• Buradasın

    Dil Bilimi

    Özetteki ilgi çekici içerikler

    • Dil Bilimi Dersi: Dil Aileleri ve Bilim Adamları

      Bu video, bir öğretmenin dil bilimi konusunda soru-cevap şeklinde verdiği bir ders formatındadır. Öğretmen, ÖABT sınavına hazırlık amacıyla dil bilimi sorularını çözmektedir. Videoda dil aileleri, dil bilimcileri ve dil sınıflandırması hakkında bilgiler verilmektedir. Öğretmen, Altay dil ailesini iki gruba ayıran bilim adamı, Talat Tekin'in altı s ile ilgili çalışmaları, gövde bükümlü diller, dünya dillerinin sınıflandırılması, Hint-Avrupa dil ailesi ve Ural-Altay dillerinin Hint-Avrupa dillerine ayrılması gibi konuları ele almaktadır. Her soru için doğru cevap verilmekte ve ilgili dil aileleri hakkında kısa açıklamalar yapılmaktadır.

      • youtube.com

    • Uzaylılarla İletişim Kurma Draması

      Bu video, bir film veya dizi sahnesini göstermektedir. Karakterler arasında Dr. Banks, Dr. Benns ve diğer bilim insanları bulunmaktadır. Dr. Banks, uzaylıların dilini çevirebilen bir uzmandır. Video, uzaylıların dünyaya düşen nesnelerin etrafında toplandığı ve Dr. Banks'ın onların dilini anlamaya çalıştığı bir olayı konu alıyor. Uzaylıların "silah" kelimesini söylediği ve Dr. Banks'ın onların niyetlerini anlamak için geri dönmek istemesi, ancak bunun "bir eylem olarak ihanet" olarak görülmesi ve Dr. Banks'ın güvenilmesi gerektiği mesajı ile video sona eriyor.

      • youtube.com

    • Atatürk'ün Güneş Dil Kuramı ve Tarih Tezi

      Bu video, bir konuşmacının Atatürk'ün güneş dil kuramı ve tarih tezi hakkında yaptığı bilgilendirici bir sunumdur. Konuşmacı, Atatürk'ün bu tezlerinin bilimsel olduğunu ve Batı'nın ırkçı ve sömürgeci ideolojilerine karşı bir meydan okuma olduğunu anlatmaktadır. Video, Türkçenin Batı dillerindeki köklerinin yasaklandığını, Atatürk'ün tezlerinin yerine Batı egemen ideolojisinin uydurma tezlerinin benimsendiğini ve bu tezlerin genetik bilim, arkeolojik bulgular, kültür ve din ortaklıkları gibi dört boyutta doğrulanmış olduğunu açıklamaktadır. Konuşmacı ayrıca, Atatürk'ün ölümünden sonra bu tezlerin tartışılmasını yasaklayan İsmet İnönü ve Hasan Ali Yücel'in rolüne değinmekte ve Türkçenin dünyadaki en önemli kurucu dil olduğunu vurgulamaktadır. Video, emperyalizmin Türk dilini ve tarihini nasıl ele geçirdiğini ve Atatürk'ün bu konudaki öncü rolünü anlatarak sona ermektedir.

      • youtube.com

    • Atatürk'ün Güneşli Nazariyesi ve Dil Anlayışı Üzerine Bir İnceleme

      Bu video, bir konuşmacının Hisar Dergisi'nin kadrosunda çalışırken Yakup Kadir ile yaptığı röportajı ve Ticaret ve Sanayi Odaları Genel Sekreteri Fikret Polatter'in anlattığı olayları aktardığı bir sunum formatındadır. Video, Atatürk'ün "güneşli nazariyesi" olarak bilinen teorisini eleştirmektedir. Bu teoriye göre, ilk insanın güneşi görünce "a" dediğini, yıldızları görünce "o" dediğini ve bu hecelerden Türkçenin nasıl ortaya çıktığını iddia etmektedir. Konuşmacı, Atatürk'ün 1937 yılında Sivas'ta Dört Eylül Lisesi'nde matematik dersinde "paralel" kelimesinin kökenini sorgulaması ve öküz arabalarının tekerleklerinden yola çıkarak bu kelimenin "beraber" kelimesinden geldiğini açıklaması üzerine odaklanmaktadır. Videoda ayrıca, Atatürk'ün dil anlayışının "gayri ciddi, ilmi olmayan, aklı olmayan, mantıklı olmayan çok yanlış bir dil anlayışı" olarak değerlendirilmesi ve Türk Dil Kurumu'nun Türkçe sözlüğüne ile Ali Püsküllüoğlu'nun hazırladığı Öz Türkçe sözlüğüne değinerek Türkçe'nin doğru kullanımının vurgulanması da yer almaktadır.

      • youtube.com

    • Türk Dil Kurumu'nun Tarihi ve Çalışmaları

      Bu video, Türk Dil Kurumu'nun kuruluş tarihi, hedefleri ve güncel çalışmaları hakkında bilgi veren bir belgesel formatındadır. Konuşmacı, kurumun tarihçesini ve güncel projelerini anlatmaktadır. Video, Türk Dil Kurumu'nun 12 Temmuz 1932'de Mustafa Kemal Atatürk'ün talimatıyla Türk Dili Tetkik Cemiyeti olarak kurulmasından başlayarak, kurumun hedeflerini, önemli yayınlarını ve güncel projelerini kronolojik olarak anlatmaktadır. Kurumun 1400'e yakın kitap yayınladığı, Türkiye Türkçesi Ağız Atlası, Osmanlıca Sözlüğü, Eski Anadolu Türkçesi Sözlüğü gibi önemli projeleri olduğu ve günümüzde 44 bilim kurulu üyesi, 24 uzman ve 80 çalışanla çalıştığı belirtilmektedir.

      • youtube.com

    • Türkçe'nin Tarihsel Gelişimi

      Bu video, Türkçe'nin tarihsel gelişimini anlatan eğitici bir içeriktir. Video, zaman yolculuğu yaparak farklı dönemlerdeki Türkçe'yi karşılaştırmaktadır. Video, 19. yüzyıldan başlayarak 13. yüzyıla, 15. yüzyıla ve daha eski dönemlere kadar Türkçe'nin nasıl değiştiğini göstermektedir. Her dönem için örnek metinler ve kelimeler sunularak, zaman içinde Türkçe'nin nasıl değiştiği, hangi kelimelerin ortaya çıktığı ve hangi kelimelerin kaybolduğu anlatılmaktadır. Ayrıca Türk dillerinin günümüzde 250 milyon civarında kişi tarafından konuşulduğu bilgisi de paylaşılmaktadır.

      • youtube.com

    • İspanyolca'dan Türkçe'ye Geçmiş Kelimeler

      Bu video, İspanya'dan bir konuşmacının İspanyolca'dan Türkçe'ye geçmiş kelimeleri paylaştığı bilgilendirici bir içeriktir. Konuşmacı, uzun süredir bu konuyla ilgili araştırma yaptığı ve TDK'ya dayanarak hazırladığı bir liste sunmaktadır. Videoda konuşmacı, İspanyolca'dan Türkçe'ye geçmiş kelimeleri tek tek anlatmaktadır. Cunta, kanarya, papel, amigo, palavra, balon, sigara, tabaka, tornado, salta, para birimleri (peta, peso, real), coca, avokado, guano ve boyoz gibi kelimelerin kökenleri ve Türkçe karşılıkları detaylı olarak açıklanmaktadır. Konuşmacı, bu kelimelerin çoğunun İspanyolca kökenli olduğunu, ancak bazı kelimelerin (örneğin boyoz) kökeninin farklı olduğunu da belirtmektedir.

      • youtube.com

    • Kelimelerin Zamanla Değişen Anlamları

      Bu video, bir konuşmacının kelimelerin zamanla ve coğrafyaya göre değişen anlamlarını anlattığı bir eğitim içeriğidir. Konuşmacı, Demirel'in 1992'de Azerbaycan ziyareti sırasında yaşanan bir olayı örnek olarak vermektedir. Video, "sultan" kelimesinin zamanla ve coğrafyaya göre farklı anlamlar taşıdığını açıklamaktadır. Konuşmacı, Demirel'in Azerbaycan'da Haydar Aliyev ile yaptığı konuşmada "ülke, kardeş ülke, iki ayrı devlet, aynı millet, tek millet hesabıyla" methedilmesi ve bu ifadenin Türk dünyasındaki farklı tepkileri üzerinden kelimenin anlam kaybını anlatmaktadır.

      • youtube.com

    • Türkçe ve Moğolca Arasındaki Dil İlişkileri

      Bu video, Türkçe ve Moğolca arasındaki dil ilişkilerini anlatan bilgilendirici bir içeriktir. Konuşmacı, iki dilin ortak özelliklerini ve benzerliklerini açıklamaktadır. Video, Türkçe ve Moğolca'nın Ural-Altay dil grubunun Altay ailesine ait olduğunu ve gramer yapılarının birbirine benzediğini vurguluyor. İki dil arasında yaklaşık 25 bin Türkçe kökenli sözcük bulunduğu belirtiliyor. Ayrıca Cengiz Han'ın etkisiyle Türkçe'nin Moğol Devleti'nde muteber bir dil haline geldiği ve "çadır", "töre", "yasa" gibi yönetim anlayışlarını belirten kelimelerin hala Moğolca'da kullanıldığı anlatılıyor. Video, iki dil arasındaki ortak kelimeleri örneklerle açıklıyor.

      • youtube.com

    • Artikülasyon ve Artikülasyon Bozukluğu Hakkında Bilgilendirme

      Bu video, artikülasyon ve artikülasyon bozukluğu konusunda bilgilendirici bir eğitim içeriğidir. Video, artikülasyonun tanımını yaparak başlıyor ve artikülatör organları (dil, diş, dudaklar, damak, küçük dil) hakkında bilgi veriyor. Ardından artikülasyon bozukluğunun motor zorlukların sonucu olduğu açıklanıyor. Son olarak, her sesin üretilmesi için ağzın alması gereken şekil ve bu şekilleri üretememe durumunun artikülasyon bozukluğunun temel nedeni olduğu örneklerle anlatılıyor.

      • youtube.com

    • Dil ve Dilbilim Eğitim Videosu

      Bu video, sözlü iletişim dersinin bir bölümü olarak dil ve dilbilim konusunu anlatan eğitim içeriğidir. Video, dilin tanımı, kökeni, dilbilim, dil aileleri ve dilin türleri gibi temel kavramları ele almaktadır. İçerikte dilin tarihsel gelişimi, farklı bilim dallarındaki yeri, dil aileleri (Ural-Altay, Hint-Avrupa, Hami, Sami gibi) ve dilin bireysel ve toplumsal açıdan incelenmesi anlatılmaktadır. Ayrıca, dilin düşünce ile ilişkisi, kültürün bir parçası olarak önemi ve teknolojik gelişmelerin dil üzerindeki etkileri de açıklanmaktadır. Video, "Dil nedir?", "Dilin kökeni ile ilgili çalışmalar nelerdir?", "Dilbilim nedir?", "Dil aileleri nasıl oluşur?" ve "Dilin türleri nelerdir?" sorularına cevap vermektedir.

      • youtube.com

    • Halaç Türkleri ve Halaç Türkçesi Hakkında Bilgilendirici Video

      Bu video, Halaç Türkleri ve Halaç Türkçesi hakkında bilimsel bir sunum formatındadır. Video, tarih ve dil bilimi perspektifinden Halaç Türklerinin kökeni, yerleşim alanı ve dili hakkında detaylı bilgiler sunmaktadır. Video öncelikle Halaç Türklerinin tarihsel kökenini ve yerleşim alanlarını anlatarak başlıyor, ardından Halaç Türkçesinin özellikleri ve dilbilimsel yapısına odaklanıyor. Halaç Türkçesinin Eski Türkçeye olan benzerlikleri, ünlü ve ses özellikleri, fiil kipleri ve çekimleri gibi dilbilimsel detaylar örneklerle açıklanıyor. Video, Halaç Türklerinin nereden ve nasıl geldikleri sorusuyla sonlanıyor.

      • youtube.com

    • Üç Dil Bilmek Üzerine Bir Şiir

      Bu video, tekrarlanan "en azından üç dil bileceksin" teması etrafında dönen bir şiir veya monolog formatındadır. Video, üç dil bilmek ve konuşmak konusunda güçlü bir vurgu yapmaktadır. Şiirde ana dilin öneminden, yabancı dillerin zorluğundan ve farklı dillerde ifade edilebilecek zengin bir kültürel miras (masallar, küfürler, idiomlar) anlatılmaktadır. Video, kişinin sadece tarih, coğrafya veya akademik bilgilerden ibaret olmaması gerektiğini vurgulayarak sona ermektedir.

      • youtube.com

    • Dünya Dilleri ve Türkiye'deki Tehlike Altındaki Diller

      Bu video, dillerin önemi ve dünya üzerindeki durumu hakkında bilgi veren eğitici bir içeriktir. Video, dilin tanımı ve dünya üzerindeki yaklaşık 7000 dilin durumunu anlatarak başlıyor. Ardından dünyanın en çok konuşulan dilleri (Arapça, Hintçe, İngilizce, İspanyolca ve Çince) hakkında bilgiler veriliyor. Her dil için kısa tarihçesi, alfabesi ve kullanım alanları açıklanıyor. Son bölümde ise bir dilin yapısının düşünme yapısını nasıl etkilediği ve Türkiye'de tehlike altındaki diller hakkında bilgiler paylaşılıyor.

      • youtube.com

    • Profesör Dr. Ekrem Arıkoğlu ile Türk Dil Sözlüğü Röportajı

      "Kültür Sanat Avaz" programında Profesör Dr. Ekrem Arıkoğlu ile yapılan bu röportajda, Türk dil sözlükleri konusunda uzman bir akademisyenin çalışmaları ele alınmaktadır. Röportajda Profesör Arıkoğlu'nun hazırladığı 75.000 kelime başlıklı Kırgızca-Türkçe sözlüğü, Türk Dil Kurumu'nun Türkçe sözlüğü ve Kırgızistan Bilimler Akademisi'nin anlatımlı sözlüğü gibi çalışmalar detaylı olarak incelenmektedir. Ayrıca Türk ve Kırgız dillerinin ortaklıkları, farklılıkları ve "yalancı eşdeğer" olarak adlandırılan kelimeler hakkında bilgiler verilmektedir. Röportajda ayrıca Profesör Arıkoğlu'nun Tuvaca-Türkçe ve Hakasca-Türkçe sözlükleri gibi diğer çalışmaları da anlatılmakta ve Türkçe'nin 250 bin madde başlık sözlüğüne sahip olduğu, bu sözlüğün İngilizce'nin 90 bin madde başlık sözlüğüne göre çok daha zengin olduğu belirtilmektedir. Röportajın sonunda, Türk lehçelerinin tümünün söz varlığının bir sözlükte birleştirilmesi projesi için destek çağrısı yapılmaktadır.

      • youtube.com

    • Türkçede Ermenice Kökenli Kelimeler

      RTV'de yayınlanan bu etimoloji programında, sunucu Türkçede yer alan Ermenice kökenli kelimeleri inceliyor. Program, Türkçede Ermenice kökenli kelimelerin tarihsel gelişimini, ilk geçtiği metinleri ve kökenlerini detaylı şekilde ele alıyor. Avanak, ca, cılız, çap, hızar, madik, moruk, pancar, petek, pezevenk, pozavak, pot, tekfur, tırtıl ve zangoç gibi kelimelerin Ermenice kökenleri, Türkçe'ye nasıl girdikleri ve zaman içinde nasıl değiştiği açıklanıyor. Program, Türkçede Ermenice kökenli kelimelerin kapsamlı bir incelemesi sunuyor.

      • youtube.com

    • İngilizce Öğrenme Yöntemleri ve Türkçe Dil Yapısı Üzerine Röportaj

      Bu video, Haberler.com'da yayınlanan bir röportaj programıdır. Programda Toner Çağlı, Doğu Akdeniz Üniversitesi Mütercim Tercümanlık Bölümü mezunu olup, 12-13 yıldır İngilizce öğretiminde "kod değiştirme" adını verdiği bir yöntem geliştirmiştir. Videoda, İngilizce öğretiminde kullanılan geleneksel yöntemler yerine, Türkçe ve İngilizce arasındaki dil yapısını karşılaştırarak daha etkili öğrenme yöntemleri ele alınmaktadır. Konuşmacı, Türkçe'nin resim bir dil olduğunu, İngilizcenin ise parça odaklı olduğunu vurgulayarak, İngilizce'nin aslında dünyanın en basit dili olduğunu ve doğru bir eğitim anlayışıyla kısa sürede öğrenilebileceğini belirtmektedir. Röportajda ayrıca, Türkçe'nin dil yapısının insanın doğal kodlarına en uzak dil olduğu, bu nedenle İngilizce gibi dillerin Türkçe'ye göre daha kolay öğrenildiği savunulmaktadır. Konuşmacı, "For Example" adlı programında ünlü konuklarla sohbet ederek, seyircilerden seçilen kişilerle sahne canlandırma yaparak İngilizce öğrenme sürecini eğlenceli hale getirdiğini ve geçen sene 10.000, bu sene ise 15-20.000 kişiye İngilizce öğrettiğini belirtmektedir.

      • youtube.com

    • Dilciler İçin Üniversite Tercih Rehberi

      "Fikir Hastası" kanalında yayınlanan bu eğitim videosunda, İngiliz Dili ve Edebiyatı mezunu ve öğretmen olan bir dilci, dilciler için üniversite tercihlerinde dikkat edilmesi gereken konuları ele almaktadır. Video, dilcilerin üniversite tercihlerinde dikkat etmeleri gereken konuları kapsamlı şekilde incelemektedir. İçerikte dil puan türü ile girebileceğiniz bölümler (öğretmenlik, çeviri bilimi, dil bilimi, turizm rehberliği), formasyon meselesi, sıralamaya göre tercih stratejileri ve farklı bir dilde üniversite okuma konuları detaylı olarak ele alınmaktadır. Ayrıca, Batı dillerinden ziyade Asya dilleri (Çince, Japonca, Arapça), Latin Amerika dilleri (İspanyolca) gibi alternatif dillerin tercih edilmesi önerilmektedir. Mezun kalma, yatay geçiş ve hazırlık bölümü gibi tercih seçenekleri hakkında uyarılar yapılarak, bu seçeneklerin zorlukları ve puan kaybı riski vurgulanmaktadır.

      • youtube.com

    • Finliler ve Türklerin Akraba Olmadığı Bilimsel Açıklamalar

      Bu video, Twitter'da "Onlar Finli Değil" adlı hesap sahibi olan ve Finlandiya hakkında bir kitap yazarı olan Çağrı'nın YouTube kanalında yayınladığı bilgilendirici bir içeriktir. Videoda, Finliler ve Türklerin akraba olmadığı konusu detaylı olarak ele alınmaktadır. İlk bölümde genetik bağın bulunamaması ve kültürel bağın bulunamaması gibi iki temel sebep açıklanırken, ikinci bölümde Türkçe ve Fince dilleri arasındaki benzerlikler ve farklılıklar incelenmektedir. Konuşmacı, son yıllarda yapılan DNA araştırmalarının sonuçlarını paylaşarak Finler ve Türklerin genetik olarak çok uzak olduğunu göstermekte ve "gül ailesi" hipotezinin artık geçerli olmadığını vurgulamaktadır. Ayrıca Fince ile Türkçe arasındaki benzer kelimelerin aslında ortak bir kökenden gelmediğini, farklı diller vasıtasıyla geçtiğini örneklerle anlatmaktadır.

      • youtube.com
  • Yazeka sinir ağı makaleleri veya videoları özetliyor