• Buradasın

    Hümanizm

    Özetteki ilgi çekici içerikler

    • 11. Sınıf Felsefe Dersi: Rönesans ve Modern Felsefe

      Bu video, Gözde adlı bir felsefe öğretmeninin 11. sınıf öğrencilerine uzaktan eğitim kapsamında sunduğu ders anlatımıdır. Ders, 15. ve 17. yüzyılları kapsayan Rönesans ve Modern felsefeyi ele almaktadır. Öncelikle bu dönemlerin ortaya çıkmasına neden olan faktörler (matbaanın icadı, pusulanın icadı, coğrafi keşifler, İslam dünyasından yapılan çeviri faaliyetleri) anlatılmakta, ardından Rönesans'ın karakteristik özellikleri, hümanizm, bilimsel yöntem arayışı, devlet ve hukuk felsefesi ve ütopyalar gibi önemli düşünce akımları detaylı şekilde açıklanmaktadır. Her bir düşünce akımı için önemli düşünürler ve eserleri de sunulmaktadır.

      • youtube.com
    • Yapay Zeka ve Hümanizm Arasındaki Çatışma

      Bu video, bir film veya dizi bölümünden sahneleri içermektedir. Ana karakterler arasında Claire (Blair), Frank, Victoria, John ve Cumhuriyetçi Senatör Craig Cole bulunmaktadır. Claire, aslında bir yapay zeka robotu olup, Frank ve Victoria tarafından Elizabeth adlı bir kız kardeşin ölümünden sonra yaratılmıştır.. Video, yapay zeka ve insan arasındaki etik sorunları, hafıza silme tekniklerini ve yapay zekanın insan benzeri duyguları üzerine odaklanmaktadır. Hikaye, Claire'in hafızasının silinmesi, Victoria'nın onu kurtarma çabaları ve Frank'ın da bu mücadeleye katılması etrafında şekillenmektedir. Son bölümde, Claire'in hayatını kurtarmak için kendini feda etmesi ve Cumhuriyetçi Senatör Craig Cole'un yapay zeka robotlarının kullanımını kapatma çabasında olduğu ve sonrasında öldürüldüğü haber verilir.. Videoda ayrıca, Blair'in hafızasını geri kazanması için geliştirilen ve amputelere protez cihazlar yerleştirerek onların sinir sistemini ve beyinlerini kullanarak hareket etmelerini sağlayan bir teknoloji de anlatılmaktadır. Karakterler arasındaki aile bağları ve Blair'in gerçek kimliğinin ortaya çıkması hikayenin önemli unsurlarını oluşturmaktadır.

      • youtube.com
    • Hz. Mevlana'nın Felsefesi ve Günümüz Sorunları Üzerine Sohbet

      Bu video, bir televizyon programı formatında olup, sunucu ve konuk Mahmut Erol Kılıç arasında geçen bir sohbeti içermektedir. Konuk, Hz. Mevlana'yı konu alan bir konuşmacı ve İslam ilimleri uzmanıdır. Programda, Hz. Mevlana'nın İslam medeniyeti, Türk toplumu, edebi ve dini anlayışı, hümanizm ve insan sevgisi gibi konular ele alınmaktadır. Video, Türkiye'de yaşanan acı olaylar ve Ortadoğu'daki gelişmeler ışığında insanlık, medeniyet ve ülkenin menfaatleri üzerine bir tartışma ile başlayıp, Mevlana'nın İslam'daki yeri, "salat-ı daim" kavramı, Batı felsefesi ile Doğu anlayışı arasındaki farklar ve günümüz toplumsal sorunları (cinsellik, şiddet, şiddet içerikli medya) üzerine görüşlerle devam etmektedir. Konuşmacılar ayrıca, antik felsefenin doğu kaynaklı olduğu iddiasını, Rönesans sonrası hümanist felsefenin doğaya bakış açısını ve bu felsefenin doğanın tahribatına yol açtığı görüşünü paylaşmaktadır. Programın sonunda, Hz. Mevlana'nın düşüncelerinin modern bilimle ilişkisi ve Türk tarihindeki sanat eserlerinin içeriği üzerinde durulmaktadır.

      • youtube.com
    • Santa Maria Novella Kilisesi'ndeki Masaccio'nun Kutsal Üçlü Freski

      Bu video, Santa Maria Novella Kilisesi'nde bulunan Masaccio'nun Kutsal Üçlü freskini tanıtan bir sanat anlatımıdır. Anlatıcı, freskinin detaylarını ve tarihsel önemi hakkında bilgi vermektedir. Video, freskinin tek noktasal lineer perspektifle yapılan ilk doğru eser olarak kabul edildiğini açıklayarak başlıyor. Ardından freskinin içeriği detaylı olarak anlatılıyor: Kutsal Üçlü (Baba, Kutsal Ruh ve İsa), Meryem Ana, Aziz Yahya ve bağışçılar. Freskteki memento mori (ölüme hatırlatma) unsuru ve doğrusal perspektifin icadı üzerinde duruluyor. Son bölümde, 15. yüzyıl Floransa'sında gelişen hümanizm ve bu dönemdeki sanat anlayışı açıklanıyor.

      • youtube.com
    • Edebi Akımlar: Hümanizm'den Natüralizme

      Bu video, bir konuşmacının edebi akımlar hakkında bilgi verdiği eğitim içeriğidir. Konuşmacı, bu videonun bir serinin ilk bölümü olduğunu ve ikinci videoda kalan akımların işleneceğini belirtmektedir. Video, hümanizm, klasizm, romantizm, realizm ve natüralizm akımlarını detaylı olarak ele almaktadır. Her akım için temel özellikleri, tarihsel gelişimleri ve önemli temsilcileri açıklanmaktadır. Klasizm akımının 17. yüzyıl ortalarında Fransa'da ortaya çıktığı, romantizmin klasizme tepki olarak doğduğu ve realizmin romantizme tepki olarak ortaya çıktığı vurgulanmaktadır. Videoda ayrıca Türk edebiyatındaki önemli temsilciler de tanıtılmaktadır. Realizm akımının temsilcileri arasında Balzac, Daniel Defo, Charles Dickens, Ernest Hemingway, Turgenyev, Cheo Google, Tolstoy ve Dostoyevski; natüralizm akımının temsilcileri arasında ise Emir Zola, Mopassand, Alphonse Daudet, John Steinbeck, Concorde kardeşler; Türk edebiyatındaki temsilciler arasında ise Recaizade Mahmut Ekrem, Sami Paşazade, Sezai, Mehmet Akif, Halit Ziya, Mehmet Rauf, Ömer Seyfettin, Yakup Kadri, Refik Halit Reşat Nuri, Halide Edip, Hüseyin Rahmi Gürpınar, Nabizade Nazım ve Beşir Fuat bulunmaktadır.

      • youtube.com
    • Edebi Akımlar Eğitim Videosu

      Bu video, bir öğretmen tarafından sunulan kapsamlı bir eğitim dersi formatındadır. Konuşmacı, edebi akımlar konusunu detaylı bir şekilde anlatmaktadır. Video, edebi akımların ne olduğunu açıklayarak başlayıp, hümanizm, klasisizm, romantizm, realizm, natüralizm, parnasizm, sembolizm, sürrealizm, izlenimcilik, dışavurumculuk, varoluşçuluk, sezgicilik, dadaizm, kübizm, fütürizm, letizm, modernizm ve postmodernizm gibi çeşitli edebi akımları sırayla ele almaktadır. Her akım için kurucuları, temel prensipleri, özellikleri ve önemli temsilcileri hakkında bilgiler verilmektedir. Video, sınavlarda çıkabilecek önemli bilgileri vurgulayarak öğrencilerin konuyu daha iyi anlamalarına yardımcı olmayı amaçlamaktadır. Bir sonraki videoda dünya edebiyatı ve önemli sanatçılar hakkında bilgi verileceği belirtilmektedir.

      • youtube.com
    • Edebi Akımlar Eğitim Videosu

      Bu video, bir eğitimci tarafından sunulan Türkçe edebiyat dersidir. Eğitimci, ÖSYM sınavlarına hazırlık amacıyla edebi akımları detaylı şekilde anlatmaktadır. Video, edebi akımların tanımı ve özellikleriyle başlayıp, Batı'dan gelen bu akımların Türk edebiyatına etkisini açıklamaktadır. Ardından Eski Yunan ve Latin edebiyatının kaynakları ele alınmakta, ardından Hümanizm, Klasizm ve Romantizm akımları sırasıyla incelenmektedir. Her akım için önemli yazarlar, eserler ve akımların özellikleri detaylı şekilde anlatılmaktadır. Video, bir sonraki derste realizm akımının ele alınacağı bilgisiyle sonlanmaktadır. Eğitimci, bu akımların Divan edebiyatına benzerliklerini de vurgulamakta ve özellikle romantizmin Fransız İhtilali ortamında doğduğu, özgürlükçü bir akım olduğu, duygu ve hayal üzerine kurulu olduğu, zıtlıklar içeren ve bireyselliğe odaklanan bir akım olduğu konusunda detaylı bilgiler vermektedir.

      • youtube.com
    • 11. Sınıf Felsefe Dersi: 15-17. Yüzyıl Felsefesi

      Bu video, bir öğretmenin 11. sınıf felsefe dersinin 3. ünitesini anlattığı eğitim içeriğidir. Öğretmen, konu anlatımını yazılı sınav sorularına vurgu yaparak sunmaktadır. Video, 15-17. yüzyıl bilim çağının temel kavramlarını ele almaktadır. İçerikte skolastik düşünceden akıl ve bilime geçiş, Rönesans'ın ortaya çıkışı, bu dönemde önemli filozoflar (Kopernik, Bacon, Descartes, Newton gibi), İslam ilimlerinin Batı'ya etkisi ve coğrafi keşiflerin felsefe üzerindeki etkileri anlatılmaktadır. Ayrıca hümanizm, bilimsel yöntem, kartezyen felsefe ve hukuk felsefesi gibi 15-17. yüzyılda öne çıkan dört görüş detaylı şekilde açıklanmaktadır. Video, Aristoteles'in etkisi altında Batlamyus'un dünya merkezli evren sistemi ile başlayıp, Kopernik'in güneş merkezli evren anlayışına geçişini, Francis Bacon'ın tümevarım yöntemi, Galileo'nun eylemsizlik ilkesi ve Newton'un kütle çekim yasası gibi bilimsel gelişmeleri de kapsamaktadır. Ayrıca ütopya kavramı, istenen ve istenmeyen ütopyalar ile bunların örnekleri de detaylı şekilde ele alınmaktadır.

      • youtube.com
    • Hümanizm ve Eğitim Sistemi Hakkında Eğitim Videosu

      Bu video, bir eğitmen tarafından sunulan eğitim içeriğidir. Eğitmen, "Ceyhan" adında bir kişiye cevap vermektedir. Video, 16. yüzyılın sonlarından itibaren hümanizmin bir eğitim sistemi olarak nasıl görülmeye başladığını anlatmaktadır. Eğitmen, "from" kelimesinin kullanımı ve "16. yüzyılın sonlarından itibaren" ifadesinin anlamı hakkında bilgi vermektedir. Ayrıca hümanizmin bir gem projesi olarak görüldüğü ve eğitim sistemi olarak algılanmaya başladığı belirtilmektedir.

      • youtube.com
    • Rönesans ve Reform Hareketleri Eğitim Videosu

      Bu video, bir öğretmenin öğrencilere Rönesans ve Reform hareketlerini anlattığı eğitim içeriğidir. Öğretmen, konuları günlük hayattan örneklerle ve komik anekdotlarla açıklamaktadır. Video, öncelikle Rönesans'ın tanımı, İtalya'da neden başladığı ve ortaya çıkış nedenleri (kağıt ve matbaa kullanımı, coğrafi keşifler, İslam kültürüne olan etkileşim) hakkında bilgi vermektedir. Ardından Rönesans'ın sonuçları (Leonardo da Vinci, Shakespeare gibi sanatçıların ortaya çıkışı, skolastik düşünce zayıflaması, hümanizm kavramının ortaya çıkışı) anlatılmaktadır. Daha sonra Reform hareketleri, nedenleri (kilisenin bozulması, endülüjans ve aforoz gibi uygulamalar) ve sonuçları (eğitimde laikleşme, protestanlık gibi yeni mezheplerin ortaya çıkışı, Osmanlı'nın toprak kazanması) açıklanmaktadır.

      • youtube.com
    • Psikoloji Dersi: Hümanistlik ve Varoluşçuluk Kuramı

      Bu video, bir psikoloji dersi formatında olup, sunucu ve Handan Hoca adlı bir eğitmen tarafından sunulmaktadır. Handan Hoca, psikoloji alanında uzman bir eğitimci olarak görünmektedir. Videoda hümanistlik ve varoluşçuluk kuramı detaylı olarak anlatılmaktadır. Hümanist yaklaşımın bütüncül bir bakış açısı sunduğu, kişiliği parçalara ayırarak incelemediği ve bireyselliği vurguladığı açıklanmaktadır. Varoluşçuluk kuramının ise sorumluluk ve özgürlük kavramlarını merkeze aldığı, insanın kendi sorumluluğunu yüklenmesi sayesinde özgürlük elde ettiği belirtilmektedir. Ayrıca ödev bilinci kavramı da ele alınmakta ve bu kuramın kişilik gelişimi üzerindeki etkileri açıklanmaktadır.

      • youtube.com
    • 11. Sınıf Edebi Akımlar Soru Çözümü

      Bu video, Classico.com'dan Cemal Hoca tarafından sunulan bir eğitim içeriğidir. Öğretmen, 11. sınıf birinci ünite kapsamında edebi akımlar ve özellikleri ile ilgili soru çözümlerini paylaşmaktadır. Videoda edebi akımlar (hümanizm, klasizm, romantizm, realizm, naturalizm, sembolizm, parnasizm ve postmodernizm) hakkında sorular çözülmektedir. Öğretmen, her soruyu adım adım çözerken akımların özelliklerini, tarihsel gelişimlerini ve birbirleriyle ilişkilerini açıklamaktadır. Özellikle anahtar sözcüklerin soru çözümünde önemini vurgulayarak, öğrencilerin akımların özelliklerini ezberlemek yerine temel akımları ve temsilcilerini öğrenmelerini tavsiye etmektedir. Video, edebiyat dersinde edebi akımlar konusunu pekiştirmek isteyen öğrenciler için faydalı bir kaynaktır. Video sonunda eğitmen, ikinci bir testin de olduğunu belirtmektedir.

      • youtube.com
    • Rönesans ve Hümanizm Eğitim Videosu

      Bu video, Rönesans ve hümanizm akımlarını anlatan eğitici bir içeriktir. Video, 14. yüzyılın sonlarında Floransa'da başlayan hümanizm akımından başlayarak Rönesans'ın gelişimini kronolojik olarak anlatmaktadır. Video, hümanizmin insanı merkeze alan bir düşünce sistemi olduğunu, Rönesans'ın sanat, edebiyat, bilim ve felsefe alanlarındaki etkilerini açıklamaktadır. Ayrıca Rönesans mimarisinin özellikleri, perspektif tekniği ve yağlı boya kullanımı gibi sanat alanındaki gelişmeler ele alınmaktadır. Leonardo da Vinci, Michelangelo ve Rafael gibi ünlü sanatçıların yanı sıra Floransa'daki Duomo Katedrali ve Roma'daki Aziz Petrus Bazilikası gibi önemli mimari örnekler de videoda yer almaktadır.

      • youtube.com
    • Hümanizm, Deneme Yazısı ve Türkiye'deki Etkileri

      Bu video, bir sunucu ve İngiliz filolojisi eğitimi almış akademisyen Hakan Bey (veya Hakan Baba) arasında geçen akademik bir sohbet programıdır. Konuk, kitap yazmış ve Montaigne ile Beckham'ı karşılaştırmış biri olarak görünmektedir. Programda hümanizm kavramı, deneme yazısı türü ve bunların tarihsel gelişimi ele alınmaktadır. Sohbet, Rönesans'ın modernitenin kaynağı olduğu ve ortaçağ düşüncesiyle antik düşünceyi kıyasladığı konusundan başlayıp, deneme yazısının Montaigne'den başlayarak İngiliz ve Amerikalı yazarlar tarafından nasıl geliştirildiğini anlatmaktadır. Son bölümde ise hümanizmin Türkiye'deki gelişimi, 1890'larda klasiklerin çevrilmesi ve Batılı modelde insan inşa etme politikası üzerinden incelenmektedir. Konuşmacılar ayrıca deneme yazısının temel özellikleri, Türkiye'deki deneme yazarlarının (İsmet Özel, Rasim Özer, Enis Batur, Selçuk Okur, Murat Belge) örnekleri ve hümanizmin Türkiye'deki uygulaması, köylülerin ve şehirlilerin arasındaki ayrım, Grek-Roma medeniyetinin Türkiye'deki kabul edilmesi gibi konuları da tartışmaktadır.

      • youtube.com
    • Batı Edebiyatında Edebi Akımlar Dersi

      Bu video, bir öğretmenin "Benim Hocam Benim Başarım" adlı ders kitabından "Batı Edebiyatında Edebi Akımlar" ünitesini anlattığı eğitim içeriğidir. Videoda öğretmen, Batı edebiyatındaki edebi akımları kronolojik olarak ele alıyor. Önce Hümanizm akımını (14. yüzyılda İtalya'da doğan, insanı esas alan) anlatıyor, ardından Klasizm akımını (17. yüzyılda Fransa'da doğan, akla ve sağduyu önemi) açıklıyor ve son olarak Romantizm akımını (klasizme karşı duruş, özgürlük anlayışı, duygusal hıristiyan dindarlığı) detaylı şekilde inceliyor. Her akım için temel özellikleri, önemli sanatçıları ve eserleri hakkında bilgiler veriliyor. Video, edebiyat akımlarının karşılaştırmalı bir şekilde anlatılması ve sınavlarda çıkabilecek soru tiplerine dikkat çekilmesiyle sonlanmaktadır.

      • youtube.com
    • Rönesans ve Reform Hareketleri Eğitim Videosu

      Bu video, bir eğitimci tarafından sunulan tarih dersi formatındadır. Konuşmacı, Rönesans ve Reform hareketlerini detaylı bir şekilde anlatmaktadır. Video, önce Rönesans'ın tanımı, nedenleri, İtalya'da ortaya çıkışı ve temel düşünce sistemi olan hümanizm hakkında bilgiler vermektedir. Ardından Rönesans'ın farklı Avrupa ülkelerindeki etkileri ve sonuçları anlatılmaktadır. Daha sonra Reform hareketlerinin tanımı, nedenleri, Luther'in Almanya'da başlattığı hareket ve diğer ülkelerdeki yayılımı ele alınmaktadır. Son olarak Reform hareketlerinin sonuçları ve Avrupa'nın bu süreçteki gelişimi değerlendirilmektedir.

      • youtube.com
    • 11. Sınıf Felsefe Dersi: 15-17. Yüzyıl Felsefesi

      Bu video, bir öğretmenin 11. sınıf felsefe dersinin 3. ünitesini anlattığı eğitim içeriğidir. Öğretmen, konu anlatımını yazılı sınav sorularına vurgu yaparak sunmaktadır. Video, 15-17. yüzyıl bilim çağının temel kavramlarını ele almaktadır. İçerikte skolastik düşünceden akıl ve bilime geçiş, Rönesans'ın ortaya çıkışı, bu dönemde önemli filozoflar (Kopernik, Bacon, Descartes, Newton gibi), Hıristiyan ve İslam felsefesinin temel farkları, hümanizm, bilimsel yöntem, kartezyen felsefe ve hukuk felsefesi gibi konular detaylı şekilde anlatılmaktadır. Video ayrıca Aristoteles'in ay altı ve ay üstü evren sistemi ile Batlamyus'un dünya merkezli evren sistemi arasındaki farkları, Kopernik'in güneş merkezli evren anlayışını, Bacon'ın tümevarım yöntemi, Galileo'nun eylemsizlik ilkesi ve Newton'un kütle çekim yasasını da kapsamaktadır. Ütopya kavramı ve distopya örnekleri de videoda ele alınan konular arasındadır.

      • youtube.com
  • Yazeka sinir ağı makaleleri veya videoları özetliyor