İngilizce Quantifiers Kullanımı
Quantifiers, isimlerin miktarını belirtmek için kullanılan niceleme sözcükleridir. Quantifierlar sayılabilen ve sayılamayan isimlerle kullanılabilir. Bazı quantifierlar her iki isimle de kullanılabilir
- novakid.com.tr
Quantifiers, isimlerin miktarını belirtmek için kullanılan niceleme sözcükleridir. Quantifierlar sayılabilen ve sayılamayan isimlerle kullanılabilir. Bazı quantifierlar her iki isimle de kullanılabilir
Abdesluk, ev içinde abdest almak için kullanılan leğen. Ayam, hava durumu. Analis, yumuşama süreci. Ander, değersiz veya işe yaramaz
'As' edatı bir şeyin rolünü veya amacını belirtir. 'As' bağlacı neden-sonuç ilişkisi kurar. 'As' benzerlik ve eş zamanlılık ifade eder
Bu video, 80 yaşını devirmiş bir konuşmacının Türk dili, kültür değişimi ve İslam'da kelime kullanımı konularında yaptığı bir konuşmayı içermektedir.. Konuşmanın üç ana bölümden oluşmaktadır: İlk bölümde İngilizce'nin Türk toplumunda yaygınlaşması ve bunun yarattığı etkiler eleştirilmektedir. İkinci bölümde Türk milleti, kültür değişimi ve milli kimlik konuları tartışılmakta, son bölümde ise İslam'da kelime kullanımı ve adap konuları üzerinde durulmaktadır.. Konuşmacı, Türk milletinin tefekkür ve tahassüs birliğiyle temayüz etmesi gerektiğini vurgulayarak, modern Türkçede yer alan bazı kelimelerin İslam'a uygun olmadığını ve bunların yerine Kur'an'dan gelen kelimelerin tercih edilmesi gerektiğini savunmaktadır. Ayrıca Kemalizm ve Alevilik'in milleti böldüğünü, Türk milletinin tek millet olmasına rağmen farklı görüşlere sahip insanların varlığını ve bunun milli kimlik üzerindeki etkilerini tartışmaktadır.
Bu video, 6. sınıf öğrencileri için hazırlanmış bir İngilizce kelime öğretim videosudur.. Videoda 6. sınıf İngilizce 3. ünitedeki kelimeler ve ifadeler Türkçe karşılıklarıyla birlikte sunulmaktadır. İlk bölümde gökdelen, hayvan beslemek, büfe, kasaba, şehir merkezi, trafik yoğunluğu, çiftlik, bina, ilginç, kısa, meşgul, yüksek, gürültülü, sessiz, büyük, küçük, şişman, ince, zayıf, yaşlı, genç, mutlu, üzgün, boş, yıkamak, barbekü, hazırlamak, masayı kurmak, kestirmek, örgü örmek, uyumak, köy, şehir hayatı, eğlenceli, köy hayatı, balina, yunus balığı, güzel, cadı, temizlik yapmak, sıkıcı, alışveriş merkezi, büyümek, sebze, meyve, bahçe, kek yapmak, çiçekleri sulamak, kitap okumak, dinlenmek, bisiklet, yemek yapmak, memleket, yavaş gibi kelimeler ve ifadeler öğretilmektedir. Video, iki farklı quiz bölümüyle devam etmekte ve öğrencilerin öğrendiklerini pekiştirmelerine yardımcı olmaktadır.
Bu video, 7. sınıf öğrencileri için hazırlanmış bir eğitim içeriğidir. Eğitmen, İngilizce 3. ünitedeki önemli kelimeleri eğlenceli animasyonlarla öğretmektedir.. Videoda öncelikle ünitedeki en önemli 70 kelime ve bunların Türkçe karşılıkları sunulmaktadır. Kelimeler hayat hikayesi, ödül, kariyer, icat, başarı, eğitim, meslek, ressam, mühendis, zeki, yaşamak, yaratmak, keşfetmek, tasarlamak, almak, okumak, çalışmak, evlenmek, yetiştirmek, mezun olmak, büyümek, bir birey olmak, gelmek, gitmek, yapmak, ayrılmak, başlamak, tanışmak, görüşmek, kazanmak, taşınmak, ölmek, seçmek, karar vermek, yurt dışında okumak, öğrenmek ve araştırma yapmak, çalışkan, emekli, zengin, fakir, yetenekli, evli, bilim, tıp, ilaç, ölü, anne baba, ilkokul, ortaokul, lise gibi konuları kapsamaktadır. Video sonunda öğrencilerin öğrendiklerini ölçmeleri için bir test sunulmaktadır.
Belirsiz tanım arekeli (ə/) tek bir şeye veya kişiye atıfta bulunmak için kullanılır. Terk etmek (əˈbændən/) bir şeyi veya birini bir yerde bırakmak demektir. Yetenek (əˈbɪləti/) fiziksel veya zihinsel beceri veya niteliklerdir. Yapabilmek (ˈeɪbl/) bir şeyi yapma yeteneğine sahip olmaktır
Enter the word you need to rhyme with. Click generate button to create rhyming options. Review and refine the generated rhymes. Use the rhymes in your lyrics
Bu video, 6. sınıf öğrencileri için hazırlanmış bir eğitim içeriğidir. Eğitmen, İngilizce 3. ünitedeki en önemli 71 kelimeyi eğlenceli animasyonlarla öğretmektedir.. Video, şehir ve mahalle ile ilgili kelimeler, fiziksel özellikler, aktiviteler ve karşılaştırma kelimelerini içermektedir. Her kelime kısa bir animasyonla gösterilmekte ve video sonunda test ile öğrenilen kelimelerin ölçülmesi sağlanmaktadır. Video, 6. sınıf İngilizce 3. ünitesinin kelime ve konu anlatım videolarını içeren oynatma listesinin bir parçasıdır.
Pelesenk, bir kelimenin veya ifadenin tekrarlanması anlamına gelir. Kelimenin Farsça kökenli olduğu düşünülmektedir
Bu video, bir eğitmen tarafından sunulan İngilizce dil eğitimi dersidir.. Videoda İngilizce'de "insufficient" ve "enough" kelimelerinin farklı kullanım şekilleri detaylı şekilde anlatılmaktadır. İlk bölümde "insufficient" kelimesinin isimle, sıfatla ve fiille kullanımı örneklerle açıklanırken, ikinci ve üçüncü bölümlerde "enough" kelimesinin isim ve sıfat olarak kullanımı, fiillerle birlikte kullanımı ve "to" ile birlikte kullanımı ele alınmaktadır.. Eğitmen her bir kullanım şekli için teorik bilgiler vererek örnekler sunmakta ve konuyu pekiştirmek için alıştırmalar yapmaktadır. Video, bir sonraki derste "to" kelimesinin daha detaylı inceleneceği bilgisiyle sonlanmaktadır.
Bu video, Renk Doku kanalında yayınlanan bir eğitim içeriğidir. Video, ilk okuma yazma derslerinin bir parçası olarak sesi ile hızlı okuma çalışması sunmaktadır.. Videoda, aynı renkte yazılan kelimelere dikkat ederek okuma çalışmaları yapılmaktadır. Kemal, Mine, Emin, Emel, Leman ve Kamil isimli karakterlerin çeşitli eşyaları (ekmek, elma, kalem, limon, kalemlik, kilim) hakkında kısa metinler okunmaktadır. Her metin önce normal hızda, sonra hızlanarak tekrar okunmaktadır. İzleyiciler videoyu durdurarak kendi çalışmalarını yapabilirler.
Bu video, çocuklara yönelik bir eğitim içeriğidir. Video boyunca "K" harfinin farklı kelimeleri ve anlamlarını tekrarlıyor.. Videoda "K" harfinin "kangaroo", "king", "kitchen", "key", "kitten", "kite", "kettle", "kids", "keyboard", "kansas", "karate" ve "kimono" gibi kelimelerle nasıl okunduğu ve yazıldığı gösteriliyor. Her kelime tekrarlanarak ve "K" harfinin nasıl okunacağı vurgulanarak çocuklara öğretiliyor.
Bu video, 8. sınıf öğrencileri için hazırlanmış bir İngilizce eğitim videosudur. Eğitmen, 3. ünitedeki en önemli 102 kelimeyi eğlenceli animasyonlarla öğretmektedir.. Video, yemek ve mutfak terimlerini içeren kelimelerin sırasıyla okunmasıyla ilerlemektedir. İlk bölümde yiyecekler (aşçı, yiyecek, zeytinyağı, muffin, pasta, tereyağı, reçel, bal, ekmek, peynir, kurabiye, meyve, sebze, mantar, patates kızartması, meyve suyu, pankek, pilav, tarif, malzeme, işlem, karışım, pişirme yöntemleri) ve ikinci bölümde mutfak aletleri (tava, süzgeç, tencere, kase, merdane, kaşık, çatal, fırın, tabak, buzdolabı) ve malzemeler (tuz, baharatlı, süt, şekerli, tatlı-ekşi, biber) tanıtılmaktadır. Video sonunda öğrencilerin öğrendiklerini ölçmeleri için bir test sunulmaktadır.
Bu video, Renk Lokul kanalında bir öğretmenin 2. sınıf öğrencilerine İngilizce dersi anlattığı eğitim içeriğidir.. Video, 2. sınıf İngilizce dersinin 1. ünitesindeki "Words" (Kelimeler) konusunu kapsamaktadır. Öğretmen, ders kitabındaki sayfaları takip ederek kelimelerin telaffuzu ve anlamlarını öğretmekte, çeşitli etkinlikleri adım adım göstermektedir. Etkinlikler arasında kelimeleri dinleyip tekrar etme, diyalogları inceleme, resimleri ve kelimeleri eşleştirme, eksik harfleri bulma, rotayı takip ederek nesneleri bulma, noktaları birleştirerek resim çizme ve boyama, "this" ve "that" kelimelerini doğru kullanma gibi aktiviteler bulunmaktadır.. Video, öğrencilerin İngilizce kelimeleri öğrenmelerine ve kullanmalarına yardımcı olacak interaktif bir yapıya sahiptir ve "What is this?" sorularına cevap verme gibi pratik uygulamaları da içermektedir.
Bu video, Kadir adlı bir öğretmenin 8. sınıf İngilizce dersinin 4. ünitesindeki kelimeleri animasyonlarla anlattığı bir eğitim içeriğidir.. Videoda 4. üniteden LGS'de çıkmış ve çıkabilecek önemli kelimeler detaylı şekilde sunulmaktadır. Kelimeler ve anlamları sırasıyla gösterilmekte, bazı kelimelerin Türkçe karşılıkları da verilmektedir. Video, öğrencilerin kelimeleri tekrar tekrar izlemeleri veya not alması tavsiyesiyle başlamakta ve sonunda 5. ünite videolarına geçiş yapılacağı belirtilmektedir.