• Buradasın

    Beden eğitimi dersinde raporlu olan öğrencilere nasıl not verilecek?

    Yazeka

    Arama sonuçlarına göre oluşturuldu

    Beden eğitimi dersinde raporlu olan öğrencilere şu şekilde not verilir:
    • Bazı uygulamalı etkinliklerden muaf olanlar: Sadece teorik bilgilere ve sakıncalı görülmeyen uygulamalı etkinliklere göre değerlendirilir 14.
    • Tüm uygulamalı etkinliklerden muaf olanlar: Sadece teorik bilgilere göre değerlendirilir 14.
    Raporlu öğrencilerin durumu, veli tarafından okul idaresine dilekçe ile bildirilen, sağlık kurum ve kuruluşlarından alınmış raporlarla belgelenmelidir 24.
    5 kaynaktan alınan bilgiyle göre:

      Yanıtı değerlendir

      5 kaynak

      1. feeddi.com
        1
      2. halisahin.tripod.com
        2
      3. tedbursa.k12.tr
        3
      4. mehmetkadirakbulut.com.tr
        4
      5. tedmalatya.k12.tr
        5

    Konuyla ilgili materyaller

    Beden eğitim ve spor dersi yazılı ve uygulamalı sınav yönergesi nedir?

    Beden eğitimi ve spor dersi yazılı ve uygulamalı sınav yönergesi, öğretim sürecinin tamamını içeren, sürekli, kapsamlı, ölçütlere dayalı ve öğrenci, öğretmen, veli iş birliğini içeren bir değerlendirme sürecini kapsar. Yazılı sınavlar: 4-8. sınıflarda zümre öğretmenler kurulu kararı doğrultusunda yapılır. Bir yarıyılda bir yazılı, bir uygulama sınavı olmak üzere iki sınav yapılır. Sınavlardan alınan puanlar doğrudan ortalamaya katılır. Uygulamalı sınavlar: Tüm şubelerde aynı kazanım ve becerilerden yapılır. Sınavların süresi, kazanımın amacına göre değişiklik gösterebilir. Değerlendirme yöntemleri: Performans ödevleri; Ders içi performans değerlendirmeleri; Öğrenci ürün dosyaları (portfolyo); Öz ve akran değerlendirme; Tutum ölçekleri. Sınavların değerlendirilmesi, ilgili dersin öğretim elemanı veya okul müdürlükleri tarafından yapılır.
    5 kaynak

    Beden eğitimi dersinin amacı nedir?

    Beden eğitimi dersinin amaçları şunlardır: Beden ve ruh sağlığını geliştirmek: Vücut sistemlerinin güçlenmesini, sinir, eklem ve kas koordinasyonunun gelişmesini sağlamak. Sosyal gelişimi desteklemek: İş birliği içinde çalışma, adil oyun ve sosyal sorumluluk gibi becerileri kazandırmak. Spor bilincini artırmak: Sporun insan sağlığına faydalarını kavratmak ve boş zamanları sportif aktivitelerle değerlendirme alışkanlığı kazandırmak. Yetenekleri ortaya çıkarmak: Öğrencilerin serbest zamanlarında spordan yararlanmalarını ve yeteneklerini geliştirmelerini sağlamak. Fikir ve zihin gelişimini sağlamak: Eğitimin tamamlayıcısı olarak bireyin çok yönlü gelişimine katkıda bulunmak.
    5 kaynak

    Raporlu öğrenci e-okulda nasıl görünür?

    Raporlu bir öğrencinin durumu, e-Okul sisteminde "Özürlü Devamsızlık" bölümünde görünür. İşleme süreci şu şekildedir: 1. E-okul sistemine giriş yapılır. 2. Öğrenci İşlemleri sekmesi tıklanır ve öğrenci bilgileri yazılarak öğrenci bulunur. 3. Öğrencinin isminin yanındaki dosya işaretine tıklanır ve sol taraftaki sekmelerden "Özürlü Devamsızlık" bölümü seçilir. 4. Açılan ekranda raporun nedeni, tarihi, süresi ve açıklama bilgileri doldurulur. 5. Son olarak "Kaydet" butonu tıklanır.
    5 kaynak

    Beden eğitimi uygulama sınavı nasıl yapılır?

    Beden eğitimi uygulama sınavı, her dönemde üç defadan az olmamak üzere yazılı, sözlü ve uygulamalı olarak veya bunlardan yalnızca biriyle yapılabilir. Uygulama sınavında değerlendirilebilecek bazı unsurlar: Performans ödevleri ve öğrenci ürün dosyaları. Beceri testleri (örneğin, voleybolda alttan servis, futbolda şut, teniste servis). Fiziksel uygunluk testleri (vücut kompozisyonu, kuvvet, dayanıklılık, esneklik). Kontrol listeleri. Derecelendirilmiş puanlama anahtarları. Ayrıca, uygulama sınavında öz değerlendirme ve akran değerlendirme çalışmaları da yapılabilir. Uygulama sınavıyla ilgili detaylı bilgi için ilgili okulun veya kurumun yönetmeliklerine başvurulması önerilir.
    5 kaynak

    Beden eğitiminde uygulama notu nasıl verilir?

    Beden eğitiminde uygulama notu verirken dikkate alınması gereken bazı unsurlar: Sınav Sayısı: Beden eğitimi dersinde en az 2 uygulamalı sınav yapılmalıdır. Performans Değerlendirmesi: Performans ödevleri ve ders içi etkinliklere katılım da not değerlendirmesinde yer alır. Zümre Kararı: Sınavların şekli, sayısı ve uygulamalı sınavların süresi, zümre öğretmenler kurulunda belirlenir. Objektif Değerlendirme: İki farklı beden eğitimi öğretmeni aynı öğrenciyi değerlendirdiğinde benzer sonuçlar elde edilmelidir. Uygulama notunun nasıl verileceğine dair detaylı bilgi için "Mütalaa" yazısı incelenebilir.
    5 kaynak

    Raporlu gün ek ders nasıl hesaplanır?

    Raporlu gün ek ders hesaplaması, öğretmenin haftalık ders programına ve raporlu olduğu günlere göre değişir. Örneğin, haftada 30 saat derse giren bir öğretmen bir gün rapor aldığında: 6 saatlik dersi kesilir. Hesaplama 24 saat üzerinden yapılır, ancak 18 saat maaş karşılığı olduğu için 6 saat eksik olarak hesaplanır. 6 saatin karşılığı olan 13 saat üzerinden ödeme yapılır. Raporlu gün ek ders hesaplaması için bazı genel kurallar: Ek ders hesabı haftalık yapılır. Raporlu olunan gün, ders yapılmış sayılmaz. Nöbet ek dersi, öğretmenin nöbet günü raporlu olduğu duruma göre değişir. Ek ders hesaplamaları karmaşık olabileceğinden, kesin hesaplama için ilgili mevzuat veya okul idaresine danışılması önerilir.
    5 kaynak

    Raporluyken e okula not girilir mi?

    Raporlu iken e-okula not girilmez. Öğrenci raporluyken sınava girmezse, e-okul sisteminde ilgili kutucuk boş bırakılır. Eğer öğrenci raporsuz ise, ilgili kutucuğa "G" harfi yazılır ve bu durumda sistem, öğrencinin sıfır almış gibi hesaplamasını yapar. Raporlu öğrencinin sınava girebilmesi için, iyileştiğinde sınav yapılması veya yapılamıyorsa durumun okul yönetimine bildirilmesi gerekir.
    5 kaynak