Bu video, bir film sahnesini göstermektedir. Ana karakterler arasında Hamilton, Coleman ve diğer askeri personel bulunmaktadır. Film, İstanbul'da gerçekleşen bir HTR2B gen deneyinin sonuçlarını konu almaktadır.. Film, HTR2B gen deneyinin sonuçlarının kontrol dışı çıkmasıyla başlar. Bu gen, beyinlerin zevk merkezlerini etkileyen ve şiddet, dürtüsel davranışlar yaratan bir mutasyondur. Deneyde kullanılan "HTR2B" genli insanlar kaçmaya başlar ve sivillere zarar verir. Coleman, bu deneyi araştırmak için İstanbul'a gönderilir ve deneyin sonuçlarını öğrenir. Film, deneyin insanlık için tehlikeli olduğunu ve kontrol dışı şiddetin nasıl ortaya çıktığını göstermektedir.
Bu video, bir film sahnesini göstermektedir. Ana karakterler arasında Martin, karısı ve çeşitli sağlık personeli bulunmaktadır. Martin, Berlin'e biyoteknoloji zirvesi için gelen bir bilim insanıdır.. Film, Martin'in bir taksi kazası sonrası komada kaldığı ve uyanınca kendi kimliğini hatırlamadığı hikâyesini anlatmaktadır. Otel güvenliği şefi ve sağlık personeli, Martin'in gerçek kimliğini sorgulamaya başlarlar. Martin, kendi karısını bile tanımadığını fark eder ve kendisini bir kimliğe bürünmüş biri olarak görür. Video, Martin'in hafıza kaybı ve kimlik değişimi konusundaki gerginlik ve çatışmaları göstermektedir.
Bu video, bir korku filmi veya dizisinden sahneleri içermektedir. Ana karakterler arasında asansör tamircisi Mark, gazeteci Jennifer Even, Jeff, Chip ve diğer asansör yolcuları bulunmaktadır.. Video, New York'un Milenyum Binası'nda yaşanan asansörlerin anormal davranışları ve bunun arkasındaki gizemli olayları konu almaktadır. Hikaye, asansörde kalan hamile bir kadının doğum yapması, asansörlerin kendiliğinden hareket etmesi ve güvenlik görevlisinin kafasını asansör kapısına sıkıştırması gibi dramatik olaylarla başlar. Daha sonra, asansörlerin biyo-çiplerle donatıldığı ve bunların katilin suçu üstlenmesi için yerleştirildiği ortaya çıkar.. Videoda ayrıca, Coded Endüstrisi'nde çalışan John Stanberg adlı bir mühendisin bu olayla ilgisi olduğu, biochip projesiyle ilgili bir geçmişinin olduğu ve projenin arkasındaki kişilerin bu buluşun insanlık için yeni bir rönesans olacağını düşünmesi gibi detaylar da yer almaktadır. Hikaye, asansörlerin çiplerden yapıldığı ve canlı dokulardan yapıldığı bilgisiyle devam eder ve bir silah kaybı ile teröristlerle ilgili bir çatışma ile sona erer.
Dünya'nın eksen eğikliği ve Güneş etrafındaki dolanması mevsimlerin oluşumunu sağlar. 21 Haziran'da Kuzey Yarımküre'de yaz, Güney'de kış başlar. İklim, geniş bölgede uzun süre etkili olan hava şartlarının ortalamasıdır
DNA, hücrenin yönetici molekülü olup kalıtsal bilgileri içerir. DNA'nın yapı birimi nükleotid, görev birimi gen'dir. DNA'da Adenin-Timin, Guanin-Sitozin bazları bulunur. DNA kendini eşleyerek hücre bölünmesi öncesi iki katına çıkar
Bu video, bir grup üniversite öğrencisi (Rastin, Melen, Brenda, Melani ve arkadaşları) ve bilim insanları (Florence, Cema) arasındaki olayları konu alan bir film veya dizidir. Karakterler arasında bir futbolcu, oyuncu ve biyoteknoloji alanında beş patent sahibi olan bilim insanı bulunmaktadır.. Video, iki ana bölümden oluşmaktadır. İlk bölümde, arkadaşların "Perili Mısır" olarak bilinen korku labirentine gitme planları ve labirentteki maceraları anlatılır. Melani'nin VIP labirenti deneyimlemesi ve 10.000 dolar kazanmak için labirenti bitirmeye çalışması gösterilir. İkinci bölümde ise bilim kurgu unsurlarıyla devam eder ve özel bir gen sahip olan insanların derisini kullanarak yaşlanmayı durduracak bir yüz kremi geliştirmeye çalışan bilim insanları ile Florence'un komaya sokulması anlatılır.. Videoda ayrıca labirentin sahibi Herschel Walker, labirentte çalışan kostümlü korkutucu karakterler ve bilim insanlarının laboratuvarı gibi detaylar da yer almaktadır. İçerik, korku unsurları, labirent maceraları ve bilimsel araştırmalar arasında geçiş yaparak ilerlemektedir.
Bu video, bir zombi kıyametini konu alan bir film veya dizi bölümüdür. Ana karakterler arasında Binbaşı Victor B buil, Cut, Jud, Reis Lin Helvis ve Anna bulunmaktadır. Ayrıca bir robot karakteri de hikayede yer almaktadır.. Video, biyoteknoloji şirketlerinin sığındığı bir araştırma tesisinden yayılan bulaşıcı bir virüs nedeniyle oluşan zombi kıyameti anlatmaktadır. Binbaşı Victor B buil, babasının gönderdiği bir karakter olarak ortaya çıkar ve Cut adlı bir kadına yardım etmeye çalışır. Hikaye, Cut'un hamile olduğunu öğrenmesi, robotların ortaya çıkması ve bu robotların aslında babasının yarattığı zombi prototipleri olduğu ortaya çıkmasıyla ilerler. Video, zombi kıyameti ortamında hayatta kalma mücadelesi ve gizli planlar etrafında şekillenir.
II. Abdülhamid'in Yıldız Sarayı'ndan 918 albüm ve 36.585 fotoğraf koleksiyonu. 19. yüzyılın en büyük görsel koleksiyonu, 263 fotoğrafçının imzası
Buhar gücüyle çalışan makinelerin üretimdeki yükselişini başlattı. Tekstil, gemi yapımı ve demiryolu sektörlerinde devrim yarattı. Adam Smith'in ekonomi teorisinden ilham aldı
Viruses are infectious agents that replicate only inside living cells. More than 11,000 virus species have been described in detail. Viruses infect all life forms, including bacteria and archaea. Viruses are extremely numerous and found in every ecosystem
Bu video, bir sunucu ve konukların robot teknolojisi hakkında tartıştığı bilimsel bir anlatım formatındadır. Videoda bilgisayar ve robot bilimi profesörü Josh Bangert de yer almaktadır.. Video, dünyanın en gerçekçi insansı robotu Ameca'nın tanıtımıyla başlayıp, "uncanny valley" kavramını açıklamaktadır. Ardından Boston Dynamics'in Atlas adlı robotunun vücut hareketleri ve Ameca'nın yüzünün birleştirilmesi fikri ele alınmaktadır. Son bölümde ise xenobot adı verilen küçük biyolojik robotlar detaylı şekilde incelenmektedir.. Xenobotlar, Afrika pençeli kurbağasının embriyolarından alınan kök hücrelerden yapılmış, yapay zeka ve evrimsel algoritma kullanılarak tasarlanmış mikro robotlardır. Bu robotlar, yürümek, yüzmek, peletleri itmek ve küçük yükleri taşımak için üretilmiş olup, gruplar halinde çalışabiliyor ve yaralanmalardan sonra kendilerini iyileştirebiliyor. Video, bu teknolojinin gelecekte okyanuslarda mikro plastik atıkları toplama, radyoaktif atıkları temizleme ve ilaçları taşıma gibi alanlarda kullanılabileceğini belirtirken, aynı zamanda etik sorunları da tartışmaktadır.
DNA, canlıların özelliklerini belirleyen şifrelerdir ve çift sarmal yapıdadır. DNA'da Adenin-Timin ve Guanin-Sitozin bazları bulunur. Kromozomlar DNA ve protein kılıftan oluşur, türlerde sayı sabittir
Bu video, bir öğretmenin öğrencilere yönelik hazırladığı fen dersi sınav hazırlık kampı formatındadır. Öğretmen, "Derslike Tayfa" olarak adlandırdığı bir grupla birlikte fen sınavında çıkabilecek tarzda soruları çözmektedir.. Video, fen dersinin çeşitli konularını kapsayan nokta atışı sorularını içermektedir. İçerik doğru-yanlış test soruları, boşluk doldurma soruları ve çoktan seçmeli sorular şeklinde yapılandırılmıştır. İçerikte mevsim geçişleri, güneş ışınlarının düşme açısı, genotip-fenotip ilişkisi, DNA yapısı, mutasyon, modifikasyon, kalıtım, adaptasyon ve biyoteknoloji uygulamaları gibi konular ele alınmaktadır.. Öğretmen her soruyu detaylı bir şekilde açıklamakta ve öğrencilerin sınavlarda karşılaşabilecekleri soru tiplerini göstermektedir. Özellikle bezelye örnekleri üzerinden kalıtım soruları, Himalaya tavşanı, sirke sinekleri ve van kedisi örnekleri üzerinden modifikasyon konusu, klonlama, gen transferi ve gen tedavisi gibi biyoteknoloji uygulamaları detaylı şekilde anlatılmaktadır.
Bu video, bir karantina bölgesinde geçen bir sahneyi göstermektedir. Karakterler arasında bir yetkili ve ona karşı çıkan bir kişi bulunmaktadır.. Videoda, biyoteknoloji bölgesinde yaşanan bir sızıntı konusu ele alınmaktadır. Yetkili, sızıntının "ufak" olduğunu ve önemli olmadığını söylerken, karşı çıkan kişi bu durumu sorgulamaktadır. Ayrıca, çiftlik hayvanlarının gömülmesi konusunda bir tartışma yaşanmaktadır. Video, bir kişinin "bugün de ne berbat bir gün böyle" diyerek yaşadığı zorlukları ifade etmesiyle sona ermektedir.
Bu video, bir fen bilimleri öğretmeninin 8. sınıf öğrencilerine 1. dönem 1. yazılı sınavına hazırlık amacıyla sunduğu eğitim içeriğidir. Öğretmen, soru-cevap formatında konuları anlatmakta ve öğrencilerin cevaplarını değerlendirerek yönlendirmektedir.. Video, fen bilimleri dersinin çeşitli konularını kapsamaktadır. İlk bölümde mevsim başlangıç tarihleri ve dünyanın güneşe göre konumları ele alınırken, devamında iklim değişikliği, DNA, kromozom ve gen konuları işlenmektedir. Son bölümde ise genetik çaprazlamalar, genotip-fenotip ilişkileri, modifikasyon-mutasyon kavramları, adaptasyon ve biyoteknoloji konuları anlatılmaktadır.. Videoda Erçek Gölü'nün küresel iklim değişikliği nedeniyle yaşadığı alan kaybı, bezelye çaprazlaması örnekleri, kutup ayısı ve kutup tilkisi örneği üzerinden adaptasyon özellikleri ve genetik mühendisliği konuları görsellerle desteklenerek açıklanmaktadır. Öğretmen, öğrencilerin yazılılardan yüksek not alabilmeleri için minik özetler ve hatırlatmalar vererek konuları pekiştirmektedir.
Bu video, bir öğretmenin öğrencilere hitap ederek biyoloji konularını anlattığı eğitim içeriğidir.. Video, DNA ve genetik kod konusundan başlayarak mutasyon ve modifikasyon kavramlarını karşılaştırmalı olarak açıklamaktadır. Ardından adaptasyon, doğal ve yapay seçilim kavramları ele alınmakta, son bölümde ise biyoteknoloji ve genetik mühendisliği konuları detaylı şekilde incelenmektedir. Biyoteknolojinin çevre, bitki ve hayvancılık, tıp ve eczacılık, gıda üretimi gibi uygulama alanları ve etik tartışmaları da videoda yer almaktadır.. Videoda ayrıca DNA testlerinin tarihsel gelişimi, gen tedavisi, ıslah çalışmaları, gen aktarımı, aşılar ve klonlama gibi biyoteknolojinin temel kavramları günlük hayattan örneklerle açıklanmaktadır. GDO'lu ürünlerin yan etkileri ve antibiyotik direnci gibi güncel konular da ele alınmaktadır.
Bu video, bir kişinin ev yapımı etil alkol üretme sürecini adım adım gösteren eğitim içeriğidir. Konuşmacı, önceki deneyimlerinden ders çıkararak daha verimli bir üretim yöntemi geliştirmiştir.. Video, şeker çözeltisinin hazırlanması, fermantasyon süreci ve distilasyon aşamalarını detaylı olarak anlatmaktadır. İlk bölümde bir kilogram şekerden %13,39 alkol oranı ve yaklaşık 425 ml etil alkol elde edilirken, ikinci bölümde fermantasyon koşullarının nasıl iyileştirilebileceği gösterilmekte ve daha verimli sonuçlar elde edilmektedir.. Videoda ayrıca fermantasyon süresinin (15 gün vs 30 gün), ortam sıcaklığının (20 derece vs 25-30 derece) ve pH değerinin (ayarlanmamış vs 5,5) üretim verimine etkisi karşılaştırılmaktadır. Konuşmacı, önceki çalışmasında %89'luk 263 ml etil alkol elde ettiğini, bu videoda ise %86'lık 475 ml etil alkol elde ettiğini belirterek, daha dikkatli çalışma ve uygun koşulların verim üzerindeki olumlu etkisini göstermektedir.