Kimya derslerinde tekrar, konuların hatırlanması ve anlaşılması için gereklidir. Tekrar, öğrenilen bilgilerin kalıcı hale gelmesini sağlar. Tekrar, problem çözme becerilerini geliştirir
Bu video, bir öğretmenin 4. sınıf matematik ders kitabının çeşitli bölümlerini çözdüğü eğitim içeriğidir.. Videoda öğretmen, ders kitabının sayfa 132-138 arasındaki soruları adım adım çözmektedir. İçerik, verilmeyen değerleri bulma, eşitlik kurma, çarpma ve bölme işlemleri, tahmin etme, zihinden işlemler yapma ve sayı karşılaştırma gibi temel matematik konularını kapsamaktadır. Her soru için detaylı çözüm yöntemleri gösterilmekte ve matematiksel kavramlar açıklanmaktadır.. Video, özellikle 4. sınıf öğrencilerinin matematik dersindeki konuları pekiştirmelerine yardımcı olacak şekilde hazırlanmıştır. Öğretmen, ters işlem kavramı, elde kavramı ve kısa yoldan işlemler yapma gibi konuları da örneklerle anlatmaktadır.
Aydın Yayınları'nın 11. sınıf matematik ders kitabı çözümleri hazırlandı. Uzman ekip tüm soruları detaylı inceledi ve çözdü. Kitap Nesibe AYDIN, Ahmet CAMUS, Helin REÇBER ve Bora SENGER tarafından yazıldı
Mantıklı düşünme ve akıl yürütme yetenekleri güçlüdür. Kesinlik ve doğruluk arayışındadırlar. Problem çözme süreçlerinde sabırlı ve dikkatlidirler. Sistemli ve düzenli çalışma alışkanlığı vardır. Matematiksel problemleri çözmekten zevk alırlar
Bilimsel düşünme ve problem çözme becerilerini geliştirir. Günlük yaşamdaki yaygın konuları açıklar. Teknolojik uygulamaları ve endüstriyel süreçleri öğretir. Çevresel farkındalık ve sorumluluk bilinci kazandırır
Bu video, bir öğretmenin 6. sınıf Fen Bilimleri ders kitabındaki "Kendini Değerlendir" bölümlerini çözdüğü eğitim içeriğidir. Öğretmen, Milli Eğitim Bakanlığı'nın 6. sınıf Fen Bilimleri ders kitabının sayfa 193-203'ündeki soruları adım adım açıklamaktadır.. Video, iki ana bölümden oluşmaktadır. İlk bölümde merkezi sinir sistemi yapıları (beyin, omurilik soğanı, beyincik, omurilik) ve iç salgı bezleri (böbrek üstü bezi, hipofiz, pankreas, tiroid) ile ilgili sorular çözülmektedir. İkinci bölümde ise duyu organları (göz, kulak, burun, dil, deri) ile ilgili sorular ele alınmaktadır. Her soru için detaylı açıklamalar yapılarak doğru cevaplar verilmektedir.
Fizik, evrenin yapısını ve işleyişini inceleyen bilim dalıdır. Derslerde hareket, güç, enerji, dalgalar ve elektromanyetizm konuları işlenir. Öğrenciler bu kavramları öğrenip uygular
Bu video, 5. sınıf fen bilimleri ders kitabının sayfa 37'den 52'ye kadar olan bölümlerinin çözümlerini içeren bir eğitim videosudur.. Video, ayın evreleri, evrelerin süreleri, ayın hareketleri, ay yüzeyi, güneş ve dünya hakkında bilgiler içermektedir. İçerikte pekiştirme soruları, doğru-yanlış soruları, boşluk doldurma soruları ve örnek problemler çözülmektedir. Özellikle ayın evrelerinin oluşumu, ayın dünya etrafındaki dolanma hareketi, ayın atmosferinin özellikleri ve ayın evrelerinin süreleri gibi konular ele alınmaktadır.
Bu video, bir öğretmenin Türkçe ders kitabının 183-186 sayfalarındaki etkinlikleri çözdüğü ve yazma ödevlerinin nasıl değerlendirileceğini anlattığı eğitim içeriğidir.. Video iki ana bölümden oluşmaktadır. İlk bölümde "Tavşan ile Kaplumbağa" dinleme izleme metni etrafında deyimlerin anlamları, kahramanların kişilik özellikleri, metne yeni başlık önerme, ünlü daralması, noktalama işaretleri ve özdeyişlerle fabl yazma gibi etkinlikler adım adım çözülmektedir. İkinci bölümde ise yazma ödevlerinin değerlendirilmesi için kullanılan bir ölçek gösterilmekte ve öğrencilerin nasıl cevap verebilecekleri açıklanmaktadır.. Öğretmen, her etkinliği detaylı olarak açıklamakta ve öğrencilere videoyu durdurup kendi cevaplarını yazmalarını önermektedir. Video, Türkçe ders kitabının bu bölümlerini öğrenmek ve yazma ödevlerinin nasıl değerlendirileceğini öğrenmek isteyenler için faydalı olabilir.
Bu video, bir öğretmenin 7. sınıf Bilim ve Kültür Yayınları ders kitabının 1. ünitesini çözdüğü eğitim içeriğidir. Öğretmen, "Evvel Cevaphanesi" kanalından bir eğitim videosu sunmaktadır.. Video, ders kitabındaki soruların adım adım çözümünü içermektedir. İçerikte görünüş ve kişilik tanımlama, kelime eşleştirme, dinleme metinleri, karşılaştırma yapma, tablo doldurma, bulmaca çözme gibi çeşitli alıştırmalar bulunmaktadır. Öğretmen her soruyu detaylı olarak açıklamakta ve bazı soruları videonun belirli bölümlerini durdurup kendi başlarına yapmaları için önermektedir. Video, 1. ünitenin tamamlanmasıyla sona ermektedir.
Ana dili etkili kullanmak öğrencilerin en önemli görevlerinden biridir. Ana dil, iletişim, öğrenme ve kültürel bağlar için büyük önem taşır
Bu video, bir öğretmenin 4. sınıf Din Kültürü ders kitabının 2. ünitesindeki değerlendirme sorularını çözdüğü eğitim içeriğidir.. Videoda öğretmen, kitabın 48-50. sayfalarındaki soruları adım adım açıklamaktadır. İçerikte İslam'ın inanç esasları (Allah'a, peygamberlere, kitaplara, ahiret gününe, kader ve kazaya, meleklere iman), İslam'ın şartları (kelime-i şehadet getirmek, namaz kılmak, oruç tutmak, zekat vermek, hacca gitmek), ayet, sure ve cüz kavramları, Amentü duası hakkında bilgiler verilmektedir. Ayrıca çoktan seçmeli sorular ve bir bulmaca sorusu da çözülmektedir.
Bu video, bir matematik öğretmeni tarafından sunulan 10. sınıf Milli Eğitim matematik ders kitabının 94. sayfasındaki fonksiyonlar konusundaki alıştırmaların çözümlerini içeren eğitim içeriğidir.. Videoda öğretmen, fonksiyonlar konusunu ele alarak toplam on üç soruyu adım adım çözmektedir. Sorular arasında fonksiyon olup olmadığını inceleme, fonksiyon kuralını bulma, görüntü kümesini hesaplama, tanım kümesini bulma, fonksiyon değerlerini hesaplama, birebir, örten veya içine fonksiyonların belirlenmesi ve fonksiyonların cinsinden yazılması gibi konular yer almaktadır.. Her soru için detaylı açıklamalar yapılarak, fonksiyonların tanım ve görüntü kümelerinin nasıl belirleneceği, fonksiyon kurallarının nasıl uygulanacağı ve fonksiyonların birebir veya örten olması için gerekli koşullar gösterilmektedir.
Bu video, Okul Eğitim Kanalı tarafından sunulan 1. sınıf Türkçe ders kitabının çözüm videosudur. Videoda öğretmen, kitabın çeşitli sayfalarındaki soruları ve etkinlikleri adım adım açıklamaktadır.. Video, Nasrettin Hoca fıkralarını araştırmak, tahta kaşıktan kukla yapma, "Lokum" adlı bir kedi hikayesi, "Tavuk Dedektifi Bilge" adlı dinleme metni ve çeşitli kelime etkinlikleri içermektedir. Her bölümde öğretmen, soruları okuyup cevaplarını açıklamakta, metinleri incelemekte ve öğrencilerin yapması gereken aktiviteleri belirtmektedir. Video, öğrencilerin ders kitaplarındaki etkinlikleri tamamlamasına yardımcı olacak şekilde hazırlanmıştır.
Bu video, bir öğretmenin 4. sınıf matematik ders kitabının 6. ünite değerlendirme sorularını çözdüğü eğitim içeriğidir. Öğretmen, öğrencilere hitap ederek soruları adım adım açıklamaktadır.. Videoda süt şişeleri doldurma, dikdörtgen ve kare çevre hesaplamaları, alan bulma, kilogram-gram-miligram dönüşümleri, litre-mililitre dönüşümleri ve günlük hayattan problem çözümleri gibi çeşitli matematik konuları ele alınmaktadır. Video, doğru-yanlış soruları çözülerek ders kitabının son bölümü tamamlanmaktadır.. Video, öğrencilerin matematik ders kitabındaki değerlendirme sorularını anlamalarına ve çözmelerine yardımcı olacak şekilde hazırlanmıştır. Mililitre ölçü biriminin hangi alanlarda kullanıldığı gibi pratik bilgiler de içermektedir.
Bu video, bir öğretmenin 5. sınıf matematik ders kitabının çeşitli bölümlerini çözdüğü eğitim içeriğidir.. Videoda öğretmen, sayfa 46-50 arasındaki matematik problemlerini adım adım çözmektedir. İlk bölümde trafik kazaları, sağlıklı beslenme, okul temsilciliği seçimi ve kitap kapaklarının sıralanması gibi çeşitli problem türleri ele alınırken, ikinci bölümde kesirlerin karşılaştırılması, tam sayılı kesirlerin yazılması, yüzde hesaplamaları ve verilerin sıralanması gibi konular işlenmektedir.. Her problem için detaylı açıklamalar yapılarak çözüm yöntemleri gösterilmekte, öğrencilerin matematik konularını daha iyi anlamalarına yardımcı olacak şekilde hazırlanmıştır.
Bu video, 6. sınıf sosyal bilgiler ders kitabının 4. bölümündeki soruların çözümlerini içeren bir eğitim videosudur. Bir öğretmen tarafından sunulan videoda, kitabın 134-151 sayfalarındaki sorular adım adım açıklanmaktadır.. Video, sosyal bilimlerin toplum hayatına etkileri, arkeoloji, sosyoloji, psikoloji gibi bilim dallarının özellikleri ve örnekleri, Türk bilim insanları, teknolojik gelişmeler ve bilimsel araştırma yöntemleri gibi konuları kapsamaktadır. Her soru için detaylı açıklamalar yapılmakta ve öğrencilerin kendi görüşlerini paylaşmaları için sorular sorulmaktadır. Video, çevre kirliliği konusunda bir araştırma örneği ile sona ermektedir.
Bu video, bir öğretmenin 6. sınıf matematik ders kitabındaki soruları çözdüğü eğitim içeriğidir.. Videoda öğretmen, üslü ifadeler, çarpma işlemi, ortak çarpan parantezine alma, dağılma özelliği, işlem önceliği, çarpanlar ve katlar, bölünebilme kuralları, asal sayılar, kümeler gibi matematik konularını içeren soruları adım adım çözmektedir. İçerik, ders kitabının 55. sayfasındaki ünite değerlendirme sorularından başlayarak, bölünebilme kuralları, asal sayılar, çarpanlar-bölenler, ortak katlar ve kümeler konularındaki çeşitli problemlerin çözümlerini kapsamaktadır.. Video, 6. sınıf öğrencilerinin matematik dersindeki bu konuları daha iyi anlamaları ve pekiştirmeleri için hazırlanmış detaylı açıklamalar içermektedir. Her soru için adım adım çözüm yöntemi gösterilmekte ve doğru cevaplar açıklanmaktadır.
Bu video, bir öğretmenin 5. sınıf sosyal bilgiler ders kitabındaki "Kendimi Değerlendiriyorum" etkinliklerinin çözümlerini anlattığı eğitim içeriğidir.. Video, çocuk hakları konusunu ele alarak çeşitli etkinlikleri adım adım çözmektedir. Öğretmen, çocukların beslenme, sağlık, yaşam, eğitim ve oyun haklarını görsellerle açıklamakta, çocuk meclisi üyesi olma, hangi hakları özgürce kullanabildiğimiz, farklı ülkelerdeki çocukların hakları ve UNICEF haberiyle ilgili soruları cevaplamaktadır. Video, 29-32. sayfalar arasındaki etkinlikleri içermekte ve 33. sayfadaki soruların çözümünün başka bir videoda yer aldığı belirtilmektedir.
Bu video, bir öğretmenin 6. sınıf Gün Yayıncılık fen bilimleri ders kitabındaki sayfa 57-66'daki soruları çözdüğü eğitim içeriğidir.. Videoda öğretmen, ikinci ünitede öğrendiklerini gözden geçirmek amacıyla kemik çeşitleri, kas çeşitleri, eklem çeşitleri ve sindirim sistemi yapı organları hakkında soruları çözmektedir. İlk bölümde kemik çeşitleri (kısa, uzun, yassı ve oynar kemikler) ve kas çeşitleri (çizgili, düz ve kalp kasları) açıklanırken, ikinci bölümde sindirim sistemi organları (ağız, yutak, yemek borusu, karaciğer, mide, kalın bağırsak, ince bağırsak ve anüs) ve görevleri anlatılmaktadır. Video, öğrencilerin ders kitabındaki soruları anlamalarına ve konuları pekiştirmelerine yardımcı olacak şekilde hazırlanmıştır.