• Buradasın

    Bilgi Toplumu

    Özetteki ilgi çekici içerikler

    • Çağdaş Sosyoloji Kuramları: Sanayi Sonrası Toplum ve Daniel Bell

      Bu video, Adnan Boyacı tarafından Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi'nde verilen bir eğitim dersidir. Ders, çağdaş sosyoloji kuramlarını ve özellikle sanayi sonrası toplum kavramını ele almaktadır. Ders, modern toplum ve modernizm kavramlarıyla başlayıp, sanayi toplumu özellikleri (fabrika tipi üretim, kentleşme, güçlü ulus devletleri) açıklanmaktadır. Ardından Daniel Bell'in sosyolojik yaklaşımı, postmodernizm, bilgi toplumu ve sanayi sonrası toplum özellikleri detaylı olarak incelenmektedir. Türkiye örneği üzerinden tarım toplumu, sanayi toplumu ve bilişim toplumu arasındaki farklar karşılaştırılmaktadır. Ders içeriğinde siyasal ideolojiler, toplumsal kurumlar, toplumsal yakınlaşma teorisi ve entelektüel yaklaşım arasındaki farklar da ele alınmaktadır. Sanayi sonrası toplumun hizmet ekonomisi, profesyonel teknik sınıfın üstünlüğü ve bilgi merkezli yapı gibi özellikleri üzerinde durulmaktadır.

      • youtube.com

    • Web Yayıncılığı ve Bilgi Toplumu Eğitim Videosu

      Bu video, web yayıncılığı ve bilgi toplumu konularını anlatan bir eğitim içeriğidir. Konuşmacı, bilgi toplumu kavramını ve web yayıncılığının gelişimini detaylı şekilde açıklamaktadır. Video, bilgi toplumu kavramının tanımıyla başlayıp, bilgi, veri ve enformasyon arasındaki farkları açıklamaktadır. Ardından internetin tarihçesi, web teknolojisinin gelişimi (Web 1.0, 2.0, 3.0 ve 4.0) ve web yayıncılığının avantajları anlatılmaktadır. Ayrıca web yayıncılığında kullanılan araçlar, tasarım konuları ve etik kurallar hakkında bilgiler verilmektedir. Video, bilgi toplumunda web ve internetin kullanımı ile web yayıncılığında kodlama ve tasarım konularını ele almaktadır.

      • youtube.com

    • Uzman Öğretmenlik Sınavı İçin Dijital Yetkinlik ve Bilgi Toplumu Eğitim Videosu

      Bu video, Haldun Taşdelen tarafından hazırlanan uzman öğretmenlik sınavına hazırlık içeriğidir. Konuşmacı, sınav konularını ve temel kavramları paylaşarak kendi hazırlık sürecini de desteklemektedir. Video, dijital yetkinlik konusunun temel kaynaklarını tanıtarak başlıyor ve dijital yetkinliğin tanımı, önemi ve temel kavramlarını detaylı şekilde açıklıyor. İçerikte açık eğitim kaynakları, sosyal ağlar, mobil teknolojiler, yapay zeka, sanal gerçeklik, arttırılmış gerçeklik, büyük veri, kodlama, algoritma ve etik-kişisel verilerin korunması gibi konular ele alınıyor. Ayrıca bilgi toplumu kavramı, veri gizliliği ve güvenlik riskleri, problem çözme, eleştirel düşünme, analiz, işbirliği ve iletişim gibi gerekli beceriler de açıklanıyor. Video, blog ve vlog kavramları, çevrimiçi olma durumu gibi temel internet terimlerinin tanımlanmasıyla devam ediyor ve günlük temel kavramların anlatımıyla sonlanıyor.

      • youtube.com

    • Bilişim Teknolojilerinin Gelişimi Dersi

      Bu video, bir eğitim programı formatında bilişim teknolojileri ders kitabının birinci ünitesindeki "Bilişim Teknolojilerinin Gelişimi" bölümünü anlatmaktadır. Video, bilişim teknolojisinin doğuşu, yükselişi, bilgi toplumunun doğuşu ve gelecek başlıklarını ele almaktadır. İçerikte sayma araçlarının tarihsel gelişimi, iletişim teknolojilerinin evrimi, bilgisayarların ticarileşmesi, mikro bilgisayarların ortaya çıkışı, kişisel bilgisayarların yaygınlaşması, internetin gelişimi ve bilgi toplumunun özellikleri detaylı olarak anlatılmaktadır. Video, bilişim teknolojilerinin tarihsel gelişimini kronolojik olarak sunarak, günümüzde bilgi toplumunun nasıl oluştuğunu açıklamaktadır.

      • youtube.com

    • Teknoloji ve Toplumsal Değişim Dersi

      Bu video, bir eğitim dersi formatında sunulmuş olup, teknoloji ve toplumsal değişim konusunu ele almaktadır. Video, insanlığın tarihsel sürecinde dört temel toplum türünü (avcı-toplayıcı, tarım, sanayi ve bilgi toplumu) detaylı olarak incelemektedir. Ayrıca teknolojiye felsefi yaklaşımlar (kullanıma odaklanan belirlenimcilik, sosyal belirlenimcilik ve teknolojik belirlenimcilik), sosyal paylaşım ağları, sanal topluluklar ve insan-bilgisayar etkileşimi gibi konular da ele alınmaktadır. Video, temel bilgi teknolojileri ders kitabının sekizinci ünitesindeki konuları kapsamaktadır.

      • youtube.com

    • Türkiye Eğitim Sistemi Üzerine Bir Değerlendirme

      Ata TV'nin "Gölge Kabine" programında sunucu, Amerika Birleşik Devletleri'nde öğretim üyeliği yapan Doç. Dr. Mustafa Özcan ve Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi'nden Prof. Dr. Selahattin Övülmüş gibi konuklarla Türkiye eğitim sistemi hakkında kapsamlı bir tartışma gerçekleştiriyor. Program, Türkiye eğitim sisteminin genel bir değerlendirmesini amaçlıyor. İlk bölümde veli ve öğrenci görüşleri paylaşılıyor, ardından teknik öğretmen yetiştirme sistemi ve mezunların iş bulma zorlukları ele alınıyor. Son bölümde ise eğitim sisteminin sorunları, üniversite önündeki yığılma sorunu, sosyo-ekonomik eşitsizlik nedeniyle fakir bölgelerdeki öğrencilerin dezavantajları ve sınav odaklı eğitim anlayışının zararları tartışılıyor. Programda ayrıca eğitim sisteminin sanayi toplumuna göre oluşturulmuş yapısının bilgi toplumu gerçeğiyle uyumlu olmadığı, yaşam boyu eğitim anlayışının önemi, okulların üç temel işlevi ve Türkiye'deki dershanelerin yaygınlığı gibi konular da ele alınıyor. Konuklar, Türkiye'nin çağdaş medeniyet seviyesine ulaşma hedefiyle eğitim sisteminin yeniden yapılandırılmasının gerekliliğini vurguluyor.

      • youtube.com

    • Matbaa Kültürü ve Aydınların Yeni Rolü

      Bu video, matbaa kültürü ve aydınların toplumsal rolü hakkında bilgi veren eğitici bir içeriktir. Video, klasik dönemde saray ve ulama aktörlerinin yerini modern zamanlarda bilgiyle uğraşan, bilgi üreten ve pazarlayan aydınların aldığını anlatıyor. Matbaa kültürü sayesinde aydınlar, toplumu etkileyen yeni bir güç oluşturuyor ve geleneksel yapılar, saraylar ve rejimler bunlardan etkilenmeye başlıyor.

      • youtube.com

    • Liderlik Anlayışının Değişimi

      Bu video, bir konuşmacının liderlik kavramını ve tarihsel gelişimini anlattığı bir eğitim içeriğidir. Konuşmacı, liderliğin genellikle insanları sürükleyen ve belli bir amaç doğrultusunda yönlendiren bir kişi olarak tanımlandığını belirtiyor. Türk kültüründe ve dünya genelinde binlerce yıldır devam eden bu "süper kahraman" liderlik anlayışının, son 250 yılda teknolojik gelişmelerle (buhar makineleri, elektrik, bioenerji, nükleer enerji, bulut teknolojileri) nasıl değiştiğini anlatıyor. Video, bu geleneksel liderlik anlayışının günümüzde bilgi ve hizmet dünyasında işe yaramadığını vurgulayarak sona eriyor.

      • youtube.com

    • Türkiye'nin Gelişimi ve Bilgi Toplumu Üzerine Bir Konuşma

      Bu video, bir konuşmacının Türkiye'nin gelişimi, bilgi toplumu ve orta gelir tuzağı konularında yaptığı bir konuşmayı içermektedir. Konuşmacı, Türkiye'nin katma değeri yüksek ürünler üretmesi gerektiğini vurgulayarak başlıyor ve bilgi toplumunun kaynağı olarak güçlü demokrasi ve özgür üniversitelerin önemi üzerinde duruyor. Türkiye'nin OECD ülkeleri arasında okuma becerisi açısından sondan üçüncü olduğu belirtilerek, orta gelir tuzağını aşmanın yolu bilimi öne çıkarmaktan geçtiği vurgulanıyor. Konuşmanın son bölümünde, Türkiye'nin geleceği açısından dini siyasete alet etmenin tehlikeleri ve ahlaklı toplumun büyümesinin önemi ele alınıyor.

      • youtube.com

    • Teknoloji ve Ekonomik Gelişme Dersi

      Bu video, ekonomi sosyolojisi dersi kapsamında teknoloji ve ekonomik gelişme konusunu ele alan bir eğitim içeriğidir. Video, teknolojinin tanımı ve ekonomik yaşamla ilişkisini açıklayarak başlar, ardından sanayi devrimi, bilimsel yönetim ilkeleri ve Frederick Winslow Taylor'ın çalışmaları incelenir. Daha sonra 1974 petrol krizi sonrası sanayi toplumunun krizi ve 1980'lerden itibaren gelişen enformasyon toplumu, bilgi toplumu ve yeni ekonomi kavramları ele alınır. Videoda ayrıca enformasyon teknolojilerinin tanımı ve temel özellikleri, bu teknolojilerin toplumsal, ekonomik ve örgütsel dönüşümlere yol açtığı konuları da incelenmektedir. Video, konuyla ilgili daha ayrıntılı bilgi için ekonomi sosyolojisi ders kitabının altıncı ünitesine atıfta bulunarak sona ermektedir.

      • youtube.com

    • E-Devlet ve E-Yargı Sistemleri Soru Çözüm Videosu

      Bu video, yüksek lisans düzeyinde e-devlet dersi almış bir eğitmen tarafından sunulan eğitim içeriğidir. Anadolu Üniversitesi'nde yönetim, bilişim sistemleri ve web tasarımı bölümlerinde okutulan "Bilgi Toplumu ve E-Devlet" dersinin soru çözümlerini içermektedir. Video, e-devlet kavramının tanımı ve özellikleri ile başlayıp, çeşitli soru çözümlerine geçmektedir. İçerikte e-devletin başlangıç biçimi, mobil devlet kavramı, e-devlet etkileşim türleri, tarihsel gelişimi, e-devlet projelerinin ortaya çıkış nedenleri, elektronik imza, zaman damgası ve UYAP sistemi gibi konular ele alınmaktadır. Eğitmen, soruları çözerek anahtar kelimeleri vurgulayarak doğru cevapları göstermekte ve UYAP sistemindeki hizmet kapısı uygulamalarını, bilirkişi portalı gibi konuları açıklamaktadır. Video, öğrencilerin sınav hazırlığı için faydalı olabilecek bilgiler içermektedir.

      • youtube.com

    • Fikri Mülkiyet Hukuku ve Avukatlık Mesleği Hakkında Röportaj

      Bu video, "Analiz Programı" kapsamında Sert Hukuk Bürosu'na yapılan bir röportajdır. Röportajda Avukat Halil Sert, Ankara Hukuk Fakültesi mezunu ve fikri mülkiyet hukuku alanında uzmanlaşmış bir avukat olarak konuk olarak yer almaktadır. Röportajda avukatlık mesleğinin değerlendirilme kriterleri, fikri mülkiyet hukukunun önemi ve günümüzdeki bilgi çağında fikir üretiminin toplumsal refah üzerindeki etkisi ele alınmaktadır. Avukat Halil Sert, fikri mülkiyet hukukunun zihinsel yaratın ve üretime yansıması ile doğan hakların korunmasıyla ilgilendiğini, gelişmiş toplumların bilgi üretip satarak refah seviyelerini yükselttiğini vurgulamaktadır. Ayrıca, danışanların erken başvuru yapmalarının önemini ve günlük yaşamın karmaşıklaşması nedeniyle profesyonel danışmanlık almanın gerekliliğini belirtmektedir.

      • youtube.com

    • Çevrimiçi İletişim ve Bilgi Toplumu Dersi

      "Yakın Plan" adlı eğitim programının bu bölümünde, İletişim Bilimleri Fakültesi'nden Dr. Ufuk Hoca çevrimiçi iletişim konusunu anlatmaktadır. Programın sunucuları Irem, Sude, İlhan ve Rasim Albaylı'dır. Video, çevrimiçi iletişim konusunu dört ana başlık altında ele almaktadır: çevrimiçi iletişim nedir, nasıl kurulur, hayatımızı nasıl etkiler ve dikkat edilmesi gerekenler. İçerik, bilgi toplumu kavramının tanımı, bilgisayar ve internet teknolojisinin tarihi, dijital yerli-göçmen kavramları ve teknolojinin toplumsal yapıları nasıl değiştirdiği gibi konuları kapsamaktadır. Programda ayrıca teknolojinin topluma etkileri "Gutenberg Galaksisi" ve "Neil Postman'ın timsah modeli" gibi metaforlarla açıklanmakta, Shannon-Weaver'ın matematiksel iletişim kuramı, ARPANET'in gelişimi ve web 2.0 dönemi gibi teknolojik gelişmeler anlatılmaktadır. Konuşmacı, teknolojinin hem olumlu hem de olumsuz yönlerini ve bilgi erişiminin kolaylaşması gibi değişimleri de ele almaktadır.

      • youtube.com

    • Takım Çalışması Dersi

      Bu video, bir eğitimci tarafından verilen takım çalışması konulu bir ders formatındadır. Eğitimci, Türkiye'deki eğitim sisteminde takım çalışmasının yetersiz olduğunu vurgulayarak konuyu ele almaktadır. Videoda takım çalışmasının tanımı, Türkiye'deki durumu ve önemi detaylı olarak anlatılmaktadır. Eğitimci, takım çalışmasının tarım toplumu, endüstriyel toplum ve bilgi toplumu dönemlerindeki önemini açıklamakta, ayrıca ideal takım büyüklüğünün 3-5 kişi olduğunu belirtmektedir. Ayrıca, takım çalışmasının gelecekteki iş dünyasındaki rolü ve eğitim sisteminin bu konudaki eksiklikleri de ele alınmaktadır.

      • youtube.com

    • Türkiye'nin Siyasi Tarihi ve Değişim Süreci

      Bu video, bir konuşmacının Türkiye'nin siyasi tarihini ve değişim sürecini anlattığı bir sunum formatındadır. Konuşmacı, 1969'dan 2002'ye kadar olan dönemde Türkiye'nin siyasi yapısını sayısal verilerle destekleyerek analiz ediyor. 1969-1980 yılları arasındaki hükümetlerin ortalama ömrünün 10,5 ay olduğu, 1983-2002 yılları arasındaki seçimlerde ise her seçimde birinci parti değiştiği belirtiliyor. Ayrıca 28 Şubat Marmara depremi krizi ve 2002 seçimlerinin Türkiye'nin siyasi yapısındaki önemli dönüm noktaları olduğu vurgulanıyor. Konuşmacı, bu süreçte Türkiye'nin bilgi toplumu haline gelmesi ve toplumun siyasete daha aktif katılımını da anlatıyor.

      • youtube.com

    • Kız Çocuklarının Eğitimine Dair Bir Konuşma

      Bu video, bir konuşmacının kız çocuklarının eğitimine dair yaptığı bir konuşma içermektedir. Konuşmacı, kendi babasının kız çocuklarının eğitimine verdiği önemden bahsederek duygusal bir anlatım sunmaktadır. Konuşmanın ana teması, özellikle kız çocuklarının eğitimine önem vermenin önemi ve 2023 yılına kadar nüfusunun %100'ünün okuyan ve üreten bir nesile sahip olma hedefidir. Konuşmacı, çocukların geleceğinin bilgiye dayandığını vurgulayarak, anne-babaların kız çocuklarının eğitim hakkını korumaları gerektiğini ve bu sayede Türkiye'nin kalkınabileceğini belirtmektedir.

      • youtube.com

    • Sosyal Medya ve Bilgi Toplumu Üzerine Bir Sohbet

      Bu video, bir konuşmacının sosyal medya ve bilgi toplumu hakkında düşüncelerini paylaştığı bir sohbet formatındadır. Konuşmacı, sosyal medyanın bir gerçek olduğunu ancak insanların kararlarını tek başına şekillendirmemesi gerektiğini vurguluyor. Türkiye'nin tarım çağı, sanayi toplumu ve bilgi toplumu bir arada yaşadığı bir ülke olduğunu belirterek, sadece sosyal medyayı takip edenlerden ibaret olmadığını, hala kitle iletişim araçlarının dışındaki haberleşme yöntemlerini kullanan kesimlerin olduğunu ifade ediyor.

      • youtube.com

    • Stratejik İletişim Dersinde Liderlik Olgusu

      Bu video, stratejik iletişim dersi için hazırlanmış bir eğitim içeriğidir. Konuşmacı, liderlik kavramını ve liderlik kuramlarını detaylı şekilde anlatmaktadır. Video, liderlik kavramının tanımıyla başlayıp, liderin özellikleri ve kullandığı güç kaynaklarını açıklamaktadır. Ardından Kurt Levi'nin klasik ayrımı, özellik kuramı, davranışsal kuramlar (McGregor'un X-Y kuramı, Lier'in sistem kuramı), durumsallık kuramları ve postmodern kuramlar (karizmatik, etkileşimci, stratejik, vizyoner ve dönüştürücü liderlik) ele alınmaktadır. Son olarak, kültürel açıdan ve bilgi toplumu açısından ileri sürülen liderlik modelleri tanıtılmaktadır.

      • youtube.com

    • Bilgisayarın Tarihçesi

      Bu video, bilgisayarın tarihçesini anlatan eğitici bir içeriktir. Video, insanın ilk hesap makinesi olan abaküsden başlayarak bilgisayarların gelişimini kronolojik olarak anlatmaktadır. Pascal'ın toplama makinesi, Leibniz'in çarpma makinesi, Charles Babbage'nin analitik motoru, Kondrad Zuse'nin ilk elektronik bilgisayarı ve 1946'da geliştirilen ENIAC gibi önemli bilgisayar modelleri hakkında bilgiler verilmektedir. Ayrıca bilgisayarların günlük hayattaki etkileri ve bilgi toplumunun oluşumuna katkıları da açıklanmaktadır.

      • youtube.com

    • Alvin Toffler'in "Üç Dalga" Kitabı İncelemesi

      Bu video, Alvin Toffler'in "Üç Dalga" adlı kitabının detaylı bir incelemesini sunmaktadır. Yazarın hayatı ve kariyeri hakkında kısa bilgiler verildikten sonra, kitabın içeriği ve temel fikirleri aktarılmaktadır. Video, Toffler'in kitabının hazırlanmasında kullandığı kaynakları ve yöntemlerini açıklayarak başlıyor. Ardından insanlık tarihindeki üç büyük değişim dalgası (tarım devrimi, sanayi devrimi ve üçüncü dalga) detaylı olarak inceleniyor. Her dalga için toplumsal değişimler, ekonomik yapılar ve iktidar ilişkileri ele alınıyor. Son bölümde ise üçüncü dalga uygarlığının özellikleri, bilgisayarların rolü ve günümüzdeki toplumsal sorunlar tartışılıyor.

      • youtube.com
  • Yazeka sinir ağı makaleleri veya videoları özetliyor