Buhar makinesi, buharın ısı enerjisini mekanik enerjiye dönüştüren dıştan yanmalı motordur. Basınç altında buhar üretmek için su kaynatacak kazan ve yakıt gerekir. Çalışma prensibi: buharlaşma, vakum ve mekanik enerji dönüşümü
Bu video, bir anlatıcı tarafından sunulan, Henry Ford'un hayatı ve otomobil endüstrisindeki devrimini anlatan eğitici bir belgesel formatındadır. Videoda Ford ve Frank adlı karakterler yer almaktadır.. Video, tekerleğin icadından başlayarak otomobil tarihini kronolojik olarak ele alıyor. Sümerlerin beşbin yıl önce icat ettiği tekerlek, Leonardo da Vinci'nin projeleri, ilk motorlu araba olan Kn'un Fardi, William'ın buharlı arabası ve Andrea'nın patlamalı motoru anlatılıyor. Daha sonra Henry Ford'un hayatı, Detroit'te otomobil fabrikası kurma çabaları ve T modeli ile başlayan otomobil endüstrisinin gelişimi detaylandırılıyor.. Videoda ayrıca Ford'un ucuz ve sağlam arabalar üretmesiyle dünya çapında popülerlik kazanması, işçilere maaş artışı önerisi ve otomobil kullanımının yaygınlaşması gibi konular ele alınmaktadır. 1927'de Golden Arrow'un saatte 370 kilometre, 1970'te Blue Flame'in ise saatte 1000 kilometreyi geçtiği gibi otomobil tarihindeki önemli hız rekorları da paylaşılmaktadır.
Victorian era lasted from 1820 to 1914, named after Queen Victoria. Society was hierarchical, organized by gender and class. Working class comprised 70-80% of population, middle class grew to 25%. British Empire expanded significantly between 1820 and 1914
Bu video, bir eğitimci tarafından sunulan sanayi inkılabı hakkında bilgilendirici bir ders formatındadır.. Video, inkılap kavramının tanımıyla başlayıp sanayi inkılabının ne olduğunu açıklamaktadır. Ardından İngiltere'de sanayi inkılabının başlamasının sebepleri, gelişim aşamaları (buharlı makine, telgraf, telefon gibi icatlar), tarım teknolojisindeki gelişmeler ve sonuçları detaylı şekilde anlatılmaktadır. Son bölümde ise sanayi inkılabının Osmanlı Devleti'ne etkileri ele alınmakta ve konuyla ilgili tavsiye edilecek kitaplar ve filmler listelenmektedir.
Factories emerged during Industrial Revolution when cottage industry became impractical. Ancient Egypt had only one factory, Naucratis. First machines were animal traps, wheel invented around 3000 BC. Watermills were common in ancient civilizations, especially in Roman Empire
Capitalism emerged from conflict between aristocracy and serfs in Late Middle Ages. Feudal manors limited market development and stifled technological innovation. Enclosure of common land in 16th century created landless working class
Bu video, Londra'daki The National Galeri'de Turner'ın 1844 tarihli "Büyük Batı Demiryolu" tablosunu inceleyen bir sanat anlatımıdır.. Video, tablonun tarihsel arka planını ve sanatsal özelliklerini detaylı şekilde ele alıyor. İlk olarak demiryolu ulaşımının 19. yüzyılda İngiltere'deki toplumsal ve ekonomik etkileri anlatılıyor, ardından tablonun konusu, Turner'ın boyama tekniği ve renk kullanımı inceleniyor. Tablo, endüstrileşmenin sembolü olan demiryolu ile eski kırsal hayat arasındaki tezatı, makinaların gücüyle insanoğlunun ve doğanın karşı karşıya gelmesini konu alıyor.
Global transition from agricultural to industrial production from 1760 to 1820-1840. Started in Britain, spread to Europe and US. Textile industry was first to use modern production methods. Britain became world's leading commercial nation by mid-18th century
Steam engines were first described by Hero of Alexandria in the first century AD. Jerónimo de Ayanz y Beaumont patented first steam-powered water pump in 1606. Thomas Savery developed first commercially used steam pump in 1698
Bu video, sanayi devriminin başlangıcını ve etkilerini anlatan eğitici bir içeriktir.. Video, James Watt'un 1769'da buhar makinesini icat etmesi ve 1784'te ilk endüstriyel dokuma tezgahının kurulmasıyla başlayan sanayi devrimini adım adım incelemektedir. Buhar makinesinin icadıyla üretim kapasitesinin artması, ürünlerin ucuzlaması, iş imkanlarının artması, şehirlerin büyümesi, hammadde üretim sektörlerinin gelişmesi, ihracatın artması ve ekonomik refahın yükselişi gibi süreçteki önemli değişimler detaylı olarak açıklanmaktadır. Video, bu değişimlerin günümüzde bile devam eden bir döngü oluşturduğunu vurgulamaktadır.
Bu video, bir konuşmacının teknolojik devrim ve geleceğin önemi hakkında yaptığı bir sunum formatındadır. Konuşmacı, Nokta Com Taşla şirketinin temsilcisi olarak görünmektedir.. Video, günümüzün bir devir kapanışının ve yeni bir düzenin başlangıcının eşiğinde olduğunu anlatarak başlıyor. Konuşmacı, evrenin oluşumundan başlayarak insanlığın gelişimini, endüstriyel devrimi ve son 100 yılda yaşanan teknolojik devrimi kronolojik olarak anlatıyor. Bilgisayarların icadı, internet, yapay zeka, büyük veri gibi gelişmelerin tarihsel önemi vurgulanıyor. Video, konuşmacının gelecek projeleri ve izleyicilere yeni dünyaya hazırlanmaları için çağrılarıyla sona eriyor.
Bu video, bir oyuncunun endüstriyel devrim temalı bir oyunu oynarken kaydettiği oyun içi (gameplay) videosudur.. Videoda oyuncu, endüstriyel devrim ortamında malzemeleri üretip donanımları geliştirmeye çalışmaktadır. İlk bölümde smart splitter, heavy modüller, motor, rotor gibi teknik parçaları üretmek için gerekli malzemeleri toplama ve üretim hatlarını optimize etme süreci gösterilirken, ikinci bölümde malzeme toplama ve elektrik taşıma konusunda talimatlar verilmektedir.. Oyuncu, 240 p o fazla üreten bir malzeme kullanarak elektrik taşımayı bant üzerinden yapmanın daha mantıklı olduğunu belirtmekte ve video, oyuncunun eve dönüp ortamı incelemeye karar vermesiyle sona ermektedir.
Bu video, bir Minecraft oyun içeriği olup, sunucu tarafından Technic Show serisinin 6. bölümü olarak sunulmaktadır. Sunucu, endüstriyel devrimi gerçekleştirmek için gerekli malzemeleri ve yapıları adım adım göstermektedir.. Videoda, endüstriyel devrimi gerçekleştirmek için gerekli malzemelerin nasıl elde edileceği ve çeşitli makinelerin nasıl inşa edileceği detaylı olarak anlatılmaktadır. Sunucu, camla kaplı yapı, rober toplama, extractor, jeneratör, maserator ve bandbox gibi endüstriyel yapıları inşa ederken, iron fnss, deadric fnss ve electronic fnss gibi daha verimli makineleri yaparak enerji kaybını azaltmayı göstermektedir.. Videoda ayrıca bronz yapımı için tin dust ve copper dust üretimi, bronzun demirden %30 daha dayanıklı olması ve armor yapımında tercih edilmesi gibi teknik bilgiler de paylaşılmaktadır. Sunucu, ilerleyen bölümlerde çiftlik kurma ve nükleer enerji gibi daha ileri teknolojileri kullanma planlarını da belirtmektedir.
Bu video, bir eğitim dersi formatında olup, bir öğretmen tarafından Avrupa'da sanayileşme süreci anlatılmaktadır.. Video, beş. ünite olan "Sermaye ve Emek" kapsamında el emeğinden makineleşmeye giden süreci ele almaktadır. Öğretmen, sanayileşmenin insan ve hayvan gücünden makine gücüne geçiş olduğunu açıklayarak, Avrupa'da sanayileşmenin coğrafi keşifler, hammadde akışı ve teknolojik gelişmelerle nasıl başladığını anlatmaktadır. İngiltere'de başlayan sanayileşmenin dokuma tezgahından başlayarak diğer alanlara yayılması, buhar gücünün gelişimi, demiryolları ve buhar gücüyle çalışan gemilerin sanayileşmenin hızlanmasındaki rolü detaylı şekilde açıklanmaktadır.
Bu video, John Grey'in Büyük Tarih Projesi kapsamında hazırlanan ve "Crash Course" serisinin bir bölümü olan hızlandırılmış bir tarih dersidir. Bir öğretmen ve öğrenci arasında geçen diyalog şeklinde sunulmaktadır.. Video, modernliğin tanımı ve tarihsel gelişimi üzerine odaklanmaktadır. İlk bölümde modernliğin farklı tarihçiler tarafından farklı dönemlerde nasıl tanımlandığı anlatılırken, ikinci bölümde kültürel evrim patlaması ve modern devrimin henüz ortasında olduğu vurgulanmaktadır. Ayrıca Çin'in 10-13. yüzyıllarda modern devrim yapabilecek potansiyele sahip olduğu ancak neden İngiltere'de başladığı sorgulanmaktadır.. Videoda kolektif öğrenmenin nüfus artışı ve dış dünya ile bağlantı kurma gibi iki ana itici gücüne sahip olduğu, sömürgecilik, kölelik ve hastalıkların yayılması gibi olumsuz yönleri ele alınmaktadır. Son bölümde ise 18. yüzyılda İngiltere'de başlayan endüstriyel devrim, fosil yakıtların kullanımı ve iletişim teknolojilerindeki gelişmeler detaylı olarak açıklanmakta, günümüzde internetin sayesinde kolektif öğrenmenin daha güçlü hale geldiği ve insanlığın Antroposen çağında muazzam bir potansiyel taşıdığı vurgulanmaktadır.
Bu video, 1863'te Michigan'da doğan Henry Ford'un hayatını ve otomotiv endüstrisindeki başarılarını anlatan bir belgesel formatındadır.. Video, Ford'un çocukluk yıllarından başlayarak, mekanikle olan ilgisinin gelişimini, Edison şirketinde çalışmasını, Ford Motor Şirketi'ni kurmasını ve 1908'de geliştirdiği Model T ile otomotiv endüstrisinde yarattığı devrimi kronolojik olarak anlatmaktadır. Ayrıca 1914'ten itibaren Amerika'daki otomobil pazarındaki liderliğini, işçi krizini çözmek için aldığı cesur adımları ve 1927'de Model T'nin üretiminin durdurulması gibi önemli dönüm noktaları ele alınmaktadır.. Videoda Ford'un günlük ücreti beş dolara çıkarma ve çalışma saatini sekiz saate düşürme politikası, siyah renk takıntısı ve 1947'de hayatını kaybetmesi gibi detaylar da paylaşılmaktadır. Ford'un otomotiv endüstrisindeki devriminin günümüzde bile devam ettiği vurgulanmaktadır.
Bu video, tarihsel bir anlatım formatında sömürgecilik tarihini ele almaktadır.. Video, Osmanlı Devleti'nin Doğu Akdeniz'deki ticaret yollarını ele geçirmesinin Avrupa ekonomisine etkisiyle başlayıp, 18. yüzyılda İngiltere'de gerçekleşen endüstriyel devrim ve bunun sömürgecilik hareketine yol açmasını anlatmaktadır. 17. yüzyıldan 20. yüzyıla kadar sömürgecilik yarışının gelişimi, İspanya, Portekiz, Fransa, Hollanda, Britanya, Almanya ve Belçika gibi ülkelerin sömürge toprakları ve bu süreçte bağımsızlık mücadelesi veren ülkeler hakkında bilgiler sunulmaktadır.
Bu video, tarih dersi formatında Sanayi İnkılabı hakkında bilgi veren eğitici bir içeriktir.. Video, Sanayi İnkılabının tanımı ve tarihçesiyle başlayıp, İngiltere'de nasıl başladığını, buharlı makinelerin icadının önemini ve diğer Avrupa ülkelerine yayılmasını anlatmaktadır. Ardından Sanayi İnkılabının sonuçları detaylı olarak ele alınmakta, işçi sınıfının doğuşu, sendikalaşma, ekonomik rekabet ve sömürgecilik anlayışının yeniden önem kazanması gibi konular açıklanmaktadır. Son bölümde ise Osmanlı Devleti'nin Sanayi İnkılabı'ndan nasıl etkilendiği ve bu konuyla ilgili soru-cevaplar yer almaktadır.
Bu video, şeker tüketiminin tarihsel gelişimini ve toplumsal etkilerini anlatan bir eğitim içeriğidir.. Video, şeker tüketiminin son 150 yıl içinde nasıl arttığını ve günümüzde popülerleştiğini açıklıyor. Şeker tüketiminin çalışan nüfusun artmasıyla yakından ilişkili olduğu, özellikle İngiltere ve Fransa gibi erken endüstrileşen toplumlarda daha erken dönemlerde arttığı belirtiliyor. Ayrıca, günümüzde şeker tüketiminin sadece doğal şeker değil, tatlandırıcılar üzerinden de gerçekleştiği ve şeker tüketiminin toplumsal adaletsizliğin bir göstergesi olduğu vurgulanıyor.