• Buradasın

    Hoşgörü

    Özetteki ilgi çekici içerikler

    • Osmanlı'nın Balkanlar'ı Nasıl Kazandı

      Bu video, bir eğitim içeriği olup, konuşmacı Osmanlı İmparatorluğu'nun Balkanlar'ı nasıl fethettiğini anlatmaktadır. Video, Osmanlı'nın bölgeyi fethetme yöntemini "gönülleri kazanma" olarak açıklamaktadır. Osmanlı'nın hoşgörüsüyle Balkanlar'ı kazandığı, Bizans köylülerinin Osmanlı'ya katılmak yerine savaştığı anlatılmaktadır. Konuşmacı, Osmanlı'nın "hoşgörüsü" kavramını vurgulayarak, Balkanlar'ı savaş yerine hoşgörüyle kazandığını belirtmektedir.

      • youtube.com

    • Batı ve İslam Dünyası Arasındaki İlişkiler Üzerine Bir Konuşma

      Bu video, bir konuşmacının Batı ve İslam dünyası arasındaki ilişkiler hakkında yaptığı bir sunum veya konuşmayı içermektedir. Konuşmacı, 11 Eylül olaylarından önce Afrika liderlerinin Batı'ya karşı tazminat talepleri ve özür dileme istekleri hakkında bilgi vererek başlıyor. Ardından 11 Eylül sonrası bu durumun nasıl değiştiğini anlatıyor. Daha sonra İslam dünyasının Batı'ya bakış açısının 1996'dan beri değişmeyen tuhaflığını ele alıyor ve Darülislam kavramını açıklıyor. Konuşmacı, İslam medeniyetinin hoşgörü ve tolerans prensiplerini vurgulayarak, farklı dinlerin ve kültürlerin bir arada yaşama örneklerini veriyor.

      • youtube.com

    • Neslihan'ın Doğum Günü Mesajı

      Bu video, Neslihan adlı birine doğum günü mesajı gönderen bir ses kaydıdır. Videoda Neslihan'a doğum günü dilekleri ve kutlamalar sunulmaktadır. Mesaj, "İyi ki varsın", "İyi ki doğdun", "Doğum günün kutlu olsun" ve "Yeni yaşın mutlu olsun" gibi tebrik ifadeleriyle başlayıp, Neslihan'ın hayatının her anına neşe, huzur, sağlık, sevdikleri, sürprizler, sevinçler, başarı ve bereket dilediği dileklerle devam etmektedir.

      • youtube.com

    • Duygusal Banka Hesabı: İlişkileri Kuvvetlendirme Yöntemleri

      Bu video, konuşmacının kişisel deneyimlerini paylaşarak ilişkileri kuvvetlendirmek için "duygusal banka hesabı" kavramını anlattığı bir eğitim içeriğidir. Konuşmacı, lise son sınıfında Ankara'da abisiyle birlikte yaşayan ve bir süre kaçtığı bir çocuk olarak kendi hikayesini anlatmaktadır. Video, insanlar arasındaki duygusal bağın nasıl kuvvetlendirilebileceğini açıklamaktadır. Konuşmacı, duygusal banka hesabı kavramını kullanarak, ilişkilerdeki olumlu ve olumsuz etkileşimlerin bu hesaba nasıl etki ettiğini anlatmaktadır. İlişkilerde duygusal bağın kuvvetlenmesi için üç temel yöntem sunulmaktadır: karşı tarafı anlamak, anladığını belli etmek ve karşı tarafın hatalarını görmezden gelmek. Konuşmacı, kendi abisiyle yaşadığı bir olayı örnek olarak vererek, hoşgörünün ve anlayışın ilişkilerdeki önemini vurgulamaktadır.

      • youtube.com

    • İlim ve Hizmet Üzerine Bir Diyalog

      Bu video, bir dergah ortamında geçen, Ali adlı bir talebe ile bir derviş arasında geçen diyalogu konu alıyor. Ali, medresenin en parlak talebelerinden biri olarak tanıtılmakta ve fıkıh ve hukukla ilgilendiğini belirtiyor. Videoda ilim ve hizmet konusu ele alınıyor. Ali, ilmin insanlığa hizmet için olduğunu savunurken, derviş ilmin sadece bilgiye değil, insanı ve Rabbini anlamaya yönelik olduğunu vurguluyor. Diyalog, nizam ve intizam ile sahih hoşgörünün önemi üzerine yoğunlaşıyor ve dervişin dervişlerin yanına gitmesiyle sona eriyor.

      • youtube.com

    • Paylaşmayı Beceremeyen Bir Zavallılık Hikayesi

      Bu video, bir köy ortamında geçen dini bir mesaj içeren kısa bir film veya dizi bölümüdür. Hikayede Cabir Hoca (imam), Halil, Halil'in annesi, Halil'in amcası ve köy halkı gibi karakterler yer almaktadır. Video, paylaşmanın önemini vurgulayarak başlar ve ardından "paylaşmayı beceremeyen bir zavallılık hikayesi" sunar. Hikaye, Cabir Hoca'nın köydeki imamlık görevini bedavaya yapmak için köylülerden buğday istemesi, Halil'in amcasının tarlalarını ele geçirmesi ve Halil'in askere giderken annesine verdiği parayı amcasının vermemesi etrafında dönmektedir. Hikaye, Halil'in bir olay sonucu boğulması ve imamın zincirle bağlanmasıyla devam eder. Video, hoşgörü ve müsamaha konusunda bir mesajla sona erer.

      • youtube.com

    • Pençe Kazananlar Kulübü: Okçuluk ve Dövüş Eğitimi

      Bu video, bir Türk animasyon dizisinin bölümüdür. Ana karakterler arasında İskender, Sinan, Arda, Efsun, Salih Hoca ve Pençe eğitmenleri bulunmaktadır. Ayrıca "Pençezenler" olarak adlandırılan üst düzey Pençe üyeleri ve "Mavi Ay" adlı rakip grup da hikayede yer almaktadır. Video, Pençe Kazananlar Kulübü'nün yeni üyeleri alması ve eğitim sürecini konu alıyor. İlk bölümde kulübün yeni üyelerini kabul etmeme çabası gösterilirken, ikinci bölümde okçuluk ve dövüş eğitimi anlatılıyor. Son bölümde ise İskender'in Best'i kurtarma çabası ve Zaman Bozanlar ile mücadelesi ele alınıyor. Hikaye, "Pençe" olma prensiplerinin insanlık değerleriyle çakışması, Salih Hoca'nın kurduğu kulüpten ayrılma konusundaki çatışma ve Zaman Bozanlar'ın plütonyum elde etme çabaları etrafında şekilleniyor. Ayrıca, karakterlerin merhamet ve hoşgörü gibi değerleri koruma çabaları da hikayenin önemli bir parçasını oluşturuyor.

      • youtube.com

    • Esra'nın Doğum Günü Mesajı

      Bu video, Esra adlı birine doğum günü dilekleri gönderen bir mesaj formatındadır. Videoda Esra'ya doğum günü tebrikleri sunulmaktadır. Mesaj, "İyi ki varsın", "İyi ki doğdun", "Doğum günün kutlu olsun", "Yeni yaşın mutlu olsun" gibi tebrik ifadeleriyle başlayıp, Esra'nın hayatına neşe, huzur, sağlık, sevgili insanlar, sürprizler, sevinçler, başarı ve bereket dilediği dileklerle devam etmektedir.

      • youtube.com

    • Aile Huzuru ve Mutluluğun Şifreleri

      Bu video, bir din adamının aile huzuru ve mutluluğun şifreleri hakkında yaptığı bir sohbettir. Konuşmacı, Sultan'ın aile konusundaki sözlerini hatırlatarak başlamaktadır.. Videoda, aile huzurunun beş ana şifresi anlatılmaktadır: rıza göstermek, sabır göstermek, birbirimize karşı saygılı olmak, hoşgörü ve nezaket göstermek. Konuşmacı her bir şifreyi detaylı şekilde açıklamakta ve Hz. Muhammed'in (s.a.v.) hayatından örnekler vermektedir.. Konuşmacı ayrıca, aile içi tartışmaların nasıl büyütülmemesi gerektiği ve öfke anında nasıl davranılması gerektiği konusunda kişisel bir hikaye paylaşmaktadır. Hz. Muhammed'in bir kervanda annelerin develerini incitmemesi gerektiğini hatırlattığı Enjeşe hikayesi ve gece ibadete kalkmak isteyen Hz. Ayşe'ye izin vermesi gibi hoşgörülü davranışları da örnek olarak verilmektedir.

      • youtube.com

    • Şevket Efendi'nin Hoca ile Sohbeti

      Bu video, Şevket Efendi'nin bir hoca ile yaptığı bir sohbeti göstermektedir. Şevket Efendi, çarşıda "Şevketi Budama" adlı bir dükkan açmış ve Melahat Hanım'ın dükkanının karşısında yer almaktadır. Videoda Şevket Efendi, Melahat Hanım ile yaşadığı bir tartışma ve mahkeme tehdidi konusunu hoca ile paylaşmaktadır. Hoca, Şevket Efendi'ye sabır, hoşgörü ve itikatlı olmanın önemini vurgulayarak, "söz gümüşse sükut altındır" sözünü hatırlatarak ona susmasını tavsiye etmektedir. Şevket Efendi, hoca'nın tavsiyesine uyarak susacağını belirtir.

      • youtube.com

    • İslam'da Esir ve Hoşgörü Üzerine Bir Anlatım

      Bu video, İslam'da esir muamelesi ve hoşgörü konusunu anlatan bir konuşmacının sunumudır. Konuşmacı, Türk tarihinden örnekler vererek İslam'ın bu konudaki değerlerini aktarmaktadır. Video, İslam'da esir muamelesi geleneğinin Malazgirt Muharebesi'nde Sultan Alparslan'ın Bizans İmparatoru Romen Diyojen'i esir alırken gösterdiği örnekle başlar. Ardından İngiltere'de bir Müslüman telefon mağazasının sahibinin hırsızı affetmesi ve ona şefkat göstermesi olayı anlatılır. Konuşmacı, İslam'ın hoşgörü dini olduğunu ve Müslümanların daha merhametli olmaları gerektiğini vurgular.

      • youtube.com

    • İslam Medeniyetinde Hoşgörü ve İnsan Hakları

      Bu video, İslam medeniyetinin ahlaki unsurlarından biri olan hoşgörü ve insan hakları hakkında bilgi veren eğitici bir içeriktir. Video, İslam medeniyetinin hoşgörü ve insan haklarına olan yaklaşımını tarihsel örneklerle anlatmaktadır. İlk olarak Kur'an-ı Kerim'deki hoşgörü anlayışı ve İslam tarihindeki hoşgörülü politikalar (Endülüs'teki gayrimüslimlerin durumu, Osmanlı İmparatorluğu'ndaki müsamahalı idare) ele alınmaktadır. Daha sonra İslam medeniyetinde insan haklarının korunmasında rol oynayan mezalim müessesesi, hilfü'l-fudul cemiyeti ve Osmanlı dönemindeki çeşitli kurumlar (divan-ı hümayun, şeyhülislamlık, vakıflar) açıklanmaktadır. Video, İslam medeniyetinin ahlaki unsurlarının toplumda sağladığı huzur ve barış üzerine sonlanmaktadır.

      • youtube.com

    • Hoşgörü ve İnsan İlişkileri Üzerine Düşünceler

      Bu video, bir konuşmacının hoşgörü ve insan ilişkileri hakkında düşüncelerini paylaştığı kısa bir monolog formatındadır. Konuşmacı, hoşgörünün gerçek anlamını açıklayarak başlıyor ve insanların farklı olduğunu vurguluyor. Mevlana'nın "güneş herkesin üzerine eşit doğar ama gül başka, çöp başka kokar" sözünü aktararak, insanların farklı olduğunu ve bu farklılıkların kabul edilmesi gerektiğini belirtiyor. Video, gül gibi insanlarla karşılaşmak dileğiyle sonlanıyor.

      • youtube.com

    • Osmanlı Devleti'nin Fetih Siyaseti Dersi

      Bu video, bir eğitim dersi formatında Osmanlı Devleti'nin fetih siyasetini anlatan bir içeriktir. Konuşmacı, öğrencilere yönelik bilgi vermektedir. Video, Osmanlı Devleti'nin fetih siyasetinin ne olduğunu açıklayarak başlıyor ve ardından bu siyasetin altı temel esasını detaylı şekilde inceliyor: gaza ve cihat politikası, sömürge anlayışının olmaması, Osmanlı adaleti, Osmanlı hoşgörüsü, imar ve iskan politikası, tekke ve zaviyelerin rolü. Her bir esas için örnekler verilerek, Osmanlı'nın fethettiği yerlerde kalıcı olabilmesinin nedenleri açıklanıyor.

      • youtube.com

    • Misafir Ağırlama Videosu

      Bu video, Ayşe adlı bir kadının misafirini Niloya'yı evine davet ettiği bir günlük yaşam sahnesini göstermektedir. Videoda Ayşe, bahçesindeki çiçekleri suladıktan sonra telefonuyla Niloya'nın geleceği bilgisini alır ve evine döner. Misafirini karşılamak için evi temizler, bulaşıkları yıkar ve çay demler. Niloya geldiğinde çay ve Ayşe'nin yaptığı pasta ile misafirini ağırlar. Video, Ayşe'nin misafirini iyi ağırladığını düşündüğünü belirtmesi ve izleyicilerden de misafirlerini nasıl ağırladıklarını sormasıyla sona erer.

      • youtube.com

    • Bir Oğula Verilen Hayat Dersleri

      Bu video, bir baba tarafından oğluna verilen hayat derslerini içeren bir monolog formatındadır. Videoda baba, oğluna çeşitli hayat konularında öğütler vermektedir. Öfke, uysallık, güç, gönül alma, suçlama, katlanma, acizlik, hoşgörü, adalet, haksızlık, bağışlama, kötü söz, haksız yorum, bölme ve bütünleme gibi konularda sorumluluk payları paylaşılmaktadır. Ayrıca sabır, inanç, dürüstlük, dostluk kuralları ve çeşitli karakter tipleriyle ilişkiler hakkında uyarılar da yer almaktadır.

      • youtube.com

    • Linç Kültürü Üzerine Bir Konuşma

      Bu video, bir konuşmacının linç kültürü hakkında yaptığı kısa bir konuşmayı içermektedir. Konuşmacı, linç kültürüne karşı çıkarak bu kültürün Türkiye'de nasıl yayıldığını ve bunun toplumsal sonuçlarını anlatmaktadır. Eğitim sistemindeki eksikliklerin linç kültürüne katkıda bulunduğu, bu kültürün akıllı insanların konuşmamasını ve toplumsal değerlerin kaybolmasını sağladığı vurgulanmaktadır. Konuşmacı, bu durumu değiştirmek için hoşgörülü olunması gerektiğini ve vasat insanların eğitildiği okullarda eğitim almanın toplumsal gelişim için zararlı olabileceğini belirtmektedir.

      • youtube.com

    • İslam'da Düşünce Hürriyeti ve Hoşgörü

      Bu video, İslam dininin temel prensiplerini anlatan bir dini anlatımdır. Video, İslam'ın sevgi, barış ve güzellik dinidir, düşünce hürriyeti ve hoşgörü sunduğunu vurguluyor. İslam'da insanların fikir, düşünce ve yaşam özgürlüğü açıkça sağlanırken, insanlar arasındaki gerginlik ve anlaşmazlıklar engelleniyor. Ayrıca, İslam'da zorlama olmadığı, sadece güzel sözle davet edildiği ve Kur'an'ın Hristiyanlar ve Musevilere de tebliğ edildiği anlatılıyor. Video, Kur'an ayetleriyle desteklenerek, İslam'ın samimi bir din olduğunu ve Allah'a olan aşkın ibadetlerin temelini oluşturduğunu vurguluyor.

      • youtube.com

    • Kusursuz Dost Masalı

      Bu video, "Baba Masalları" kanalında yayınlanan bir çocuk masalıdır. Masalın ana karakteri Serkan, ilkokul üçüncü sınıf öğrencisi ve üç kardeşten en küçüğüdür. Diğer kardeşler Sungur (lise son sınıf) ve Selma'dır. Masal, Serkan'ın hiçbir arkadaşıyla yakın arkadaş olamadığını ve herkesin kusurları olduğunu düşünerek arkadaşlık kuramadığını anlatır. Ailesi ve abisi ona hoşgörüyü öğretir ve Mevlana Celaleddin Rumi'nin "kusursuz dost arayan dostsuz kalır" sözünü hatırlatır. Serkan bu mesajı televizyon ekranına büyük harflerle yazarak ailesine gösterir ve masal bu şekilde sona erer.

      • youtube.com
  • Yazeka sinir ağı makaleleri veya videoları özetliyor