EğitimProgramları

PEP (Professional Experience Program) Uzun Dönem Staj Programı, Mercedes-Benz Türk tarafından üniversite son sınıf ve yüksek lisans öğrencilerine yönelik olarak yürütülen bir staj programıdır. Programın içeriği: - 11 ay süren staj: Yaz aylarında tam zamanlı, dönem içinde haftada 3 gün yarı zamanlı çalışma imkanı. - Proje tabanlı çalışmalar: Teorik bilgilerin pratiğe dökülmesi için projeler. - Eğitim ve mentorluk: Vaka çalışmaları, eğitim programları ve mentorluk oturumları. - Kariyer etkinlikleri: Fabrika turları, yetenek kampı ve kariyer sohbetleri gibi çeşitli etkinlikler. Kimler başvurabilir: 4 yıllık üniversitelerin son sınıf veya yüksek lisans öğrencileri, İngilizce veya Almanca dillerinden en az birine hakim bireyler. Başvuru süreci: Her yıl Ocak-Mart ayları arasında çevrimiçi olarak yapılır.

İki tür eğitsel değerlendirme formu bulunmaktadır: 1. Eğitsel Değerlendirme İsteği Formu. 2. Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı (BEP) Formu.

Tarım liselerinde 9. sınıfta genel kültür dersleri ile birlikte mesleki dersler de verilmektedir. 9. sınıfta görülen bazı dersler: - Tarih - T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük - Coğrafya - Matematik - Fizik Mesleki dersler arasında ise tarım teknolojileri alanı altında yer alan dallar bulunmaktadır: - Bahçe Bitkileri - Tarla Bitkileri - Süs Bitkileri - Tarım Alet ve Makineleri - Peyzaj

Evet, Hacettepe Üniversitesi'nde staj zorunluluğu vardır. Bazı programlarda staj, eğitim programının bir parçası olarak zorunlu tutulmaktadır.

TEİD (Etik ve İtibar Derneği), LinkedIn'de iş etiği ve uyum konularında profesyonel bir ağ oluşturma ve bilgi paylaşımı faaliyetleri yürütür. LinkedIn üzerinden TEİD: Kurumsal üyeler ve profesyoneller için gruplar ve eğitim programları düzenler; İş dünyası ve kamu sektörü arasında iş etiği ilkelerinin yaygınlaştırılması için işbirliği yapar; Suistimal araştırmaları ve etik konulu makaleler gibi içerikler üretir ve paylaşır.

Ordu Anadolu Lisesinde Sayısal, Eşit Ağırlık, Sözel ve Yabancı Dil olmak üzere dört ana bölüm bulunmaktadır.

540 saatlik özel eğitim sertifikası almak için aşağıdaki adımları izlemek gerekmektedir: 1. Program Seçimi: Üniversiteler, eğitim enstitüleri, online eğitim platformları veya özel eğitim mesleki kuruluşlar tarafından sunulan 540 saatlik özel eğitim sertifikası programlarını seçmek gerekmektedir. 2. Başvuru Süreci: Seçilen programa başvuru yaparak, başvuru formunu doldurmak, gerekli belgeleri sunmak ve başvuru ücretini ödemek gerekmektedir. 3. Programı Tamamlama: Programa kabul edildikten sonra, programın gerektirdiği tüm dersleri ve uygulamaları tamamlamak gerekmektedir. 4. Sınavlar ve Değerlendirme: Program, sertifika almak için sınavlar veya değerlendirmeler içerebilir. 5. Uygulamalı Deneyimler: Birçok özel eğitim sertifikası programı, uygulamalı deneyim veya staj yapma fırsatları sunar. 6. Sertifika Alma: Programı başarıyla tamamladığınızda ve gereken sınavları veya değerlendirmeleri geçtiğinizde, 540 saatlik özel eğitim sertifikasını alabilirsiniz. Sertifika programının akreditasyon durumunu kontrol etmek ve saygın bir kurum veya organizasyon tarafından verildiğinden emin olmak önemlidir.

Site ve apartman yöneticiliği sertifikası almak için aşağıdaki yöntemlerden faydalanabilirsiniz: 1. Üniversitelerin Sürekli Eğitim Merkezleri (SEM): Ankara Üniversitesi SEM ve İstanbul Üniversitesi SEM gibi üniversitelerde site yönetimi sertifika programları bulunmaktadır. 2. Belediyelerin Eğitim Programları: Büyükşehir belediyeleri, site yönetimi alanında nitelikli eleman yetiştirmek amacıyla sertifika programları düzenler. 3. Meslek Odaları ve Ticaret Odaları: İstanbul Ticaret Odası (İTO) ve Ankara Ticaret Odası (ATO) gibi kurumların web sitelerinde güncel sertifika programlarına ulaşabilirsiniz. 4. Özel Eğitim Merkezleri: Bu merkezlerde kısa sürede sertifika almak için yoğunlaştırılmış kurslar sunulmaktadır. Ayrıca, uzaktan eğitim yöntemiyle de site ve apartman yöneticiliği sertifikası alabilirsiniz.

Uzun ve kısa dönemli amaçlar, Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı (BEP) kapsamında yer alan önemli unsurlardır. Uzun dönemli amaçlar, öğrencinin bir yılın sonunda ulaşmasını istediğimiz hedeflerdir. Kısa dönemli amaçlar ise, uzun dönemli amaçlar ile öğrencinin mevcut performansı arasındaki ölçülebilir basamaklardan oluşur.

Uygulamalı Bilimler Fakültesi ve Uygulamalı Bilimler Yüksekokulu arasındaki temel farklar şunlardır: 1. Eğitim Süresi: Uygulamalı Bilimler Fakültesi genellikle 4 yıllık lisans programları sunarken, Uygulamalı Bilimler Yüksekokulu 2 yıllık ön lisans programları sunar. 2. Eğitim İçeriği: Fakültelerde eğitim daha teorik bilgiye dayalıdır ve akademik araştırma yapmaya olanak tanır. 3. Kariyer Olanakları: Fakülte mezunları, akademik kariyer yapma veya yüksek lisans programlarına devam etme imkanına sahipken, yüksekokul mezunları daha çok uygulamalı iş alanlarında çalışmayı tercih eder. 4. Unvan ve Diploma: Her ikisi de üniversitelere ait 4 yıllık lisans eğitimi veren birimlerdir ve unvan ile diploma açısından bir farklılık yoktur.

AYT (Alan Yeterlilik Testi) sınavında toplam 160 kazanım bulunmaktadır.

Reggio Emilia Yaklaşımı, İtalya'nın Reggio Emilia kasabasında geliştirilmiş bir okul öncesi eğitim programıdır.

Vodafone Discover Genç Yetenek Programı, üniversite 4. sınıf öğrencileri, yeni mezunlar ve en fazla 1 yıl tam zamanlı iş tecrübesi bulunan gençler için özel hazırlanmış bir kariyer programıdır. Bu program kapsamında gençler, iki farklı bölümde rotasyon yaparak hem teknoloji ve telekomünikasyon sektörünü hem de Vodafone'u yakından tanıma fırsatı bulurlar. Programa katılan gençler, global kariyer olanaklarından da faydalanabilirler.

36-72 aylık çocuklar için okul öncesi eğitim programı, 36-72 Aylık Çocuklar İçin Okul Öncesi Eğitim Programı olarak adlandırılmaktadır. Bu program, çocukların bilişsel, dil, fiziksel ve sosyal-duygusal gelişimlerini desteklemeyi amaçlamaktadır. Temel özellikleri şunlardır: Oyun temelli. Sarmal. Dengeli. Duyarlı dönemleri dikkate alan. Ayrıca, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Okul Öncesi Programı da bu yaş grubu için alternatif bir program olarak değerlendirilebilir.

Gölbaşı Anadolu Lisesi'nde sayısal, eşit ağırlık, sözel ve yabancı dil olmak üzere dört bölüm bulunmaktadır.

İstanbul İl Tarım ve Orman Müdürlüğü, su tasarrufu için çeşitli faaliyetler yürütmektedir: 1. "Su Verimliliği Seferberliği" kapsamında, binalarda yüzde 25 su tasarrufu sağlanması hedefiyle "Binalarda Su Verimliliği Hedefi ve Uygulama Kılavuzu" hazırlanmıştır. 2. Bilgilendirici etkinlikler düzenlenmektedir. Örneğin, 22 Mart Dünya Su Günü'nde su kaynaklarının korunması ve sürdürülebilir yönetimi amacıyla çeşitli etkinlikler yapılmıştır. 3. Eğitim programları düzenlenmektedir. 2024 yılında su okuryazarlığı eğitimleri aracılığıyla yaklaşık 36 bin kişiye eğitim verilmesi planlanmaktadır. 4. Modern sulama tekniklerinin teşviki yapılmaktadır. Damla sulama ve yağmurlama gibi yöntemler teşvik edilerek suyun daha verimli kullanılması sağlanmaktadır.

İngilizce'de temel dersler ve yan dallar olmak üzere çeşitli dersler bulunmaktadır. Temel dersler şunlardır: - Türk Dili ve Edebiyatı; - Matematik; - Fen Bilimleri; - Sosyal Bilimler; - Yabancı Diller (örneğin, İngilizce, Almanca, Fransızca, İspanyolca, Arapça). Yan dallar ise daha spesifik konuları kapsar ve şunları içerebilir: - Bilgisayar Bilimi; - Sanat Tarihi; - Fizik, Kimya, Biyoloji, Coğrafya, Tarih; - Diksiyon ve Hitabet; - Mantık.

Mentorluk eğitimi süresi, eğitim programına göre değişiklik gösterebilir: 1. Serkan Koç'un mentorluk ve koçluk eğitimi: 1-2 gün sürmektedir. 2. Firuze Kiraz'ın işbaşı mentorluğu eğitimi: 6 saat sürmektedir. 3. Kolejli İş İnsanları Derneği'nin mentorluk programı: 10 ay sürmektedir ve mentorlar 16 saat eğitim alırlar.

Mengen'de aşçılık ve gastronomi eğitimi iki farklı programda sunulmaktadır: 1. Aşçılık Bölümü: 2 yıllık ön lisans programıdır. 2. Gastronomi ve Mutfak Sanatları Bölümü: 4 yıllık lisans programıdır.

Kuveyt'teki üç genç, "Yusuf'un Defteri" adlı romanda anlatılmaktadır. Ayrıca, Kuveyt Türk'ün "Girişimci Kaşif" programına katılan üç bin 500'ü aşkın öğrenci de girişimcilik dünyasında yer almaktadır.