Bu video, Osmanlı İmparatorluğu'ndaki Divan-ı Hümayun'un yapısı ve üyeleri hakkında bilgi veren bir eğitim içeriğidir. Konuşmacı, Divan-ı Hümayun'un kuruluşundan başlayarak zaman içindeki gelişimini ve önemli görevlilerini detaylı şekilde anlatmaktadır.. Video, Divan-ı Hümayun'un ne olduğu, kuruluş tarihi ve toplantı düzeni hakkında bilgilerle başlayıp, divan üyelerinin sıralamasını ve görevlerini detaylı şekilde açıklamaktadır. Vezir-i Azam, vezirler, kazaskerler, defterdarlar, nişancı, şeyhülislam, reis-ül-kitap, kaptan-ı derya ve yeniçeri ağası gibi önemli görevlilerin görevleri, yetkileri ve divan içindeki konumları sırasıyla anlatılmaktadır. Video, Osmanlı devlet yapısının önemli bir parçasını oluşturan Divan-ı Hümayun'un yapısını anlamak isteyenler için faydalı bir kaynaktır.
Bu video, bir eğitimci tarafından Zeynep adlı öğrencisiyle birlikte sunulan 1982 Anayasası hakkında kapsamlı bir eğitim dersidir. Eğitimci, tahtada notlar alarak konuyu anlatmaktadır.. Videoda 1982 Anayasası'nın yapısı, içeriği ve genel esasları detaylı olarak ele alınmaktadır. Anayasanın bir başlangıç metni ve yedi kısımdan oluştuğu, toplam 177 ana madde ve 21 geçici maddeden meydana geldiği açıklanmaktadır. Ders, anayasanın ilk üç maddesinin incelenmesi, devletin temel amaç ve görevleri, egemenlik ilkesi, yasama, yürütme ve yargı yetkileri gibi konuları kapsamaktadır.. Videoda ayrıca anayasanın ilk on bir maddesinin özeti yapılmakta ve bir sonraki derste cumhuriyetin nitelikleri (insan haklarına saygılı, Atatürk milliyetçiliğine bağlı, laik, demokratik, sosyal ve hukuk devleti) detaylı olarak inceleneceği belirtilmektedir. Sınavlarda çıkabilecek soru tipleri ve cevapları hakkında da bilgiler verilmektedir.
Mete Han ilk kez düzenli ordu fikrini gerçekleştirdi. Türk devletleri genellikle hanedan üyelerinin ortak malı olarak yönetildi. Boylar federasyonu tarzında örgütlenme vardı. Ülke sorunları kurultaylarda görüşüldü
Bu video, Türkiye'nin anayasal gelişimini anlatan eğitim içeriğidir. Konuşmacı, tarihsel olarak anayasalcılık hareketlerinin devlet iktidarının sınırlandırılması amacıyla ortaya çıktığını açıklamaktadır.. Video, Osmanlı İmparatorluğu döneminde başlayan anayasal gelişmeleri (Sened-i İttifak, Tanzimat Fermanı, Islahat Fermanı) ve 1876, 1921, 1924, 1961 ve 1982 anayasalarının genel özelliklerini incelemektedir. Her anayasanın kurumsal düzenlemeleri, yasama-yürütme ilişkileri, temel hak ve özgürlükler, yargı bağımsızlığı gibi konular detaylı olarak ele alınmaktadır. Özellikle 1982 anayasasının devlet merkezli bir toplum anlayışı öngördüğü ve sivil toplum, siyasal katılım ve temel hak ve özgürlükler konularında sınırlayıcı bir tutum sergilediği vurgulanmaktadır.
Bu video, Türk-Islam devletlerindeki yönetim, ekonomi, hukuk, dil ve edebiyat, bilim ve sanat konularını kapsayan bir eğitim içeriğidir.. Video, Türk-Islam devletlerindeki hakimiyet anlayışı ve devlet yapısıyla başlayıp, merkez ve memleket yönetimi, ordu teşkilatı, sosyal ve ekonomik hayat, hukuk sistemi, dil ve edebiyat, bilim ve sanat konularını sırasıyla ele almaktadır. Her bölümde farklı Türk-Islam devletleri (Karahanlılar, Tolunoğulları, Gazneliler, Harzemşahlar, Memlükler, Büyük Selçuklular) arasındaki farklılıklar ve benzerlikler vurgulanmaktadır. Video, Türk-Islam medeniyetinin önemli bilim adamları ve sanat eserleri hakkında bilgilerle sonlanmaktadır.
Bu video, bir eğitmen tarafından sunulan, Türkiye Selçukluları dönemindeki ekonomik, eğitim ve devlet yapısı hakkında bilgi veren bir tarih dersidir. Soru-cevap formatında hazırlanmıştır.. Video, Selçuklular dönemindeki ekonomik politikalar, ticaret sistemi, devlet yapısı ve tasavvuf konularını kapsamaktadır. İlk bölümde ekonomik ve eğitim sistemi, ticaret politikaları, sağlık sistemi ve esnaf teşkilatları ele alınırken, ikinci bölümde divan sistemi, askeri kurumlar ve tasavvuf geleneği anlatılmaktadır.. Videoda ayrıca Selçuklular döneminde yapılmış önemli yapılar (Kubadabad Sarayı, Çifte Minareli Medrese, Gök Medrese), önemli tasavvuflar (Ahmet Yesevi, Mevlana, Yunus Emre, Hacı Bayram Veli) ve Alaaddin Keykubat'ın Türk Selçukluları'nın ilk madeni parasını bastırmış olması gibi tarihi bilgiler de paylaşılmaktadır.
Türk adı çeşitli kaynaklarda güç, miğfer, olgunluk çağı anlamlarına gelmiştir
A Devleti federal devlet ve parlamenter sistem yapısına sahiptir. Yarı doğrudan demokrasi modeli benimsenmiş, halk 100.000 imza ile kanun çıkarabilir. 1992'de uluslararası örgüt kurulmuş, egemenlik uluslararası sözleşmeyle sınırlandırılmıştır
Ders iki dönemden oluşur: Birinci dönem anayasa kavramı ve devlet yapısını inceler. İkinci dönem yasama, yürütme ve yargı organlarını ele alır
Bu video, bir öğretmenin Web Stüdyoları'nda sunduğu eğitim dersidir. Öğretmen, anayasa konularına hazırlık amacıyla ikinci üniteyi anlatmakta ve Başak adında bir öğrenciyle diyaloglar içermektedir.. Video, devlet yapıları ve hükümet sistemleri konusunu kapsamlı şekilde ele almaktadır. İlk olarak devletin oluşması için gerekli kurucu unsurlar ve devlet biçimleri (monarşi, oligarşi ve cumhuriyet) açıklanmakta, ardından devlet yapıları (üniter, bölgeli, birleşik, federasyon ve konfederasyon) incelenmektedir. Son bölümde ise hükümet sistemleri (kuvvetler birliği ve kuvvetler ayrılığı ilkesi, meclis hükümeti, monarşi, diktatörlük, parlamenter, başkanlık ve yarı başkanlık sistemleri) detaylı olarak anlatılmaktadır.. Öğretmen, ÖSYM sınavlarında çıkabilecek soru tiplerini örneklerle göstererek konuyu pekiştirmekte ve Amerika Birleşik Devletleri gibi örnekler üzerinden federasyon devlet yapısını açıklamaktadır. Video, bir ara verilerek devam edecektir.
Bu video, bir eğitimci tarafından öğrencilere sunulan kapsamlı bir 1982 Anayasası dersidir. Eğitimci, anayasayı detaylı bir şekilde açıklamakta ve sınavlarda çıkabilecek önemli noktaları vurgulamaktadır.. Video, 1982 Anayasasının genel yapısından başlayarak, devletin şekli, cumhuriyetin nitelikleri, yasama, yürütme ve yargı yetkileri gibi temel maddeleri ele almaktadır. Ardından laiklik, sosyal devlet ve hukuk devleti ilkeleri, temel haklar ve özgürlükler, sosyal haklar, siyasi haklar ve siyasi partiler konuları detaylı şekilde incelenmektedir.. Ders içeriğinde temel hakların sınırlamaları, olağan ve olağanüstü durumlarda hakların durumu, negatif ve pozitif haklar, aile ve çocuk hakları, çalışma ve sözleşme hürriyeti, siyasi parti kurma koşulları ve hak arama yolları gibi konular da açıklanmaktadır. Video, özellikle sınav hazırlığı yapan öğrenciler için önemli bilgiler içermektedir.
Türkler "kut" inancıyla yönetilmiş, devlet hanedan ailesinin ortak malı olmuştur. Kurultay ülke sorunlarını görüşmüş, hükümdar yetkilerini sınırlamıştır. Hükümdarlar "han", "kağan", "yabgu" gibi unvanlar kullanmıştır
Dışişleri Bakanlığı Protokol Müdürlüğü tarafından düzenlenir. Cumhurbaşkanı listede yer almaz, doğal olarak baştadır. TBMM Başkanı ve Cumhurbaşkanı Yardımcısı en üst sırada yer alır. Bakanlar alfabetik sırayla protokolde yer alır
Anlar YouTube kanalında yayınlanan bu sohbet formatındaki videoda, sunucu ve Hanım adlı konuk, Türklerin devlet yapısı ve derin devlet konusunu ele almaktadır.. Video, Türklerin devlet yapısının Hun Devleti'nden başlayarak Karahanlılar, Selçuklular ve Osmanlılar dönemlerine kadar kronolojik bir anlatım sunmaktadır. Özellikle II. Abdülhamid dönemindeki derin devlet örneği, Abdullah Çatlı'nın Asala terör örgütüne karşı operasyonları ve Yeşil Kod adlı Mahmut Yıldırım gibi vatansever kişilerin rolü detaylı olarak anlatılmaktadır. Ayrıca Doğu Anadolu bölgesinde JITEM'in faaliyetleri ve PKK terör örgütüne karşı kurulan kurumlar hakkında bilgiler verilmektedir.. Videoda ayrıca Kürt halkına karşı yapılan soykırım iddiaları tartışılmakta ve Mustafa Kemal Atatürk'ün derin devlet yapısı hakkında bilgisi olduğu, yaverinin yazdığı hatıralarda geçen olaylar anlatılmaktadır. Konuşmacı, ilerleyen zamanlarda tekil şahıslarla ilgili ve uzay bilimi gibi farklı konularda videolar çekeceğini belirtmektedir.
Bu video, Osmanlı İmparatorluğu'ndaki önemli devlet yetkililerini tanıtan bir içeriktir. Videoda Hüstur-u Ekrem Zamül Alem, Vezir-i Azam Çandarlı Halil Paşa, Zağanos Paşa, Şahabettin Paşa, Vezir İshak Paşa ve Yeniçeri Ağası Kurtçu Doğan gibi isimler yer almaktadır.. Video, bu yetkililerin isimlerini sıralayarak "Devlet-i Aliyye'ye hayırlı olsun" ifadesiyle sonlanmaktadır. İçerik, Osmanlı İmparatorluğu'nun önemli devlet yapısını ve yetkililerini tanıtmak amacıyla hazırlanmış olabilir.
Bu video, bir konuşmacının paralel devlet teorisi hakkında yaptığı bir sunum veya konuşmayı içermektedir.. Konuşmacı, Fethullah Gülen'in ekibi tarafından kurulan paralel devlet yapısını anlatmaktadır. Her bölgenin bir cemaat bölge sorumlusu olduğu, bu kişilerin vali, emniyet müdürü, savcı, rektör, akademisyen gibi önemli pozisyonlarda görev aldıkları ve aylık gizli toplantılar düzenledikleri iddia edilmektedir. Konuşmacı, bu toplantıların MIT ve Emniyet tarafından bilinmediğini, Gülen'in Pensilvanya'dan talimat almadan hareket etmediklerini ve her yerde Gülen'in zihniyetiyle hareket ettiklerini vurgulamaktadır.
Bu video, 2500 yıllık bir Türk teşkilatının tarihini ve gelişimini anlatan belgesel formatında bir içeriktir. Video, bu teşkilatın Orhun yazıtlarından günümüze kadar uzanan tarihini kronolojik olarak ele almaktadır.. Video, Türk teşkilatının yapısını, hiyerarşisini ve tarihsel gelişimini anlatmaktadır. Ateş kültünden başlayarak Börü Budun, Teşkilat-ı Mahsusa ve günümüzde Heyet olarak bilinen bu teşkilatın, Türk devlet geleneğinin ve teşkilatlanma anlayışının kökenini oluşturduğu vurgulanmaktadır. Teşkilat, sadece askeri veya bürokratik bir organizasyondan ibaret değil, mistik bir inanç sistemi ile devlet felsefesiyle iç içe geçmiş bir bütünlük sunmaktadır. Video, bu teşkilatın Malazgirt, İstanbul Kuşatması, Sakarya, Çanakkale ve 15 Temmuz gibi önemli tarihsel olaylarda rolünü de anlatmaktadır.
Bu video, bir eğitimci tarafından sunulan kapsamlı bir tarih dersidir. Eğitimci, Osmanlı İmparatorluğu'nun kuruluşundan son dönemlerine kadar olan tarihsel süreci kronolojik olarak anlatmaktadır.. Video, Türklerin Anadolu'ya gelişinden başlayarak Osmanlı İmparatorluğu'nun kuruluşunu, büyüme sürecini ve yapısal gelişimini ele almaktadır. Osmanlı'nın coğrafi konumu, hoşgörü politikası ve yetenekli padişahlar sayesinde nasıl bir cihan devletine yükseldiği, devlet yapısı, ekonomik sistem ve önemli padişahların dönemi detaylı olarak anlatılmaktadır. Ayrıca İstanbul'un fethi, Akdeniz'deki hakimiyet, Avrupa'nın coğrafi keşifleri ve Rönesans dönemine geçiş, Osmanlı'daki yenilik dönemleri ve Fransız İhtilali'nin Osmanlı'ya etkileri gibi konular da işlenmektedir.. Videoda Osmanlı İmparatorluğu'nun önemli dönemlerindeki fetihler, kurulan kurumlar, ekonomik sistemler ve siyasi yapılar hakkında detaylı bilgiler verilmektedir. Ayrıca, Osmanlı'nın Avrupa'nın coğrafi keşifleri ve Rönesans dönemine karşı durumu, yenilik dönemleri (Lale Devri, Nizam-ı Cedid, II. Mahmud dönemindeki yenilikler) ve Yeniçeri Ocağı'nın kaldırılması gibi önemli dönüm noktaları da ele alınmaktadır.