Sameer Shariff ve Kevin Law tarafından geliştirilen online İngilizce ders platformu. Önceden rezervasyon yapmadan istenilen hocayla görüşme imkanı. Haftada 3 gün 30'ar dakikalık ders paketleri sunuluyor. Dersler MP4 formatında indirilebiliyor
Konu soru dağılım tabloları, sınavlardaki soru dağılımlarını gösteren önceden bildirilmiş tablolardır. Tablolar öğretim yılı başında oluşturulup öğrencilerle paylaşılacaktır. Sınıf/alan zümreleri tablolardan birini seçip ilgili kazanımlara yönelik sorular hazırlayacaklardır
Bu video, bir İngilizce öğretmeninin öğrencilere geniş zaman (Simple Present Tense) konusunu anlattığı bir eğitim içeriğidir. Öğretmen ve Nagihan adında bir öğrenci arasında diyalog şeklinde ilerlemektedir.. Video, geniş zamanın günlük rutinlerden bahsederken nasıl kullanıldığını açıklamaktadır. Öncelikle geniş zamanın ne olduğu ve hangi durumlarda kullanıldığı anlatılmakta, ardından olumlu cümlelerin yapısı (fiillerin sonuna "-s" takısı getirilmesi), olumsuz cümlelerin yapısı (fiillerin sonuna "-s" takısı getirilmesi veya "do/does" ile "-n't" eklenmesi) ve soru cümlelerinin yapısı (fiillerin önüne "do/does" getirilmesi) detaylı şekilde açıklanmaktadır. Video, örneklerle ve resimlerle desteklenen alıştırmalarla devam etmektedir.
Friends, altı arkadaşın günlük yaşamını ve arkadaşlık ilişkilerini anlatıyor. How I Met Your Mother, 2030'dan 2005'e uzanan bir zaman yolculuğu sunuyor. The Big Bang Theory, iki zeki arkadaşın komşuluk ilişkilerini konu alıyor
Students analyze simple texts about appearances and personality. Text compares two sisters: Amy (10) and Emily (12). Students compare two Turkish swimmers by age, height, and weight
Unit 8 Bookworms quiz ve eşleştirme testi. Unit 6 İngilizce 6. ünite quiz ve eşleştirme testi. Unit 6 İngilizce 4. ünite quiz ve eşleştirme testi
Bu video, bir öğretmenin 4. sınıf öğrencilerine yönelik hazırladığı İngilizce dersidir. Öğretmen, dördüncü sınıfın dördüncü ünitesi olan "Free Time" (Boş Zaman) konusunu anlatmaktadır.. Videoda öncelikle boş zaman aktivitelerinin İngilizce isimleri (basketbol oynamak, boyama, araba sürme, dans etme, müzik dinleme, yapboz yapma, resim çizme, uçurtma uçurma, satranç oynamak, tenis oynamak, futbol oynamak, kitap okuma, bisiklet sürme, çizgi film izleme, yüzme, pişirme, koşma, salıncakta sallanma, kayma, bozuk para toplama, İngilizce öğrenme, ağaç dikme, badminton oynamak, bateri çalma, bilgisayar oyun oynama, misket oynama, scooter'a binme, çizgi roman okuma, fotoğraf çekme, dalış yapma, tırmanma, balığa gitme, bebekle oynama) öğretilmektedir. Ardından bu aktivitelerle ilgili "I like", "I love", "I dislike", "I don't like" ve "Do you like" gibi kalıplar ve bunların kullanımı örneklerle açıklanmaktadır. Video, öğrencilerin öğrendiklerini test edebilecekleri bir quiz ile sonlanmaktadır.
Page offers practice questions for English learners and teachers. Questions can be answered individually or with a partner. Warm-up questions suitable for beginners, "Let's go!" for intermediate-advanced
Bu video, Tom adlı bir öğretmenin sunduğu İngilizce dersidir. Öğretmen, "Star Academy" adlı bir programda ders vermektedir.. Video, İngilizce dilbilgisi konularını içermektedir. İlk olarak günlük rutinler ve basit şimdiki zaman (Simple Present Tense) anlatılmaktadır. Ardından insanların sabah rutinleri, favori yemekleri, İtalya'daki yemek alışkanlıkları, saatlerin İngilizce ifadeleri ve yemeklerle ilgili sorular ele alınmaktadır. Her konu için örnek metinler ve sorular sunulmakta, öğrencilerin cevaplarını kontrol edilmektedir.
Bu video, bir İngilizce dil eğitimi dersidir. Eğitmen, sıfırdan İngilizce öğrenmek isteyenler için temel diyalogları ve ifadeleri öğretmektedir.. Ders, İngilizce'de temel diyalogları ve ifadeleri öğretmeyi amaçlamaktadır. Eğitmen önce "Nice to meet you?" (Tanıştığıma memnun oldum) gibi kalıp ifadeleri, ardından "What's your name?" (Senin adın ne?), "My name is" (Benim adım), "I'm" (Ben) gibi temel ifadeleri öğretmektedir. Ayrıca yardımcı fiiller (am, is, are) ve "I'm", "You are" gibi kısaltılmış formları da açıklamaktadır. Dersin sonunda eğitmen, izleyicilerle birlikte diyalogu tekrar ederek pratik yapmalarını önermektedir.
Bu video, bir öğretmenin 5. sınıf öğrencilerine yönelik hazırladığı İngilizce ders anlatımıdır.. Video iki ana bölümden oluşmaktadır. İlk bölümde "Hello" ünitesi kapsamında farklı ülkelerin ve milletlerin İngilizce isimleri, selamlama ifadeleri, tanışma kalıpları, okul dersleri ve haftanın günleri öğretilmektedir. İkinci bölümde ise İngilizce'de sevilen ve sevilen olmayan şeyleri ifade etmek için kullanılan "like" (sevmek), "dislike" (sevmemek) ve "be good at" (iyi olmak) gibi temel ifadeler anlatılmaktadır.. Her konu için örnek cümleler ve kullanım örnekleri sunularak, öğrencilerin İngilizce dilbilgisi ve kelime bilgisini pekiştirmelerine yardımcı olunmaktadır. Özellikle eğitim hayatında sıkça karşılaşılacak olan "like" kelimesinin kullanımı üzerinde durulmaktadır.
Bu video, bir öğretmenin 8. sınıf öğrencilerine yönelik hazırladığı İngilizce dil eğitimi dersidir. Öğretmen, LGS hazırlığı yapan öğrencilerin kelime bilgisinin önemini vurgulamaktadır.. Video üç ana bölümden oluşmaktadır. İlk bölümde "Friendship" (Arkadaşlık) ünitesi kapsamında arkadaşların sahip olabileceği kişisel özellikler ve önemli İngilizce kelimeler öğretilmektedir. İkinci bölümde restoran diyalogları ve davet kartlarının yapısı ele alınmaktadır. Son bölümde ise İngilizce'de teklifte bulunma ve davet etme ifadeleri detaylı şekilde anlatılmaktadır.. Ders içeriğinde ayrıca teklifte bulunma ifadeleri (let's, what about, how about, would you like, shall we, can we, why don't) ve bu tekliflere cevap verme ifadeleri (yes, great, okay, thanks for the invitation, sorry, I can't, maybe later, I'm busy, I have to) örneklerle açıklanmaktadır. Video, öğrendiklerin test edilmesiyle sona ermektedir.
Bu video, bir öğretmen/eğitmen tarafından sunulan İngilizce dil eğitimi içeriğidir. Eğitmen, Milli Eğitim Bakanlığı'nın yayınladığı örnek soruları çözerek öğrencilere yardımcı olmaktadır.. Videoda günlük aktiviteler, sağlıklı yiyecekler, saatler, alışveriş listesi, tarih yazımı ve ülke bilgisi gibi konular ele alınmaktadır. İçerik iki ana bölümden oluşmaktadır: ilk bölümde "Turkish Baklava" hakkında İngilizce sorular çözülürken, ikinci bölümde Türkiye'deki kahvaltı alışkanlıkları hakkında bir paragraf okunarak İngilizce sorular çözülmektedir.. Eğitmen, bu videoların yeterli olmadığını belirterek ekstra bir video daha atacağını da belirtmektedir. Video, resimlere bakarak boşlukları doldurma, paragraf okuyup soruları cevaplama, sağlıklı yiyecek örnekleri yazma ve aile üyeleri hakkında bilgi verme gibi çeşitli soru tiplerini içermektedir.
Bu video, bir öğretmenin 4. sınıf öğrencilerine yönelik hazırladığı İngilizce dersidir. Öğretmen, "Classroom Rules" (Sınıf Kuralları) ünitesini anlatmaktadır.. Video, sınıfta kullanılan eşyaların İngilizce isimlerini öğreterek başlıyor ve ardından sınıfta karşılaşılabilecek yönergeleri (otur, kalk, kapıyı kapat, pencereyi aç vb.) anlatıyor. Daha sonra izin isteme ve verme ifadeleri (may I, can I, yes, sure, of course, sorry, not right now) ve arkadaşlardan bir şey isteme/verme ifadeleri (give me, please, thank you, you're welcome) öğretiliyor. Son olarak sayılar (1-20) tekrar ediliyor ve öğrendiklerin test edilmesi için bir test sunuluyor.