elde ettiği belirtilmektedir. Ayrıca ödev bilinci kavramı da ele alınmakta ve bu kuramın kişilik gelişimi üzerindeki etkileri açıklanmaktadır.

      • youtube.com

    • Edebi Akımlar Eğitim Videosu

      Bu video, bir eğitimci tarafından sunulan edebi akımlar hakkında bir ders formatındadır. Konuşmacı, öğrencilere hitap ederek edebi akımları detaylı şekilde anlatmaktadır. Video, hümanizm, klasizm, romantizm, realizm, naturalizm ve parnasizm gibi edebi akımları kronolojik olarak ele almaktadır. Her akım için ortaya çıkış tarihi, temel ilkeleri, sanat ve edebiyat üzerindeki etkileri ve önemli temsilcileri açıklanmaktadır. Özellikle her akımın felsefi temelleri, dil kullanımı, tasvir yöntemleri ve toplumsal bakış açıları üzerinde durulmaktadır.

      • youtube.com

    • Santa Maria Novella Kilisesi'ndeki Masaccio'nun Kutsal Üçlü Freski

      Bu video, Santa Maria Novella Kilisesi'nde bulunan Masaccio'nun Kutsal Üçlü freskini tanıtan bir sanat anlatımıdır. Anlatıcı, freskinin detaylarını ve tarihsel önemi hakkında bilgi vermektedir. Video, freskinin tek noktasal lineer perspektifle yapılan ilk doğru eser olarak kabul edildiğini açıklayarak başlıyor. Ardından freskinin içeriği detaylı olarak anlatılıyor: Kutsal Üçlü (Baba, Kutsal Ruh ve İsa), Meryem Ana, Aziz Yahya ve bağışçılar. Freskteki memento mori (ölüme hatırlatma) unsuru ve doğrusal perspektifin icadı üzerinde duruluyor. Son bölümde, 15. yüzyıl Floransa'sında gelişen hümanizm ve bu dönemdeki sanat anlayışı açıklanıyor.

      • youtube.com

    • 11. Sınıf Felsefe Dersi: Rönesans ve Modern Felsefe

      Bu video, Gözde adlı bir felsefe öğretmeninin 11. sınıf öğrencilerine uzaktan eğitim kapsamında sunduğu ders anlatımıdır. Ders, 15. ve 17. yüzyılları kapsayan Rönesans ve Modern felsefeyi ele almaktadır. Öncelikle bu dönemlerin ortaya çıkmasına neden olan faktörler (matbaanın icadı, pusulanın icadı, coğrafi keşifler, İslam dünyasından yapılan çeviri faaliyetleri) anlatılmakta, ardından Rönesans'ın karakteristik özellikleri, hümanizm, bilimsel yöntem arayışı, devlet ve hukuk felsefesi ve ütopyalar gibi önemli düşünce akımları detaylı şekilde açıklanmaktadır. Her bir düşünce akımı için önemli düşünürler ve eserleri de sunulmaktadır.

      • youtube.com
  • Yazeka sinir ağı makaleleri veya videoları özetliyor