Bu video, 5. sınıf öğrencileri için hazırlanmış bir eğitim içeriğidir. Öğretmen, İngilizce 8. ünite kelimelerini anlatmaktadır. Video, önceki videolarda öğretilen 6. ve 7. ünitelerin animasyonlarla öğretildiği bilgisiyle başlıyor. Ardından 8. ünite kelimeleri sırayla okunuyor ve bazı kelimelerin Türkçe karşılıkları veriliyor. Video, öğrencilerin öğrendiklerini test edebilecekleri bir bölümle sonlanıyor.
Bu video, Setenay öğretmenin sunduğu bir eğitim dersidir. Öğretmen, 1. sınıf öğrencilerine yönelik mum sesi ile ilgili heceler, kelimeler ve cümleler oluşturma konusunu anlatmaktadır.. Videoda mum sesi ile çeşitli heceler (ma, m, mi, om) oluşturulmakta ve bu hecelerin yanına farklı sesler (a, e, i, n, k, l, o) getirilerek anlamlı kelimeler (elma, lokma, keman, melek, Melike, ekmek, kalem, mine, komik, limon) ve cümleler (Okan elma al, Anne elma alma, Lale keman al, Melike iki kilo nane al, Melike ile Kemal aile, Anne ona kalem al, Anne minik minik lokma al, Anne o kim, Melike iki kilo limon al) oluşturulmaktadır. Öğretmen, insan isimlerinin baş harfinin büyük yazılması gerektiğini de vurgulamaktadır.
Bu video, bir öğretmenin 7. sınıf öğrencilerine İngilizce 8. ünite kelimelerini öğrettiği eğitim içeriğidir. Videoda öğretmen, önceki videolarda öğretilen 8. ünite kelimelerini ve konularını tekrar etmektedir. İçerikte bina, şehir, mahalle, sokak, oyuncak mağazası, market, eczane, fırın, kitapçı, sinema, banka, manav, belediye, hastane, doktor, gazete, kütüphane, lunapark, havalimanı, kuaför gibi günlük hayattan İngilizce kelimeler ve ifadeler sunulmaktadır. Video, öğrencilerin bu kelimeleri öğrenmelerine yardımcı olacak şekilde hazırlanmıştır.
Bu video, 80 yaşını devirmiş bir konuşmacının Türk dili, kültür değişimi ve İslam'da kelime kullanımı konularında yaptığı bir konuşmayı içermektedir. Konuşmanın üç ana bölümden oluşmaktadır: İlk bölümde İngilizce'nin Türk toplumunda yaygınlaşması ve bunun yarattığı etkiler eleştirilmektedir. İkinci bölümde Türk milleti, kültür değişimi ve milli kimlik konuları tartışılmakta, son bölümde ise İslam'da kelime kullanımı ve adap konuları üzerinde durulmaktadır. Konuşmacı, Türk milletinin tefekkür ve tahassüs birliğiyle temayüz etmesi gerektiğini vurgulayarak, modern Türkçede yer alan bazı kelimelerin İslam'a uygun olmadığını ve bunların yerine Kur'an'dan gelen kelimelerin tercih edilmesi gerektiğini savunmaktadır. Ayrıca Kemalizm ve Alevilik'in milleti böldüğünü, Türk milletinin tek millet olmasına rağmen farklı görüşlere sahip insanların varlığını ve bunun milli kimlik üzerindeki etkilerini tartışmaktadır.
Bu video, 6. sınıf öğrencileri için hazırlanmış bir eğitim içeriğidir. Eğitmen, İngilizce 3. ünitedeki en önemli 71 kelimeyi eğlenceli animasyonlarla öğretmektedir. Video, şehir ve mahalle ile ilgili kelimeler, fiziksel özellikler, aktiviteler ve karşılaştırma kelimelerini içermektedir. Her kelime kısa bir animasyonla gösterilmekte ve video sonunda test ile öğrenilen kelimelerin ölçülmesi sağlanmaktadır. Video, 6. sınıf İngilizce 3. ünitesinin kelime ve konu anlatım videolarını içeren oynatma listesinin bir parçasıdır.
Bu video, Setenay öğretmenin sunduğu bir Türkçe dil bilgisi dersidir. Öğretmen, öğrencilere hitap ederek dersi anlatmaktadır. Videoda i sesi kullanılarak heceler, hecelerden kelimeler ve kelimelerden cümleler oluşturulması öğretilmektedir. Öğretmen sırasıyla ile, aile, il, ilke, li, ali, elli, lila, ki, iki, kekik ve keklik gibi kelimeleri oluşturarak bunları kullanarak örnek cümleler sunmaktadır. Her yeni kelime veya hece öğrenildikten sonra öğrencilere okuma fırsatı verilmektedir.
Bu video, bir röportaj formatında olup, sunucu Adana'dan gelen kişilerle yerel ağız dilini ve kelimeleri hakkında sohbet ediyor. Videoda Pınar Hanım, Ozan ve Ali adlı kişiler yer alıyor. Videoda Adana'nın yerel ağız dilinde kullanılan özel kelimeler ve ifadeler tanıtılıyor. Sunucu, "Allah başa verme", "küçük", "anarya", "oluk", "ay" ve "fış" gibi kelimelerin anlamlarını ve kullanım örneklerini soruyor. Her kişi kendi deneyimlerini paylaşarak bu kelimelerin günlük hayatta nasıl kullanıldığını açıklıyor.
Bu video, vampirlerin yaşadığı bir dünyada geçen bir animasyon veya çizgi film sahnesidir. Ana karakterler arasında genç bir vampir, teyzesi ve Wendy adında bir vampir bulunmaktadır. Video, genç vampirin "Vampir Sözlüğü"ne "yampir" kelimesini sokmasıyla başlar. Bu kelime, var olan tüm vampirlerin bile sokamadığı prestijli bir kelimedir. Ancak genç vampir, aslında Wendy'nin de aynı kelimeyi bulduğunu öğrenir. Video, genç vampirin bu durumu nasıl ele alacağı ve dürüstlük konusundaki çatışmasını konu alır. Sonunda Wendy'nin de aynı kelimeyi bulduğunu öğrenen genç vampir, teyzesine dürüstçe itiraf eder.
Bu video, bir öğretmen ve Ceyhan adlı öğrencinin yer aldığı İngilizce dersini göstermektedir. Öğretmen, Ünite 2 olan "Teen Life" konusunu anlatmakta ve Ceyhan'ın cevaplarını değerlendirerek doğru cevapları açıklamaktadır. Videoda öncelikle İngilizce kelimeler ve ifadeler öğretilmekte, ardından ünite soruları çözülmektedir. Sorular arasında "but" bağlacının kullanımı, ilgi alanları, günlük aktiviteler ve diyalog tamamlama gibi konular yer almaktadır. Öğretmen, her soru için detaylı açıklamalar yaparak doğru cevabı belirlemekte ve Ceyhan'ın cevaplarını değerlendirerek onu yönlendirmektedir. Video sonunda, bu ünite ile ilgili daha detaylı bilgi için konu anlatım videolarına bakılması önerilmektedir.
Bu video, Kadir adlı bir öğretmenin 8. sınıf İngilizce dersinin 4. ünitesindeki kelimeleri animasyonlarla anlattığı bir eğitim içeriğidir. Videoda 4. üniteden LGS'de çıkmış ve çıkabilecek önemli kelimeler detaylı şekilde sunulmaktadır. Kelimeler ve anlamları sırasıyla gösterilmekte, bazı kelimelerin Türkçe karşılıkları da verilmektedir. Video, öğrencilerin kelimeleri tekrar tekrar izlemeleri veya not alması tavsiyesiyle başlamakta ve sonunda 5. ünite videolarına geçiş yapılacağı belirtilmektedir.
Bu video, çocuklara yönelik bir eğitim içeriğidir. Bir eğitmen, izleyicilere İngilizce harf K'yı öğretmektedir.. Video, harf K'nın büyük ve küçük harflerinin gösterilmesiyle başlar. Ardından harf K'nın sesi öğretilir ve "kite", "koala", "kangaroo", "kids", "key" ve "karate" gibi K ile başlayan kelimeler örneklerle sunulur. Video, izleyicilere harf K'nın sesini tekrarlamaları için fırsat vererek sona erer.
Bu video, 7. sınıf öğrencileri için hazırlanmış bir eğitim içeriğidir. Önceki videoda 6. ünite kelimeleri eğlenceli animasyonlarla öğretilmiş, bu videoda ise 7. ünite kelimeleri anlatılmaktadır. Videoda 7. ünite kelimeleri eğlenceli animasyonlarla sunulmaktadır. Kelimeler arasında "job" (meslek), "future" (gelecek), "dream" (hayal), "excellide" (mükemmel), "product" (ürün), "get receive" (almak), "kariyer", "haps", "problade" (belki), "definitely" (kesinlikle), "i hope" (umarım), "apenen idea" (fikir), "life" (hayat), "family life" (aile hayatı), "have a happy life" (mutlu bir hayatı olmak), "private university" (özel üniversite), "graduate" (mezun olmak), "education" (eğitim), "success" (başarı), "get married" (evlenmek), "merage" (evlilik), "become" (olmak), "move" (taşınmak), "find" (bulmak), "have" (sağlık), "evcil hayvan edinmek", "relation" (dostluk), "happn" (meydana gelmek), "space" (uzay), "common acade" (iletisim kurmak), "red" (emekli), "war" (savaş), "change" (değiştirmek), "company" (şirket), "climate change" (iklim değişikliği), "natural" (doğal afet), "dra" (kuraklık), "flod" (sel), "rekin" (kasırga), "planet" (gezegen), "velege" (köy), "seri" (şehir), "desert" (çöl), "travel" (gezi), "weather" (hava), "population" (nüfus), "expensive" (pahalı), "cheap" (ucuz), "peaceful" (huzurlu), "nature" (doğa), "transportation" (ulaşım), "increase" (artmak), "poplar" (popüler), "treatment" (tedavi) gibi kelimeler bulunmaktadır. Video sonunda kelimeleri öğrenme testi sunulmaktadır.
Bu video, bir öğretmenin ikinci sınıf öğrencilerine yönelik hazırladığı İngilizce dersidir. Öğretmen, "Words" (Kelimeler) ünitesini işleyerek çeşitli İngilizce kelimeleri ve ifadeleri öğretmektedir. Video, öncelikle İngilizce kelimelerin (ambulans, havaalanı, astronot, balon, basketbol, bisküvi, kahve, çita, şempaze, e-posta, futbol, goril, hentbol, otel, internet, judo, kanguru, laptop, limon, limonata, süt, maymun, orkestra, park, piknik, pizza, quiz, radyo, restoran, salata, sandviç, spor, süpermarket, tenis, televizyon, telefon, tren, domates, üniversite, video, voleybol, röntgen, vegan, vagon, yoğurt, zebra) öğretimini içermektedir. Ardından İngilizce alfabesi ve alfabe şarkısı sunulmaktadır. Son olarak "a" ve "an" ifadelerinin kullanımı, "des" (yakında) ve "there is" (uzakta) kalıpları örneklerle açıklanmakta ve alıştırmalar yapılmaktadır. Video, test sorularıyla sonlanmaktadır.
Bu video, 6. sınıf öğrencileri için hazırlanmış bir eğitim içeriğidir. Eğitmen, 6. ünite kelimelerini eğlenceli animasyonlarla öğretmektedir. Videoda meslekler, işler ve çeşitli kavramlarla ilgili İngilizce kelimeler sunulmaktadır. Öğrenciler, meslekler (mühendis, işadamı, mimar, şoför, şirket, asker, şarkıcı, ressam), eylemler (tasarlamak, yapmak, öğretmek, tamir etmek, dikiş yapmak, emekli olmak, bilim insanı olmak) ve alanlar (tıp, hastane, hemşire, ameliyat, avukat, mahkeme, oyunculuk, mimarlık, manavlık) gibi kelimeleri öğrenmektedir. Video sonunda öğrencilerin kelimeleri öğrenme seviyelerini ölçmek için bir kelime testi bulunmaktadır.
Bu video, 8. sınıf öğrencileri için hazırlanmış bir eğitim içeriğidir. Eğitmen, İngilizce 5. ünitedeki önemli kelimeleri eğlenceli animasyonlarla öğretmektedir. Videoda internet ve teknoloji ile ilgili İngilizce kelimeler ve ifadeler sunulmaktadır. Arama, hesap, oturum açma, kişisel sayfa, şifre, sosyal ağ, abonelik, internet alışveriş gibi konulardaki kelimeler ve ifadeler anlatılmaktadır. Video sonunda öğrencilerin öğrendiklerini ölçmeleri için bir kelime testi bulunmaktadır.