• Buradasın

    Gen Mühendisliği

    Özetteki ilgi çekici içerikler

    • Stanford Üniversitesi'nden Halüsinasyon Deneyi

      Bu video, Oğuz Sezgin tarafından sunulan bir bilimsel haber anlatımıdır. Oğuz, Stanford Üniversitesi'nden araştırmacıların fareler üzerinde yaptığı halüsinasyon deneyini paylaşıyor. Videoda, Stanford Üniversitesi'nden araştırmacıların farelerde halüsinasyonu öldürdükleri ilginç bir çalışma anlatılıyor. Araştırmacılar farelerin görsel korteksine gen yerleştirerek, bu genler sayesinde farelerin halüsinasyon görmesini engellediler. Deneyde farelere beyaz bir ekranın üzerinde siyah çubuk gösterilerek, dikey çubuğu gördüklerinde su içmeye eğitildiler. Beyne yerleştirilen düzenekler sayesinde lazer ışını göndererek farelerin halüsinasyon görmesini engellediler. Video, bu deneyin insanlar üzerindeki potansiyel uygulamalarına da değiniyor.

      • youtube.com

    • Bill Gates ve Biyoterörizm Üzerine Analiz

      Bu video, bir konuşmacının Bill Gates'in biyoterörizm, pandemi ve dijital kimlik konularındaki görüşlerini analiz ettiği bir sunum formatındadır. Konuşmacı, Emrah adında bir kişiye atıfta bulunarak konuşmasını yapmaktadır. Video, Bill Gates'in Minik Güvenlik Konferansı'ndaki açıklamalarından başlayarak, biyoterörizm kavramının tarihsel gelişimini, mRNA temelli aşılar ve gen mühendisliği teknolojilerinin sağlık sektörüne etkilerini, dijital kimlik çalışmaları ve gelecekteki potansiyel savaşları ele almaktadır. Konuşmacı, bu teknolojilerin hem olumlu yönlerini hem de potansiyel tehlikelerini tartışmaktadır. Videoda ayrıca CRISPR gibi gen mühendisliği teknolojilerinin kanser ve HIV gibi hastalıklara çözüm potansiyeli, 5G teknolojisinin insan vücuduna etkisi, blockchain tabanlı sağlık veritabanlarının önemi ve Türkiye'nin ilaç üretimi konusundaki cari açığı gibi konular da tartışılmaktadır. Konuşmacı, insanların gıda ve beslenme konusunda dikkatli olmaları gerektiğini ve doğal yöntemleri kullanmaları gerektiğini vurgulamaktadır.

      • youtube.com

    • TÜBİTAK Marmara Araştırma Merkezi Gen Mühendisliği ve Biyoteknoloji Enstitüsü Tanıtımı

      Bu videoda Profesör Dr. Şaban Tekin, TÜBİTAK Marmara Araştırma Merkezi Gen Mühendisliği ve Biyoteknoloji Enstitüsü Müdürü olarak konuşmaktadır. Konuşmacı, enstitünün araştırma ve hizmet faaliyetlerini anlatmaktadır. Enstitünün toksite, biyokompalite ve yeni nesil izleme hizmetleri sunduğu, nadir hastalıklar için DNA analiz servisleri verdiği belirtilmektedir. Ayrıca Türkiye'deki genetik tanı ve tedavi maliyetlerinin yüksekliği, yurtdışı bağımlılığının sorun olduğu ve bu sorunun kendi teknolojimizi geliştirmek suretiyle çözülebileceği vurgulanmaktadır. Konuşmacı, TÜBİTAK'ın kit geliştirme ve teknoloji geliştirme projeleriyle bu sorunlara çözüm getirmek için çaba gösterdiğini ifade etmektedir.

      • youtube.com

    • Bilim Adamları Tarafından Yaratılan Garip Hayvanlar

      Bu video, bilim adamları tarafından genleri üzerinde oynanarak yaratılan garip hayvanları tanıtan bir belgesel formatındadır. Video, on farklı genetik olarak değiştirilmiş hayvan türünü numaralandırarak tanıtmaktadır. Ejderha tavuk, minyatür domuz, tüysüz tavuk, insan-domuz melezi, farenin sırtında insan kulağı üreten hayvan, şeffaf kurbağa, Belçika mavisi sığır, sıtmaya dirençli sivrisinek, parlayan tavşan ve kilolu koyun gibi garip hayvanlar hakkında bilgiler verilmektedir. Her hayvan türü için genetik değişiklikler, özellikleri ve bilimsel önemi açıklanmaktadır.

      • youtube.com

    • Modern Genetik Uygulamaları ve Biyoteknoloji Dersi

      Bu video, bir öğretmen tarafından sunulan eğitim dersi formatında hazırlanmış olup, modern genetik uygulamaları ve biyoteknoloji konularını ele almaktadır. Video, biyoteknolojinin tanımı ve amacı ile başlayıp, gen mühendisliği kavramına geçiş yapmaktadır. Ardından rekombinant DNA teknolojisi, transgenik canlılar ve kök hücre tedavisi detaylı olarak anlatılmaktadır. İkinci bölümde ise modern biyoteknolojik yöntemlerin geleneksel yöntemlere göre avantajları, istah çalışmalarında kullanılan melezleme, yapay dölleme ve poliploidi gibi yöntemler açıklanmaktadır. Video, son yıllarda sınavlarda çıkan bu konuların önemini vurgulayarak hazırlanmış olup, gen klonlama konusuna geçileceği bilgisiyle sonlanmaktadır.

      • youtube.com

    • İnsanlığın Geleceği ve Beyin Bilimi Üzerine Bilimsel Bir Röportaj

      "Ne Var Ne Yok" programının Perşembe klasisik bölümü olan bu videoda, Profesör Doktor İsmail Hakkaide (veya İsmail Hakkı Aydın) adlı beyin cerrahisi uzmanı ile bir röportaj gerçekleştirilmektedir. Profesör, kırk küsür yıllık beyin cerrahi tecrübesine sahip olup, onbinlerce beyin ameliyatı gerçekleştirmiştir. Programın ana konusu "İnsanlığın Geleceği" olup, beyin bilimi, beyin-cihaz bağlantısı ve gelecekteki teknolojik gelişmeler ele alınmaktadır. Röportajda beyin nöronları, düşünce hızı, beyin teknolojisi, yapay zeka, gen mühendisliği ve transhumanizm gibi konular detaylı bir şekilde tartışılmaktadır. Ayrıca, geleceğe yaklaşım yöntemleri olarak "beş D" (dikkat, tedebbür, teakkul, tefekkuh ve tefekkür) kavramı açıklanmaktadır. Videoda ayrıca beyindeki glioblastoma multiforme (GBM) kanseri, beyinler arası internet ameliyatı, Elon Musk'ın Neuralink projesi ve Black Mirror dizisi gibi teknolojik gelişmelerin insanlık üzerindeki etkileri de ele alınmaktadır. Konuşmacı, 2020'de insan beyninin içeriğinin yedeklenebileceği, 2028'de yapay zeka insan zekasını geçeceği ve 2100'de insan zekasının yapay zeka ile büyük oranda birleşeceği gibi geleceğe dair tahminlerde bulunmaktadır.

      • youtube.com

    • Küresel Mekanizma ve Gelecek Üzerine Bir Sohbet

      Bu video, iki konuşmacının küresel mekanizma, tarih ve gelecek hakkında derinlemesine tartıştığı bir sohbet formatındadır. Konuşmacılardan biri Nuri olarak hitap edilmektedir. Sohbet, 11 Eylül örneği ve Afganistan'daki gelişmelerle başlayıp, tarihsel devrimlerin (Çin, Rusya, Osmanlı) arkasındaki mekanizmaya geçiş yapar. Konuşmacılar, 20. yüzyılda Sovyetler Birliği ve Amerika arasındaki güç dengesinden, COVID-19 pandemisi ve CRISPR gen teknolojisi gibi modern gelişmelere kadar uzanan bir analiz sunar. Video, insanın keşfi, gen mühendisliği ve robot teknolojisi gibi geleceğin ana hedefleri üzerine odaklanarak, ulus devletler ve vatandaşların bedduası arasındaki mücadele kavramıyla sonlanır.

      • youtube.com

    • Hayatın Ustası: Geleceğin Bilimsel Vizyonu

      "Hayatın Ustası" adlı programda Otun Erbaş Sayın Profesör ve diğer konuşmacılar, hayatın ustalığı ve geleceğin bilimsel gelişmeleri hakkında sohbet etmektedir. Program, bir röportaj-sohbet formatında sunulmaktadır. Video, hayatın ustalığını gerektiren konularla başlayıp, gen mühendisliği, yapay zeka, robot teknolojisi ve geleceğin insan ırkı gibi konulara uzanmaktadır. Konuşmacılar, CRISPR-Cas9 teknolojisi, tüp bebek, yapay rahim gibi ileri teknolojilerin insanlığın geleceği üzerindeki etkilerini, erkek ve kadın cinsiyetlerinin biyolojik farklarını, tarım ilaçlarının doğa üzerindeki zararlarını ve gelecekteki "homo scientificus" olarak adlandırılan yeni insan ırkının ortaya çıkması gibi konuları ele almaktadır. Programda ayrıca kanser tedavisindeki ilerlemeler, TRT aşıları, laboratuvar yapımı sivrisinekler, arı nüfusunun azalması, paketli gıdalardaki katkı maddelerinin zararları ve uzay yolculuğu gibi konular da tartışılmaktadır. Konuşmacılar, 40-50 yıl içinde "imalat çocukları" ve 2200'lerde "homo scientificus" olarak adlandırılan yeni bir insan ırkının ortaya çıkacağını öngörerek, insanlığın evrimi ve uzay seyahatlerinin gelecekte nasıl olabileceğine dair heyecan verici tahminler sunmaktadır.

      • youtube.com

    • Domuz Kalbi Nakli Ameliyatı

      Bu video, Amerika Birleşik Devletleri'ndeki Merland Üniversitesi'nde gerçekleştirilen ilk insan üzerinde domuz kalbi nakli ameliyatını anlatan bir haber formatındadır. Ameliyat, 57 yaşındaki kalp hastası David Bennett için yapılmıştır. Video, organ bağışı yetersizliğinde tıp dünyasından gelen mucize gibi bir haber olarak başlayıp, ameliyat sürecini ve sonuçlarını anlatmaktadır. Genleri değiştirilmiş domuzdan alınan kalbin, reddedilmeden insan vücuduna adapte olabilmesi için genetik farklılıklar ve virüsler laboratuvar ortamında elimine edilmiştir. Ameliyat başarılı geçmiştir ancak uzun vadede ne olacağı bilinmemektedir. Video, bu uygulamanın rutin hale gelmesi için tıbbi ve etik düzenlemelerin aşılması gerektiğini vurgulamaktadır.

      • youtube.com

    • Türkiye'nin En Büyük Gen ve Kök Hücre Araştırma Merkezi Sunumu

      Bu video, TEDx etkinliğinde bir akademisyen tarafından yapılan bir sunumdur. Konuşmacı, Bünya'da doğmuş ve çeşitli üniversitelerde eğitim görmüş bir akademisyendir. Sunum, Türkiye'nin en büyük araştırma merkezlerinden biri olan Ege Üniversitesi'ndeki Gen ve Kök Hücre Araştırma Merkezi'nin tanıtımını içermektedir. İlk bölümde merkezin yapım süreci, mezuniyet sonrası eğitim anabilim dalları, laboratuvarları ve araştırma alanları detaylı olarak anlatılırken, ikinci bölümde biyoenformatik ve biobank konuları ele alınmaktadır. Sunumda ayrıca Nobel Karş Enstitüsü'nün biobank projesi, merkezin fiziksel yapısı, uluslararası işbirlikleri ve yabancı öğretim üyeleri hakkında bilgiler de paylaşılmaktadır. Kök hücrelerin kemik iliği nakli, tavuk karası ve diyabet gibi hastalıklar için tedavi amaçlı kullanımı gibi konular da sunumda yer almaktadır.

      • youtube.com

    • Biyoteknoloji ve Gen Mühendisliği Eğitim Videosu

      Bu video, bir konuşmacının biyoteknoloji ve gen mühendisliği konularını anlattığı eğitici bir içeriktir. Video, rekombinant DNA teknolojisi ile başlayıp, hayvanlarda ve bitkilerde klonlama yöntemlerini örneklerle açıklamaktadır. Ardından kök hücrelerin özellikleri ve gen mühendisliğinin tıp, endüstri, tarım ve çevre alanlarındaki uygulamaları ele alınmaktadır. İkinci bölümde ise gen mühendisliği uygulamalarının çevre sorunlarının çözümünde kullanımı, genom projesi ve DNA parmak izi gibi konular işlenmektedir. Videoda koyun klonlama örneği üzerinden klonlama süreci adım adım açıklanmakta ve mitokondri DNA'larının klonlanan bireydeki rolü gibi detaylar vurgulanmaktadır. Ayrıca genetiği değiştirilmiş organizmaların insan sağlığı üzerindeki olası etkileri de ele alınmaktadır.

      • youtube.com

    • Bilim ve Teknoloji Geleceği Üzerine Bilimsel Bir Röportaj

      "Haberglobal Ekran" programının "Sıradışı Gündem" bölümünde İsmail Hakkı Aydın (beyin cerrahı, bilim adamı ve kitap yazarı) ile yapılan bir röportajdır. Aydın, "Yaşam 50" adlı yeni kitabını tanıtmaktadır. Röportajda bilimin ve teknolojinin gelecekteki gelişmeleri, etik boyutları ve bunların insan üzerindeki etkileri ele alınmaktadır. Konuşulan konular arasında yapay hücreler, sentetik kan, dijital ikizler, gen mühendisliği, klonlama, transhumanizm, yapay zeka, dijital ikizler ve beyin-çip bağlantıları gibi modern teknolojik gelişmeler bulunmaktadır. Ayrıca, Kur'an-ı Kerim'deki bilimsel bilgiler ve bunların modern bilimle ilişkisi de tartışılmaktadır. Röportajda ayrıca beyin-çip bağlantıları, düşünce aktarımı, robot din adamları, nöro marketing ve metaverse gibi konular da ele alınmaktadır. İsmail Hakkı Aydın, bilimin hızla ilerlediğini ve gelecekteki insanlığın nasıl değiştirebileceğini tartışırken, teknolojilerin etik kurallar çerçevesinde kullanılması gerektiğini vurgulamaktadır. Programın sonunda izleyicilerden gelen sorular yanıtlanmaktadır.

      • youtube.com

    • Tanrılaşan İnsanlık: Bilim ve Teknolojinin Geleceği

      Bu video, bilim ve teknolojinin hızla ilerleyişini ve bunun insanlık üzerindeki olası etkilerini anlatan bir bilgilendirme içeriğidir. Video, günümüzde insan biyolojisi alanında yapılan yenilikleri ele alıyor. Spermsiz üreme, laboratuvarda insan üretimi ve gen mühendisliği gibi konular detaylı olarak anlatılıyor. Ardından bu teknolojilerin gelecekteki potansiyel etkileri tartışılarak, "tanrılaşan insanlık" kavramı üzerinden distopik bir gelecek senaryosu sunuluyor. Video, bu çalışmaların etik ve ahlaki sorunlarına değinerek izleyicilere kendi görüşlerini paylaşmaları için teşvik ediyor.

      • youtube.com

    • CRISPR-Cas9 Teknolojisi ve Etik Tartışmaları

      Bu video, CRISPR-Cas9 teknolojisi hakkında bilgilendirici bir anlatım sunmaktadır. Konuşmacı, bu teknolojinin nasıl çalıştığını, tarihsel gelişimini ve etik tartışmalarını detaylı şekilde açıklamaktadır. Video, CRISPR-Cas9 teknolojisinin temel prensiplerini açıklayarak başlıyor ve DNA'nın nasıl düzenlenebileceğini anlatıyor. Ardından Lulu ve Nana ikizlerinin HIV virüsünden korunması için yapılan deney ve bu deneyin etik sonuçları ele alınıyor. Konuşmacı, teknolojinin henüz kusursuz olmadığını, hatalar yapabileceğini ve bu nedenle henüz kullanılmaya hazır olmadığını vurguluyor. Video, teknolojinin etik sorunlarına rağmen bilimsel gelişmelerin durdurulmaması gerektiğini ve adaletin sağlanması gerektiğini belirterek sonlanıyor.

      • youtube.com

    • Biyoteknoloji ve Gen Mühendisliği Eğitim Videosu

      Bu video, bir eğitmen tarafından sunulan biyoteknoloji ve gen mühendisliği konulu bir eğitim içeriğidir. Video, biyoteknolojinin tanımı ve kapsamıyla başlayıp, ıslah yöntemleri, klonlama çalışmaları ve gen mühendisliğinin insanlığa yararları gibi konuları ele alıyor. İlk bölümde biyoteknolojinin temel tanımı, melezleme, yapay döllenme ve poliploid bitkiler gibi ıslah yöntemleri anlatılırken, ikinci bölümde DNA aktarımı süreci detaylandırılıyor. Videoda ayrıca DNA'nın hedef hücrelere aktarılması yöntemleri, altın veya tungsten parçacıklarından oluşan metot, plazmitin ve aktarılacak DNA parçasının uyumlu olması gerekliliği ve DNA ligaz enzimi vasıtasıyla plazminin tekrar bakteri hücresine yerleştirilmesi gibi teknik detaylar da açıklanmaktadır.

      • youtube.com

    • Biyoteknoloji ve Gen Mühendisliği Eğitim Videosu

      Bu video, bir öğretmen/eğitimci tarafından sunulan biyoteknoloji ve gen mühendisliği konulu eğitim içeriğidir. Video, biyoteknolojinin tanımı ve genetik mühendisliğinin temel prensipleriyle başlayıp, modern ıslah yöntemlerine odaklanmaktadır. İlk bölümde biyoteknolojinin bitki, hayvan ve mikroorganizmaların kültür ortamında değiştirilmesi amacıyla kullanılan bir bilim dalı olduğu açıklanırken, genetik mühendisliğinin dört temel işlemi anlatılmaktadır. İkinci bölümde ise poliploid kavramı, günlük hayattaki örnekleri ve mutasyonun doğal veya insan tarafından yaratılabileceği konuları ele alınmaktadır. Video ayrıca topraksız tarım ve GDO'lu besinler hakkındaki tartışmaları da içermekte ve izleyicilere kendileriyle barışık olmaları ve bol soru çözmeleri tavsiyesiyle sonlanmaktadır.

      • youtube.com

    • Biyoteknolojik Çalışma Sıralaması

      Bu video, bir eğitim içeriği olup, bir eğitmen tarafından biyoteknolojik bir çalışma adım adım anlatılmaktadır. Video, ateş böceğinin ışık saçma geninin tütün bitkisine aktarılması sürecini ele almaktadır. Eğitmen, bu biyoteknolojik çalışmanın beş temel aşamasını sırasıyla açıklamaktadır: DNA ve plazmitin izolasyonu, restriksiyon enzimi ile kesilmesi, ligaz enzimi ile birleştirilmesi, bakteriye aktarılması ve bitkiye aktarılması. Video, doğru sıralı sıranın olabilmesi için iki ve dört aşamaların yer değiştirmesi gerektiğini belirterek sona ermektedir.

      • youtube.com

    • Biyoteknoloji ve Gen Mühendisliği Eğitim Dersi

      Bu video, bir eğitim dersi formatında biyoteknoloji ve gen mühendisliği konularını anlatan öğretici bir içeriktir. Konuşmacı, öğrencilere hitap ederek konuyu adım adım açıklamaktadır. Video, biyoteknolojinin tanımı ve alt başlıklarıyla başlayıp, ıslah yöntemleri (melezleme, yapay döllenme, poliploid bitkiler) ve klonlama çalışmaları hakkında detaylı bilgiler sunmaktadır. Daha sonra klonlama sürecinin aşamaları (plazmit seçimi, gen ve plazmitin izole edilmesi, restriksiyon enzimleri ile kesilmesi, DNA ligaz yardımıyla birleştirilmesi ve bakteri hücresine yerleştirilmesi) ve biyolistik adı verilen DNA aktarım yöntemi anlatılmaktadır. Video, biyoteknolojinin insanlığa yararları, gen mühendisliği ile yapılan ıslah çalışmaları ve bunların insan sağlığına etkileri konularını da ele almaktadır. Tüm konular şematik örneklerle ve görsel desteklerle açıklanmaktadır.

      • youtube.com

    • Modern Kalıtım ve Biyoteknoloji Dersi

      Bu video, bir öğretmenin biyoloji dersi anlatımıdır. Öğretmen, önceki derste hücresel solunum konusunu ele aldığını belirterek, bu derste modern kalıtım ve biyoteknoloji konularını işleyeceğini açıklıyor. Ders, biyoteknoloji ve gen mühendisliği arasındaki farkları açıklayarak başlıyor, ardından klasik biyolojik yöntemler (melezleme) ve modern biyoteknolojik yöntemler (yapay döllenme, poliploidi, gen klonlaması ve rekombinant DNA teknolojisi) detaylı olarak anlatılıyor. Daha sonra DNA parmak izi, kök hücreler, biyoteknolojinin uygulama alanları ve genetiği değiştirilmiş ürünler ele alınıyor. Öğretmen, konuları ÖSYM sınavlarında çıkabilecek soru tipleri açısından vurgulayarak, öğrencilerin konuyu daha iyi anlamaları için tekrarlıyor ve görsel örnekler sunuyor. Ayrıca, biyoteknolojik yöntemlerin doğru yerde ve zamanda kullanılması gerektiği konusunda vurgu yapılıyor.

      • youtube.com
  • Yazeka sinir ağı makaleleri veya videoları özetliyor