Bu video, bir öğretmenin 2. sınıf öğrencilerine yönelik hazırladığı matematik problemlerinin çözümünü içeren eğitim içeriğidir. Öğretmen, çeşitli matematik problemlerini adım adım çözerek öğrencilere rehberlik etmektedir.. Videoda toplam dokuz farklı matematik problemi çözülmektedir. İlk bölümde lokantada oturan kişi sayısı, çiftçinin dikmediği domates fidesi sayısı, Ece, babası ve dedesinin yaşları, dört katlı okuldaki boyanmayan derslik sayısı ve Yeşim'in kumbarasına attığı para miktarı problemleri ele alınırken, ikinci bölümde Yeşim'in dört gün içinde attığı para miktarı, Ayşe teyzenin süt şişeleme problemi, ceviz paylaşma problemi ve çiftlikteki hayvanların ayak sayısı problemi çözülmektedir.. Öğretmen her problemi detaylı olarak çözerken çarpım tablosunu kullanma ve adım adım hesaplama yöntemlerini göstermekte, öğrencilere matematik problemlerini çözme stratejilerini öğretmeyi amaçlamaktadır.
Bu video, bir matematik öğretmeninin çarpanlara ayırma konusunu anlattığı ve çeşitli matematik problemlerini çözdüğü eğitim içeriğidir. Öğretmen, öğrencilere hitap ederek konuyu adım adım açıklamakta ve bazen Murat ve Kerem adlı öğrencilerden de yardım almaktadır.. Video, çarpanlara ayırma konusunun son bölümü olup, özellikle ikinci dereceden ifadelerin çarpanlarına ayrılması yöntemlerini detaylı şekilde ele almaktadır. Daha sonra çeşitli matematik problemleri çözülmekte olup, bu problemler arasında alan hesaplamaları, katlama işlemleri, LEGO parçalarından kule yapma ve parkelerle döşenmiş evin salonunun alanını hesaplama gibi konular bulunmaktadır.. Videoda çarpanlara ayırma konusunun AYT sınavının temelini oluşturan önemli bir konu olduğu vurgulanmakta ve dersin sonunda öğretmen, öğrencilere ödev olarak video ders notlarını tekrar etmelerini, çarpanlara ayırma fasikülünü çözmelerini ve TYT soru bankasını bitirmelerini istemektedir. Ayrıca, bir sonraki konuların oran orantı, birinci derece denklemler ve sayı-kesir problemleri olacağını belirtmektedir.
Bu video, "Yüzük Sorular" kanalında bir öğretmenin 4. sınıf öğrencilerine yönelik hazırladığı matematik eğitim içeriğidir. Öğretmen, öğrencilere hitap ederek soruları adım adım açıklamaktadır.. Videoda doğal sayılar konusu ve çeşitli matematik problemleri ele alınmaktadır. İlk bölümde altı basamaklı ve dört basamaklı sayıların yazılışı ve okunuşu, en küçük ve en büyük sayıların bulunması anlatılırken, devamında tahmini fiyat hesaplama, kumaşların sıralanması, şalgam suyu fabrikasında kullanılan malzemeler, kitap sayfaları hesaplama ve maaş hesaplamaları gibi problemler çözülmektedir. Son bölümde ise zihinden çıkarma işlemi konusu örneklerle açıklanmaktadır.. Öğretmen, her soru için çözüm yöntemini detaylı olarak anlatmakta ve öğrencilerin anlamadıkları noktaları yorumlarda sormalarını teşvik etmektedir. Video, öğrencilerin not tutmalarını ve soruları tekrar tekrar çözmelerini önererek ilerlemektedir.
Dört işlem yeteneği ve temel kavramlar konuları işlenir. Bölme, bölünebilme ve obeb-okek kuralları öğretilir. Rasyonel ve ondalık sayılar detaylı incelenir
Bu video, bir öğretmenin 4. sınıf öğrencilerine kesir problemlerini ve işlemlerini anlattığı eğitim içeriğidir.. Videoda kesirlerle ilgili çeşitli problemler çözülmektedir. İlk bölümde arabanın yol hesaplaması, çiftçinin buğday eklemesi, bir sayının tamamının bulunması ve para hesaplamaları gibi problemler ele alınırken, ikinci bölümde kesirlerle toplama, çıkarma ve çarpma işlemleri gösterilmektedir. Öğretmen her problem için şekil çizerek çözüm yöntemlerini adım adım açıklamaktadır.. Öğretmen ayrıca çarpma işlemlerinde eldeyi kenara yazmanın önemini vurgulamakta ve kesirlerle toplama ve çıkarma yaparken pay kısımlarının toplanması gerektiğini belirtmektedir. Video, öğrencilerin kesir problemlerini anlamalarına ve çözmelerine yardımcı olacak pratik çözümler sunmaktadır.
Türkiye ve dünya nüfus-tarım arazisi karşılaştırması yapılmıştır. Kartonlarla "Cumhuriyet" ve "Atatürk" kelimeleri dizilmiştir. Öğrenciler sayı kartları ve torbalarla kümeleri eşleştirmiştir. A kümesi için sıralılık, arada olma ve kapalılık özellikleri incelenmiştir. Kitaplık rafları için tahta parçaları modellenmiştir
Topluluk 4. sınıf toplama ve çıkarma problemleri için 10.000'den fazla sonuç topladı. Problemler çarkıfelek, test, hafıza kartları ve balon patlatma şeklinde sunuldu. 1-2. sınıf, 3. sınıf ve 7. sınıf matematik müfredatı mevcut. Kesirlerle, rasyonel sayılarla ve tam sayılarla ilgili problemler bulunuyor
Bu video, bir matematik öğretmeninin Tonguç adlı öğrencisiyle etkileşimli bir şekilde kareköklü sayılarla işlemler ve problemleri anlattığı eğitim içeriğidir.. Video, kareköklü sayılarla çarpma ve bölme işlemlerinin temel kurallarını açıklayarak başlamakta, ardından çeşitli örnekler üzerinden konuyu pekiştirmektedir. Daha sonra dikdörtgen alan hesaplamaları, kareköklü ifadelerin çarpanlarına ayırılması ve verilmeyen kenar uzunluklarının bulunması gibi problemler adım adım çözülmektedir.. Videoda özellikle LGS sınavına hazırlanan öğrenciler için önemli olan kareköklü sayılarla ilgili problemler ele alınmakta ve video sonunda bir meydan okuma testi duyurulmaktadır.
Kitap dokuz ana üniteden oluşmaktadır. Her ünite dört köşe problemlerinden oluşmaktadır. Kitap klasik ve yeni soru stillerini içermektedir. Her sorunun çözümü karekod veya web sitesinden erişilebilir
Bu video, Bulbul Öğretmen Eğitim kanalında yayınlanan bir matematik dersidir. Öğretmen, 2. sınıf öğrencilerine yönelik çeşitli matematik problemlerini çözmektedir.. Videoda, birden fazla işlemin olduğu problemlerin nasıl çözüleceği adım adım anlatılmaktadır. Öğretmen, kalemlerin sayısı, çiftlikteki hayvanların ayakları, para hesaplamaları, yaş problemleri, bilye paylaşma, kitap okuma ve çiçek satışı gibi farklı konularda toplam 10 farklı problemi çözmektedir. Her problem için toplama, çıkarma, çarpma ve bölme işlemlerinin nasıl yapılacağı detaylı olarak gösterilmektedir.
Kitap 2. Ünite Değerlendirme Soruları'nı içermektedir. Rasyonel sayılar sayı doğrusu ve ondalık gösterimlerle ele alınmıştır. Ağaçların dağılımı ve bölme işlemleri problemleri verilmiştir. Üçgen ve kare çevre hesaplamaları yapılmıştır. Limonata ve çarklarla rasyonel sayı oluşturma çalışmaları yapılmıştır
Bu video, Setenay öğretmen tarafından sunulan bir eğitim içeriğidir. Öğretmen, öğrencilere çıkarma işlemi problemlerini adım adım çözmeyi öğretmektedir.. Videoda toplam on çıkarma işlemi problemi çözülmektedir. Her problem için öğretmen önce soruyu okuyup ardından çözüm yöntemini açıklayarak, toplama ve çıkarma işlemlerini göstererek doğru cevaba ulaşmaktadır. Problemler günlük hayattan örnekler içermekte olup, simit pişirme, öğrenci sayıları, para hesaplamaları, boy uzunlukları, portakal satışları, tren yolcu sayısı, yaş problemleri ve fatura ödemeleri gibi çeşitli konuları kapsamaktadır.. Video, öğrencilere kendi problemlerini çözmeleri için bir alıştırma sorusuyla sonlanmaktadır. Ayrıca çıkarma işleminin terimleri (eksilen, çıkan, fark) açıklanmakta ve farklı çözüm yolları sunulmaktadır.
Bu video, bir öğretmenin 4. sınıf öğrencilerine yönelik hazırladığı matematik eğitim içeriğidir. Öğretmen, sınavlarda ve yazılarda karşılaşılabilecek zor problemleri adım adım çözmektedir.. Videoda doğal sayılarla ilgili çeşitli problemler ele alınmaktadır. Öğretmen, her problemi "resim çizme" yöntemiyle görselleştirerek, sayılar arasındaki ilişkileri kutularla açıklamaktadır. Özellikle iki doğal sayının toplamı ve aralarındaki fark hakkında problemler çözülmekte, öğrencilere önce kendi cevaplarını denemeleri ve sonra öğretmenin çözümünü kontrol etmeleri önerilmektedir.. Öğretmen, "iki doğal sayının toplamı 85, sayılardan büyük olanı küçük olan sayının 5 fazlası olduğuna göre büyük sayı kaçtır?" gibi problemleri çözerek, öğrencilere matematik problemlerini çözme stratejilerini göstermektedir.
Banka şifreleri güvenlik derecesine göre a ve b çarpanları karşılaştırılarak belirlenir. Şifre kötü, orta ve iyi olmak üzere üç dereceye ayrılır