EU is a political and economic union of 27 member states. Six core states founded predecessor European Communities in 1950s. Union shares sovereignty through institutions with member states. Decisions require unanimous consent or qualified majority voting
Beauty transcends borders and cultures, according to author's personal experience. Beauty extends beyond physical appearance to cultural heritage and wisdom
Bu video, Ahmet, Mert, Sıla, Tuğçe ve diğer arkadaşların birlikte yemek yediği ve puanlama yaptıkları bir içerik. Arkadaşlar farklı ülkelerin hastane yemeklerini tadıp değerlendiriyorlar.. Videoda arkadaşlar sırasıyla İsviçre, Belçika, Estonya, Norveç, Tayland, İngiltere ve Rusya gibi ülkelerin hastane yemeklerini tadıp puanlama yapıyorlar. Her ülkenin yemeği hakkında yorumlar yapıyorlar ve puan veriyorlar. Video sonunda katılımcılar birbirlerinin karakterlerine puan veriyor ve bir tartışma yaşanıyor.. Videoda arkadaşlar arasında şakalaşmalar ve günlük konular hakkında sohbetler de yer alıyor. İsviçre'nin yemeği çok kötü, Belçika'nın yemeği daha iyi bulunuyor, Norveç yemekleri hakkında olumsuz yorumlar yapılıyor ve Tayland yemekleri daha olumlu değerlendiriliyor.
Avrupa, dünya topraklarının %6,8'ini ve nüfusunun %11'ini kapsar. Ural Dağları, Hazar Denizi ve Kafkas Dağları ile çevrilidir. Atlantik ve Arktik okyanusları ile çevrilidir. Dört ana bölgeye ayrılır: Batı, Doğu, Kuzey ve Güney
Ukraine's flag features horizontal blue and yellow bands since 1848. Sweden's flag shows golden cross on blue background since 1906. EU flag consists of 12 golden yellow stars since 1986. Bosnia's flag combines yellow triangle with white stars since 1998. Kazakhstan's flag shows golden sun and eagle since 1992
Bu video, izleyicilerin ülkelerin bayraklarını bilmelerini test eden bir eğitim içeriğidir.. Videoda çeşitli ülkelerin bayrakları gösterilir ve izleyicilerden bu bayrakların hangi ülkelere ait olduğunu tahmin etmeleri istenir. Her doğru cevap on puan değerindedir ve izleyiciler bildikleri bayrakları yorumlara yazmaları tavsiye edilir. Video boyunca İsviçre, Kanada, Japonya ve Almanya gibi ülkelerin bayrakları gösterilmektedir.
Bu video, dünyanın en güzel kadınlarına sahip ülkeleri sıralayan bir bilgilendirme içeriğidir.. Video, dünyanın en güzel kadınlarına sahip ülkeleri 10'dan 1'e doğru sıralamaktadır. Her ülke için kısa bir tanıtım yapılarak, kadınların fiziksel özellikleri, kültürel özellikleri ve güzellik yarışmalarındaki başarıları hakkında bilgiler verilmektedir. Listede Filipinler, Çek Cumhuriyeti, Amerika, Hollanda, İtalya, Venezuela, Rusya, Türkiye, Brezilya ve Ukrayna yer almaktadır.
Bu video, GB adlı bir içerik üreticisinin izleyicilerin coğrafya becerilerini test ettiği eğitici bir içeriktir. GB, özellikle Amerika'dan izleyicilerin coğrafya konusunda zorlandığını belirterek, testin giriş seviyesi olduğunu ifade etmektedir.. Videoda üç farklı coğrafya testi sunulmaktadır: harflere göre ülkelerin adlandırılması (F, R harfleriyle başlayan ülkeler), bayrakların tanınması ve ülkelerin haritalardaki konumlarının belirlenmesi. Ayrıca ülkelerin başkentlerini tahmin etme soruları da bulunmaktadır.. Testlerde Avusturya, Avustralya, Belçika, Irak, Nicaragua, İsviçre, Madagascar, Costa Rica ve Güney Kore gibi ülkelerin başkentleri sorulmaktadır. GB, her test için izleyicilere 10 saniye süre vererek cevapları açıklamakta ve bazı ülkelerin güncel isimlerini de paylaşmaktadır.
Vizesiz seyahat, pasaportla giriş yapılabilen ve konsolosluğa gerek olmayan ülkelerdir. Bazı ülkeler (Gürcistan, Moldova, KKTC, Ukrayna) pasaportsuz giriş imkanı sunar. Yeşil, diplomatik ve hizmet pasaportları vizesiz seyahatten muaftır
Bu video, dünyada kadın nüfusunun erkek nüfusunu aşan ülkeleri tanıtan bilgilendirici bir içeriktir.. Video, erkek kıtlığı yaşayan ülkeleri sıralayarak her birinin nüfus oranları, nedenleri ve bu durumun yarattığı ilginç durumları anlatmaktadır. Ukrayna, İzlanda, Ermenistan, Litvanya, Avustralya, İtalya, Portekiz, Çin, Estonya ve Yeni Zelanda gibi ülkeler ele alınmakta, her birinin nüfus dengesizliğinin nedenleri ve bu durumun yarattığı toplumsal değişimler açıklanmaktadır.
Bu video, bir öğretmenin dijital öğrencilerine Avrupa kıtası ve ülkelerini anlattığı eğitim içeriğidir.. Video, Avrupa kıtasının farklı bölgelerini ve ülkelerini sistematik olarak ele almaktadır. Öncelikle Kuzey Avrupa ülkeleri (Norveç, İsveç, Finlandiya) ve İskandinav ülkeleri tanıtılmakta, ardından Doğu Avrupa ülkeleri, Balkan ülkeleri, Türkiye'nin Avrupa kıtasındaki kısmı ve Rusya hakkında bilgiler verilmektedir. Daha sonra Batı Avrupa ülkeleri (Almanya, İngiltere, Fransa, İtalya, İspanya, Belçika, Hollanda, İsviçre, Avusturya, İrlanda, İzlanda) ve Kafkasya ülkeleri (Gürcistan, Ermenistan, Azerbaycan) hakkında bilgiler sunulmaktadır. Video, kıtaların ve ülkelerin tekrarlanmasıyla sonlanmaktadır.
Natural resources are raw inputs used in manufacturing. Renewable resources include solar, wind, and hydroelectric energy. Nonrenewable resources like fossil fuels have finite reserves
Bu video, bir öğretmenin 4. sınıf öğrencilerine yönelik hazırladığı İngilizce dersidir. Öğretmen, "Nati" (Milliyet) ünitesini anlatmaktadır.. Video, ülkelerin ve milliyetlerin İngilizce isimlerini öğretmeyi içermektedir. Öncelikle İspanya, Rusya, Birleşik Krallık, Türkiye, Amerika, Fransa, Almanya, İtalya, Çin, Japonya, Pakistan ve Irak gibi ülkelerin İngilizce isimleri ve milliyetleri anlatılmaktadır. Ardından "Where are you from?" sorusu ve cevapları, "What nationality are you?" sorusu ve cevapları, "Are you...?" soruları ve cevapları örneklerle açıklanmaktadır. Son olarak yönlerin İngilizce isimleri (north, south, east, west) ve "Where is...?" sorusu ile "It is in the...." cevabı öğretilmektedir. Video, ülkelerin ve milliyetlerin karıştırılmış bir şekilde verildiği bir aktiviteyle sonlanmaktadır.
Bu video, bir anne ve Chris adlı bir çocuğun yer aldığı eğitici bir içeriktir. Anne, Chris'e farklı ülkeleri ve kültürleri tanıtmaktadır.. Video, Chris'in farklı ülkelerde maceralar yaşamasını konu alıyor. Önce Mısır'da hiyeroglifler ve hazineler buluyor, ardından İtalya'da pizza yapıyor, Brezilya'da ormanda saklambaç oynuyor, Greenland'da soğuk havalarda oyuncaklarla oynuyor ve Çin'de yemek yiyor. Son bölümde ise havuzda eğlenceli vakit geçiriyorlar. Video, ülkelerin kültürel özelliklerini ve günlük aktivitelerini göstererek çocuklara ülkeleri tanıtmayı amaçlıyor.
Bu video, bir öğretmen ve Suphi Hoca'nın 5. sınıf öğrencilerine yönelik hazırladığı İngilizce dil eğitimi dersidir. Videoda öğretmen ve Ergen adlı bir öğrenci arasında diyaloglar geçmektedir.. Videoda İngilizce'de ülkeler ve milliyetler konusu ele alınmaktadır. Öğretmen önce "Where are you from?" ve "What nationality are you?" gibi soru kalıplarını açıklar, ardından Türkiye, Japonya, Kore, Hindistan, Çin, Rusya, Fransa, Amerika Birleşik Devletleri, Kanada, Meksika, Arjantin, Brezilya, Almanya, İspanya, Portekiz, İtalya, Yunanistan, Hollanda, Belçika, Norveç, İsveç gibi ülkelerin İngilizce isimlerini ve milletlerini öğretir.. Videoda ayrıca ülkelerin bayrakları, "The United States", "United Kingdom" gibi ülkelerin neden "the" ile kullanıldığı ve "How many languages can... speak?" gibi sorularla ilgili örnekler verilmektedir. Öğretmen, James, Selin, Mia, Ivan ve Cecilia gibi karakterlerin elindeki bayraklar üzerinden ülkelerin isimlerini ve milliyetlerini öğretmekte ve tablo halinde verilen bilgilerle insanları tanıtma ve soru-cevap etkinlikleri yapmaktadır.
Bu video, Ateş Abi YouTube kanalında yayınlanan bir bayrak bulmaca oyunu formatındadır. Video, izleyicilere çeşitli ülkelerin bayraklarını göstererek hangi ülkenin bayrağı olduğunu tahmin etmelerini istemektedir.. Videoda toplam 40 farklı bayrak sorusu sorulmaktadır. Her soru için üç seçenek sunulmakta ve doğru cevap verilmektedir. Sorular Türkiye, Azerbaycan, Ermenistan, Hindistan, Fransa, Portekiz, Meksika, Yunanistan, Güney Kore, Kanada, Almanya, Rusya, Çin, Brezilya, Arjantin, Norveç, Mısır, İsveç, İsviçre, Japonya, İtalya, Lübnan, Bulgaristan, Sırbistan, Kuzey Kore, Özbekistan, Vietnam, İran, Şili, Venezuela, Endonezya, Tunus, Katar, Kuveyt, Belçika, Ermenistan, Gürcistan, Finlandiya, El Salvador, Libya, Kosova, Makedonya, Küba, Uruguay, Paraguay, Mozambik, Kırgızistan, Suudi Arabistan, Tacikistan, Moğolistan, Belarus, Arnavutluk, Hırvatistan, İngiltere, Avusturya, Portekiz, Arjantin, Uruguay, Polonya, Romanya, Moldova, Çek Cumhuriyeti, Kongo, Letonya ve Estonya gibi ülkelerin bayraklarını içermektedir. Her doğru cevap için 10 puan verilmektedir.
Bu video, bir grup arkadaşın (Yiğit, Balkabağı, Sıla, Oscar, Tuğçe ve Mert) farklı ülkelerin işçi yemeklerini tadıp puanlama yaptıkları bir yemek deneyimi formatındadır.. Videoda katılımcılar Amerika, Fransa, Almanya ve Türkiye gibi ülkelerin işçi yemeklerini tadıp 10 üzerinden puanlama yapmaktadırlar. Ayrıca ülkeleri tahmin etme oyununa da katılmaktadırlar. Yemek tadımı sırasında sosis yemeği, etli pilav, tavuk döner ve makarna gibi çeşitli yemekler değerlendirilmektedir.. Katılımcılar yemeklerin tadını çıkarırken, işçilerin bu yemekleri neden tercih ettiğini ve inşaat işçilerinin yemek alışkanlıkları hakkında sohbet etmektedirler. Video, yemek tadımı ve ülkeleri tahmin etme oyunu arasında geçişler yaparak ilerlemektedir.