MillîEğitimBakanlığı

Çocuklarını liseye göndermeyen aileler, aşağıdaki kurumlara şikayet edilebilir: Okul idaresi. Muhtarlık veya mülki amirlik. Millî Eğitim Bakanlığı İletişim Merkezi (MEBİM 147). Ayrıca, Anayasa gereği çocuğunu zorunlu eğitim çağı kapsamındaki ilköğretime kayıt yaptırmayan veya okula göndermeyen veliler, polis ve jandarmanın takibinden sonra ilgili kurumlara bildirilir.

İlköğretim Kurumları Yönetmeliği, Millî Eğitim Bakanlığına bağlı resmî ve özel ilköğretim kurumlarının kuruluş, görev ve işleyişi ile ilgili yöntem ve ilkeleri düzenler. Bu yönetmelik, aşağıdaki konuları kapsar: yönetim, personel, eğitim-öğretim, öğrenci, güvenlik, sağlık ve donatım işleri; kayıt-kabul, sınıf geçme, sınavlar ve devam-devamsızlık. Yönetmeliğin dayanağı, 5/1/1961 tarihli ve 222 sayılı İlköğretim ve Eğitim Kanunu, 14/6/1973 tarihli ve 1739 sayılı Millî Eğitim Temel Kanunu gibi çeşitli kanun ve kararnamelerdir. Güncel yönetmeliğe şu sitelerden ulaşılabilir: mevzuat.gov.tr; tut.meb.gov.tr.

Başarı belgesi, farklı bağlamlarda farklı kişilere verilebilir: Öğrenciler: Milli Eğitim Bakanlığı'nın Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği'ne göre, ortaöğrenim süresince en az üç öğretim yılının tüm dönemlerinde takdir belgesi alan öğrenciler üstün başarı belgesi almaya hak kazanır. Devlet memurları: 657 sayılı Devlet Memurları Kanunu'na göre, üç defa başarı belgesi alan devlet memurlarına üstün başarı belgesi verilir. Başarı belgeleri, öğrencilerin ders notlarının yanı sıra genel davranışları ve okul yaşamındaki örnek tutumları, devlet memurlarının ise kamu kaynağında tasarruf sağlama, kamu zararını önleme gibi başarıları göz önünde bulundurularak verilir.

Okul vizyon belgesi, okulun sene başı öğretmenler kurulunda alınacak kararlar doğrultusunda hazırlanır. Mersin İl Milli Eğitim Müdürlüğü'nün 2017 yılında yayımladığı bir yönergeye göre, vizyon belgeleri Ek-2_Ortaöğretim_Kurumları_Vizyon_Belgesi’nde yer alan doldurulabilir form kullanılarak 02 Ekim 2017 tarihine kadar hazırlanmalıdır. Vizyon belgelerinin hazırlanışı ve uygulama zamanıyla ilgili daha güncel bilgiler için ilgili eğitim kurumunun yönetmeliklerine başvurulması önerilir.

Okul sınavlarını belirleme yetkisi farklı kurum ve kurullara aittir: Millî Eğitim Bakanlığı. İlçe Millî Eğitim Müdürleri Kurulu. Eğitim Kurumu Zümre Başkanları Kurulu. Okul Yönetimi.

Özel öğretim kurumları, Millî Eğitim Bakanlığı tarafından denetlenir. Ayrıca, kurumların teftiş ve denetlenmesi sırasında valilik, lüzum görülen durumlarda kurumun yönetici, öğretmen, uzman öğretici ve usta öğreticilerini görevden uzaklaştırabilir.

E-Özel, genel müdürlüklere bağlı özel eğitim kursları, özel hizmet içi eğitim merkezleri, mezunlara yönelik bilim grubu programları uygulayan temel liseler, sosyal etkinlik merkezleri, belediye destek eğitim merkezleri, uzaktan öğretim kursları ve diğer çeşitli kurslar tarafından yürütülen kurs bilgileri ve kursiyer işlemlerinin elektronik ortamda tutulduğu bir yazılımdır. E-Özel otomasyon sisteminin bazı özellikleri: kurs işlemleri; raporlama; kurum işlemleri; kursiyer işlemleri. Motorlu taşıt sürücü kursları ve iş makineleri kursları bu otomasyon sistemine dahil edilmemektedir.

3. sınıf sosyal etkinlikler raporu hazırlamak için aşağıdaki kaynaklar kullanılabilir: ogm.meb.gov.tr. sinifogretmeniyiz.biz. egitimhane.com. hangisoru.com. Ayrıca, 3. sınıf sosyal etkinlikler için çeşitli rapor örnekleri ve dosyaları maviokul.com sitesinde de bulunabilir. Rapor hazırlarken, Millî Eğitim Bakanlığı Sosyal Etkinlik İzinleri Yönergesi'ne uygun hareket edilmesi önerilir.

Fenüs Bilim adlı öğretmenin sahibi, Millî Eğitim Bakanlığı'dır.

2020 yılında Ziraat Bankası tarafından satışa çıkarılan Van Çınar Koleji, Milli Eğitim Bakanlığı tarafından satın alınmıştır. Çınar Koleji'nin genel sahibi hakkında ise net bir bilgi bulunmamaktadır.

Millî Eğitim Bakanlığı Yazılı ve Uygulamalı Sınavlar Yönergesi, odsgm.meb.gov.tr adresinden indirilebilir. Ayrıca, 9/9/2023 tarihli ve 32304 sayılı Resmî Gazete'de yayımlanarak yürürlüğe giren yönergeye, lexpera.com.tr ve mebduyurular.net sitelerindeki ilgili dokümanlardan da ulaşılabilir.

Tuna Matbaacılık Türkçe ders kitabının kimin eseri olduğuna dair bilgi bulunamadı. Ancak, 2024-2025 eğitim-öğretim yılı için MEB tarafından hazırlanan 4. sınıf Türkçe ders kitabı ve Süreç Değerlendirmeye Yönelik Etkinlik Kitabı ile Tuna Matbaacılık 4. sınıf Türkçe ders kitabının PDF dosyalarına aşağıdaki sitelerden ulaşılabilir: dilbilgisi.net; mebkaynak.com; mebders.com.

Evet, proje okullarına öğretmen atama kılavuzu yayımlanmıştır. Millî Eğitim Bakanlığı, 5 Şubat 2025 tarihinde "Özel Program ve Proje Uygulayan Eğitim Kurumlarına Öğretmen Ataması ve Yönetici Görevlendirmesine İlişkin Kılavuz"u yayımlamıştır. Başvuru şartları ve takviminin yer aldığı kılavuza şu sitelerden ulaşılabilir: meb.gov.tr; memurlar.net; rehberlikservisim.com.

Yaşam boyu öğrenme kurumları, Millî Eğitim Bakanlığı'na bağlıdır. Bu kurumlar, halk eğitimi merkezleri, olgunlaşma enstitüleri ve açık öğretim okullarını içerir. Halk eğitimi merkezleri, hayat boyu öğrenme kapsamında kurslar ve eğitici faaliyetlerin düzenlendiği kurumlardır. Olgunlaşma enstitüleri, kültürel değerleri araştıran, arşivleyen ve gelecek kuşaklara aktaran kurumlardır. Açık öğretim okulları, uzaktan eğitim teknolojileriyle ortaokul, lise, imam hatip lisesi, meslek lisesi ve kurs-sertifika programları eğitimi verir.

17.03.2004 tarih ve 25405 sayılı Resmî Gazete'de yayımlanan Millî Eğitim Bakanlığı Ders Kitapları ve Eğitim Araçları Yönetmeliği'nin 31. maddesinde belirtilen araç-gereç isimleri şunlardır: Eğitim aracı. Öğrenci çalışma kitabı. Öğretmen kılavuz kitabı.

Öğretmenlerin ders okutma saatleri, Milli Eğitim Bakanlığı Yönetici ve Öğretmenlerinin Ders ve Ek Ders Saatlerine İlişkin Karar'a göre hesaplanır. Aylık karşılığı ders görevi: Okul öncesi ve sınıf öğretmenleri haftada 18 saat, Genel bilgi ve meslek dersleri öğretmenleri haftada 15 saat, Atölye ve laboratuvar öğretmenleri haftada 20 saat ders okutmakla yükümlüdür. Ek ders görevi: Müdür, müdür başyardımcısı ve müdür yardımcılarına haftada 6 saate, Genel bilgi ve meslek dersleri öğretmenlerine 6 saati zorunlu olmak üzere haftada 15 saate, Atölye ve laboratuvar öğretmenlerine 20 saati zorunlu olmak üzere haftada 24 saate kadar ek ders görevi verilebilir. Ayrıca, okul öncesi ve sınıf öğretmenlerinin aylık karşılığı okutmak zorunda oldukları ders saati dışında, ilgili mevzuata göre fiilen okuttukları her ders saati zorunlu ek ders görevi sayılır.

Ek-1 ve Ek-2, Milli Eğitim Bakanlığı'na bağlı eğitim kurumlarına yönetici atamalarında kullanılan değerlendirme formlarıdır. Ek-1 Değerlendirme Formu, yönetici adaylarının başvuru aşamasında kullandıkları formdur. Ek-2 Yönetici Değerlendirme Formu, adayların puanlamalarının yapıldığı formdur ve toplam puanın belirlenmesinde kullanılır. 2024 yılında yönetici atama yönetmeliğinde yapılan değişiklikle bu formlar güncellenmiştir.

Zihinsel Engellileri Eğitim Derneği, herhangi bir kuruma bağlı değildir, bağımsız bir dernektir. Dernekle ilgili iletişim bilgileri: Adres: Safiye Sefa Apt. 18, İstanbul. Telefon: +90 212 570 83 63. E-posta: bazeder@bazeder.org.

Kamu Kurum ve Kuruluşlarında Çalışan Personelin Kılık ve Kıyafetine Dair Yönetmelik, Bakanlar Kurulu tarafından hazırlanır. Bu yönetmelik, 16/07/1982 tarihli ve 8/5105 sayılı Bakanlar Kurulu Kararı ile yürürlüğe girmiştir.

Canan Kaynar öğretmenin nerede çalıştığı bilgisine ulaşılamadı. Ancak, Canan Kaynar adında farklı mesleklerden kişiler bulunmaktadır: Canan Kaynar, Ankara'da Millî Eğitim Bakanlığı'nda kıdemli öğretmen olarak çalışmaktadır. Avukat Canan Kaynar, Kayseri'nin Kocasinan ilçesinde kendi avukatlık bürosunda hizmet vermektedir. Kuyumculuk Teknolojisi Öğretmeni Canan Öztekin Kaynar, Kayseri'deki Ahi Evran Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi'nde görev yapmaktadır.