Beden dili, yüz ifadesi ve duruşla duygu ve düşüncelerin aktarılmasıdır. İletişimin temel öğeleri kaynak, alıcı, mesaj, kanal ve geri bildirimden oluşur. Sen dili, suçlayıcı mesajlar içeren ve ikinci tekil şahısla kullanılan ifadelerdir
İletişim sözlü, yazılı ve sözsüz olmak üzere üçe ayrılır. Kitle iletişim araçları bilgiye kolay erişim sağlar ancak bilgi kirliliğine neden olabilir. Ben dili, kaynağın duygularını ve davranışlarını açıklayan dürüst ifadelerdir
Rol, bireyin grup veya kurumlarda üstlendiği görevlerdir. Roller doğuştan (evlat, kardeş) veya sonradan (öğrenci, doktor) kazanılabilir. Statü, toplumda doğuştan gelen ve sonradan kazanılan konumdur
Bu video, bir dizi veya film bölümünden sahneleri içermektedir. Ana karakter Çakır, babası Gani Usta'nın ölümünden sonra yaşadığı zorlukları ve mücadelesini anlatmaktadır. Diğer önemli karakterler arasında Nadir, Agop, Sami, Tara, Ali, Zeynep ve Memduh Bey bulunmaktadır.. Video, Çakır'ın babasının mirasını koruma çabaları, emekçilerin haklarını savunma mücadelesi ve sosyal adalet için verdiği mücadeleyi konu almaktadır. Hikaye, Çakır'ın bir fabrikayı basması, eski düşmanı Ay Turgut ile karşılaşması ve Ali ile Zeynep arasındaki aşk hikayesi etrafında şekillenmektedir.. Videoda ayrıca Ali'nin annesinin katilinin babası olduğunu öğrenmesi, Memduh Bey'in ölümü ve Ali'nin "Yıkılmayan Adam" olarak kendini tanımlaması gibi önemli olaylar da yer almaktadır. Hikaye, adalet, şeref ve insanlık onuruna aykırı gidişe karşı çıkma temaları etrafında gelişmektedir.
İfade verme, şüphelinin kolluk görevlileri veya savcı tarafından dinlenmesi işlemidir. Sorgu, hakim veya mahkeme tarafından yapılan soruşturma veya kovuşturma dinlemesi. Şüpheli soruşturma aşamasında, sanık kovuşturma aşamasında suç şüphesi altında bulunan kişidir
Tutuklama, delillerin korunması ve kaçmayı önlemek için başvurulan geçici koruma tedbiridir. Tutuklama kararı mutlaka hakim tarafından verilmelidir. Savcılık tutuklama kararı veremez, sadece yakalama kararı çıkarabilir
TOKİ konut ve arsa projelerine aynı anda başvuru yapılabilir. Hem konut hem arsa kazanan hak sahipleri sadece bir proje seçebilir. Başvuru sahibinin kendisi, eşi ve çocukları için gayrimenkul kaydı olmamalıdır
Bu video, Yasin Hoca tarafından sunulan bir eğitim dersi formatında olup, öğrencilere temel hukuk konularını anlatmaktadır.. Video, kişi hukuku konusunu ele alarak başlıyor ve gerçek ile tüzel kişiler arasındaki farkları açıklıyor. Ardından gerçek kişiliğin başlangıcı ve bitişi, erginlik kavramı, kısıtlılık sebepleri ve ehliyetli-ehliyetsiz durumları anlatılıyor. Daha sonra hısımlık ilişkileri ve tüzel kişilikler (kamu ve özel tüzel kişilikler) açıklanıyor. Son bölümde ise hakların nitelikleri, kazanılmasında geçerli olan iyi niyet ilkesi ve hakların korunması konusunda meşru müdafaa, zorunluluk ve kuvvet kullanma kavramları karşılaştırmalı olarak anlatılıyor.. Video, ÖSYM sınavlarında çıkabilecek soru tiplerini içermekte ve temel hukuk dersinin genel tekrar serisinin son bölümüdür. Bir sonraki videolarda anayasa konusunun işleneceği belirtilmektedir.
Bu video, sosyal bilgiler dersi kapsamında hazırlanmış eğitim içeriğidir. Video, soru-cevap formatında sunulmakta ve çeşitli etkinlikler içermektedir.. Video, vatandaşlık, haklar ve sorumluluklar konusunu ele almaktadır. İçerikte insan hakları ve özgürlüklerinin yasalarca güvence altına alınmasının önemi, sorumluluk sahibi bir bireyin özellikleri, sosyalleşme kavramı ve seçme-seçilme hakkı gibi konular işlenmektedir. Ayrıca çocuk hakları sözleşmesi, eğitim hakkı, bağımsızlık ve özgürlük gibi konular da ele alınmaktadır.. Video, Selin, Gamze ve Deniz adlı üç arkadaşın sokak hayvanlarına yardım etme hikayesi, deprem sonrası çocuklara yönelik etkinlikler ve halk oyunları ekibi gibi somut örneklerle konuları pekiştirmektedir. İçerik, değerlendirme sorularıyla sonlanmaktadır.
Bu video, bir eğitmen tarafından sunulan kapsamlı bir hukuk dersidir. Eğitmen, "sınava kelebekler" olarak hitap ettiği öğrencilere KPSS sınavına hazırlık amacıyla hukuk konularını anlatmaktadır.. Video, hukukun temel kavramlarını sistematik bir şekilde ele almaktadır. İlk olarak haklar ve hak türleri (özel ve kamu hakları, mutlak ve nispi haklar) anlatılmakta, ardından hakların doğuşu ve korunması açıklanmaktadır. Daha sonra hukukun kaynakları, hukukun farklı anlamları, ehliyet kavramı, hısımlık, tüzel kişiler, dernekler ve kurumsal yapılar, borçlar hukuku ve son olarak uyrukluk ve vatandaşlık konuları detaylı şekilde işlenmektedir.. Ders içeriğinde sınavlara yönelik önemli kavramlar, tanımlar ve örnekler yer almaktadır. Eğitmen, konuları pratik örneklerle açıklamakta ve sınav sorularına yaklaşım yöntemlerini göstermektedir. Özellikle hukukun hiyerarşik kaynakları, ehliyet durumları, tüzel kişilerin sınıflandırılması, borç ilişkisinin unsurları ve borcu sona erdiren sebepler gibi konulara detaylı değinilmektedir.
Bu video, Avukat Berkay Karakaş tarafından sunulan bir hukuki bilgilendirme içeriğidir. Avukat, paylı mülkiyet konusunu detaylı bir şekilde açıklamaktadır.. Video, taşınmaz mülkiyetin farklı türlerini (ferdi mülkiyet, birlikte mülkiyet) açıklayarak başlar ve özellikle paylı mülkiyetin ne olduğunu anlatır. Ardından paylı mülkiyetin özellikleri, pay sahiplerinin hakları (payı satma, rehin etme, haciz etme), önalım hakkı, ortaklığın giderilmesi ve paylı mülkiyetin sona erme koşulları gibi konular ele alınır. Video, paylı mülkiyetin temel prensiplerini ve uygulamalarını anlamak isteyenler için kapsamlı bir kaynak niteliğindedir.
Bu video, Avukat Bilal Yavuz tarafından sunulan günlük hukuk eğitim serisinin bir parçasıdır. Avukat Bilal Yavuz, günlük hayatta karşılaşılabilecek hukuki sorunlar hakkında bilgi vermektedir.. Video, boşanma davasının nasıl kazanılabileceğini ve boşanma sürecindeki hakları detaylı şekilde anlatmaktadır. Boşanma sebebinin doğru belirlenmesi, dava dilekçesinin hazırlanması, delillerin sunulması, tanıkların dinletilmesi ve duruşmalara katılımın önemi vurgulanmaktadır. Ayrıca, boşanma davasının kabul edilmesi veya reddedilmesi durumunda istinaf hakkı da açıklanmaktadır.
Bu video, 20 Kasım Dünya Çocuk Hakları Günü'nü kutlayan bir eğitim içeriğidir. Konuşmacı, çocukların haklarını anlatmaktadır.. Video, çocukların bağımsız bireyler olduğunu ve her koşulda ilk olarak çocukların yararı düşünüldüğünü vurgulayarak başlar. Ardından çocukların düşüncelerini özgürce ifade etme, aileleriyle birlikte yaşama, eşyalarına sahip olma, sağlık hizmetlerine erişme, eğitim alma, bilgi edinme ve oyun oynama gibi temel haklarını detaylı şekilde açıklar. Video, çocukların haklarını korumaları gerektiğini hatırlatarak sona erer.
Bu video, güncel haber kanalından bir bilgilendirme içeriğidir. Video, engelli bireylerin TOKİ'ye başvuru şartları ve hakları hakkında detaylı bilgiler sunmaktadır.. Video, engelli bireylerin TOKİ'ye başvuru şartları, engelli maaşı veya bakım aylığı kesilmesi durumları, erken ödeme imkanları, indirim hakları, evi kiraya verme durumları, başvuru koşulları, çekilme hakkı, enflasyon artışlarına göre ödemeler ve konut yeri belirleme süreçleri gibi konuları ele almaktadır. Her bir soru için kısa ve net cevaplar verilerek, engelli bireylerin TOKİ sosyal konut projesindeki hakları ve sorumlulukları açıklanmaktadır.
Bu video, Morgan adlı bir kadının kendi hikayesini anlattığı bir monolog formatındadır. Morgan, 35 yaşında, tek başına yaşayan ve sekiz yaşındaki oğlu Ethan'ı yetiştiren bir bölgesel eczane dağıtım şirketi yöneticisidir.. Video, Morgan'ın ailesiyle yaşadığı eşitsizlik ve manipülasyon hikayesini anlatmaktadır. Noel gününde Ethan'a sadece çoraplar hediye edilirken, diğer aile üyelerine pahalı telefonlar verilmesi üzerine başlayan hikaye, Morgan'ın ebeveynlerini sigorta planından çıkarmasıyla devam eder. Bu durum, aile içi çatışmaya yol açar ve sonunda ebeveynler Morgan'ı finansal terk ve yaşlı bakımı ihlaliyle suçlayarak dava açar. Mahkeme sürecinde Morgan, kendi haklarını savunarak davayı kazanır ve yeni bir hayat kurar.. Video, aile içi ilişkilerde sınırlar çizmenin önemini vurgulamakta ve izleyicilere kendi hikayelerini paylaşmalarını teşvik etmektedir. Morgan'ın yaşadığı bu deneyimlerin onun için bir "uyanış" olduğunu ve bu hikayenin sadece bir hikaye olmadığını, izleyicilerin de bu hikayeye dahil olduğunu vurgulamaktadır.
Bu video, bir öğretmenin 6. sınıf öğrencilerine yönelik hazırladığı eğitim içeriğidir. Öğretmen, sosyal bilgiler dersinin "Birey ve Toplum" ünitesini kapsamlı bir şekilde anlatmaktadır.. Video, iki ana bölümden oluşmaktadır. İlk bölümde "Değişen Rollerim", "Kültürümüzle Yaşıyor ve Gelişiyoruz" ve "Önyargılarımı Kırıyorum" konuları ele alınmakta, ikinci bölümde ise "Birlikte Daha Güçlüyüz" ve "Sorunlarımın Çözümü" konuları işlenmektedir. Her konu için öğretmen önce teorik bilgileri açıklamakta, ardından günlük hayattan örnekler vererek konuyu pekiştirmektedir.. Videoda rol kavramı, kültürün unsurları, önyargıların toplumsal huzura etkisi, toplumda birlik ve beraberliğin sağlanmasında yardımlaşma ve dayanışmanın önemi, haklar, sorumluluklar ve özgürlük kavramları gibi konular detaylı şekilde anlatılmaktadır. Ayrıca vatandaşların karşılaştığı sorunları çözmek için kullanabilecekleri yöntemler ve aranması gereken kurumlar (CİMER, 155 Polis İmdat, 175 Tüketici Hakları, 178 RTÜK Şikayet Hattı) da açıklanmaktadır.