Üyeliksiz ve ücretsiz bir ders programı hazırlama aracıdır. Derse çalışma saati ve konu detayları kutucuklara girilebilir. Sistem otomatik olarak çözülecek soru sayısını hesaplar. Program PDF olarak indirilebilir ve kaydedilebilir
Ali'nin konuşma balonundan kişisel bilgileri ve okul bilgileri okunur. Yoko'nun Çince kimliği ve bilgisayar kullanımıyla ilgili bilgileri paylaşılır. Asya'nın online gruptaki konuşmaları ve cevapları incelenir
Erkek veya kadın karakter seçimi yapılır. Haftalık ders programı sırayla uygulanır. Her gün 3 farklı ders yapılır
Bu videoda Nisa Nur, İstanbul Üniversitesi'nde psikoloji öğrencisi olarak üniversite tercihi yaparken psikoloji bölümü hakkında bilgi veriyor. Kendisi psikoloji eğitimi almış bir öğrencinin deneyimlerini paylaşıyor.. Video, psikoloji bölümünün ders programlarını detaylı şekilde ele alıyor. İlk olarak Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi, Türk Dili ve Yabancı Dil gibi ortak zorunlu dersler anlatılıyor, ardından psikolojiye giriş, sosyal psikoloji, gelişim psikolojisi, araştırma yöntemleri, istatistik, etik psikoloji, anormal davranışlar (psikopatoloji) ve öğrenme psikolojisi gibi önemli dersler hakkında bilgiler veriliyor.. Videoda ayrıca farklı üniversitelerin psikoloji programlarındaki farklılıklar, zorunlu ve seçmeli dersler, staj imkanları ve bitirme projesi gibi konular da ele alınıyor. Konuşmacı, her ders hakkında içerik, zorluk seviyesi, kullanılan kaynaklar ve kendi not ortalamaları hakkında kişisel deneyimlerini paylaşarak, psikoloji bölümünde uzmanlaşmak isteyenlerin ders programlarına ve hocalarına dikkat etmesi gerektiğini vurguluyor.
Bu video, Gazi Üniversitesi mezunu ve yaklaşık 10 yıldır tarih öğretmenliği yapan Gökhan Öz tarafından sunulan bir eğitim içeriğidir. Videoda ayrıca Ramazan Yetkin Hoca, Kübra ve Nazım Yaşar gibi konuklar da yer almaktadır.. Video, 2025-2026 TYT tarih dersleri için hazırlanmış 21 günlük bir kamp programını tanıtarak başlıyor ve tarih biliminin temel kavramlarını detaylı şekilde ele alıyor. İçerikte tarihin konusu, yöntemleri, kaynakları, dönemlendirme, tarih anlayışları, tarihe yardımcı bilim dalları ve takvimler gibi ilk ünitenin konuları anlatılıyor. Video, interaktif bir ders formatında olup, öğretmen öğrencilere sorular sorarak ve cevaplarını değerlendirerek ilerliyor.. Videoda ayrıca TYT ve AYT tarih konularının benzerlikleri, sınav hazırlığı için tavsiyeler, dershanelerin geleceği ve eğitim sektöründeki değişimler gibi konular da ele alınıyor. Öğretmen, tarih dersinin milli bilinç kazandırma ve sınavda başarılı olma açısından önemini vurgulayarak, öğrencilerin ders dinleme adabı ve soru bankası kullanımı hakkında bilgiler veriyor.
Bu video, bir kişinin yeğeni Ömrün'ün Novat sisteminden aldığı dersi kaydetmesi ve izleyicilere sistemin nasıl kullanılacağını göstermesi amacıyla hazırlanmıştır.. Video, Novat sisteminin ebeveyn hesabından nasıl erişileceğini adım adım göstermektedir. Sistemde ders programı bölümü, geliştirilen yetenekler, önceki dersler, hoca seçimi, kütüphane bölümü, egzersizler ve kazanımlar gibi bölümler detaylı olarak anlatılmaktadır. Ayrıca, sistemin çocuklara eğlenceli bir şekilde dil öğrettiği ve yabancı ülkeden çocuklarla yarışma imkanı sunduğu gösterilmektedir. Video, Ömrün'ün ders anlatımının bir bölümüyle sona ermektedir.
9. sınıfta toplam 40 saat ders bulunmaktadır. Dersler zorunlu ve seçmeli olarak ikiye ayrılır. Seçmeli dersler 5 saat, rehberlik 1 saat olarak belirlenmiştir
English/Language Arts focuses on reading, writing, and grammar. Math includes algebra, geometry, trigonometry, and calculus. Science covers biology, chemistry, and physics. Social Studies covers American and world history. Foreign language courses available for non-required students
Müdür ve yardımcıları haftada 6 saat aylık karşılığı ders vermekle yükümlüdür. Okul öncesi ve sınıf öğretmenleri haftada 18 saat ders okutmakla yükümlüdür. Genel bilgi ve meslek dersleri öğretmenleri haftada 15 saat ders okutmakla yükümlüdür. Atölye ve laboratuvar öğretmenleri haftada 20 saat ders okutmakla yükümlüdür
Bu video, bir spor kulübü turu formatında olup, bir eğitmen tarafından kulüpte yapılan bir gezintiyi göstermektedir. Eğitmen, bir kişiye kulüpte bulunan tesisleri tanıtmaktadır.. Videoda öncelikle bir egzersiz dersi gösterilmekte, ardından kulüpte bulunan buhar odası, sauna, masaj, fidan ve havuz gibi tesisler tanıtılmaktadır. Eğitmen, kulüpte ders programı hakkında bilgi vererek, derslerin 16:30'da başlayıp 22:30'da bittiğini ve bir hafta önceden ders programı hakkında haber verilmesi gerektiğini belirtmektedir. Ayrıca akşam saatlerinde ders almanın daha iyi olduğunu ve akşamcı arkadaşların üyelik satışı yapanlardan daha fazla kazandığını tavsiye etmektedir.
Bu video, bir Excel eğitim içeriğidir. Eğitmen, Excel'de seçilen alana göre dersi getir butonuna tıklandığında ilgili alana ait derslerin alttaki açılı listede gelmesini sağlayan bir uygulama oluşturmayı göstermektedir.. Video, kaynak sayfası oluşturma, alan ve alt dalların isimlendirilmesi, Visual Basic kullanarak form oluşturma ve ComboBox nesnelerinin kullanımı adımlarını içermektedir. Eğitmen, alan seçimi için ComboBox oluşturma, "Dersi Getir" butonu ekleme ve bu butona tıklandığında ComboBox'ın kaynak alanının nasıl değişeceğini Visual Basic kodları ile göstermektedir. Ayrıca, ComboBox'ın her değiştiğinde otomatik olarak kaynak alanının değişmesi için Change özelliğinin nasıl kullanılacağı da anlatılmaktadır.
"Özel Öğretmen" kanalında yayınlanan bu eğitim videosunda, bir öğretmen 5. sınıf seçmeli İngilizce dersi sınav sorularını çözmektedir.. Video, iki ana bölümden oluşmaktadır. İlk bölümde 1. dönem 1. yazılı sınavındaki konuşma balonları, metinler ve şemalar üzerinden çeşitli soru tipleri adım adım çözülmektedir. İkinci bölümde ise Kevin adlı bir öğrencinin ders programı şeması incelenmekte ve bu şemaya göre sorular ele alınmaktadır.. Videoda dil bilgisi, soru-cevap yapısı, ders adları ve kişisel bilgiler hakkında sorular çözülmekte, her soru için detaylı açıklamalar yapılmaktadır. Bu içerik, öğrencilerin sınav hazırlığı için faydalı bir kaynak niteliğindedir.
Bu video, bir matematik öğretmeni tarafından sunulan KPSS sınavına hazırlanan öğrencilere yönelik kapsamlı bir ders çalışma programıdır.. Videoda, KPSS'nin farklı türleri (lise, ortaöğretim, önlisans, lisans) hakkında bilgi verildikten sonra, matematik dersinin önemi vurgulanmaktadır. Program, temel kavramlardan başlayarak sayı problemleri, sayısal mantık, kümeler, permütasyon, kombinasyon, olasılık, fonksiyonlar ve geometri gibi konuları seviyelere göre (temel, orta ve iyi) ayrıntılı olarak ele almaktadır.. Eğitmen, her konu için çalışma süresi, tekrar günleri ve soru çözme stratejilerini detaylı şekilde anlatmakta, programın kişisel ihtiyaçlara göre uyarlanabileceğini belirtmektedir. Ayrıca, bu programı takip ederek ortalama 5-6 ayda (2,5 ayda) veya dinlenmeler dahil 3 ayda KPSS sınavına hazırlanabileceğini vurgulamaktadır. DGS, ALES ve GAM sınavlarına hazırlanan öğrenciler için de aynı programın geçerli olduğu belirtilmektedir.
Bu video, Nesin Matematik Köyü'nde düzenlenen matematik-fizik kampının belgesel formatında bir anlatımıdır. Videoda Haluk Hoca ve diğer öğretmenler ile Göknil, Mehmet Ali gibi öğrenciler yer almaktadır.. Video, iki haftalık kampın günlük yaşamını göstermektedir. Öğrenciler günde dört saat matematik ve dört saat fizik dersleri almış, kütüphane ve Aziz Nesin Amfisi'nde eğitim almışlardır. Kampın yapısı, "zebra ve kalın zebra" modeli olarak adlandırılan bir ders programı ile düzenlenmiştir. Ayrıca öğrencilerin mini konserleri, akşam dersleri ve Einstein'ın genel görelilik teorisi gibi özel konulardaki sunumlar da videoda yer almaktadır. Kampın özgür ortamı, temiz hava ve öğrencilerin düşünme becerisine odaklanan eğitim yaklaşımı vurgulanmaktadır.
Bu video, bir televizyon programı formatında olup, Milli Eğitim Bakanı Ziya Selçuk'un açıklamalarını ve çeşitli eğitim uzmanları ile sağlık uzmanlarının görüşlerini içermektedir. Programda Prof. Dr. Tevfik Özlü, Hüseyin Aslantürk, Cihat Şener, Mehmet Akif Bey ve Hasan Türk gibi eğitimciler ve uzmanlar yer almaktadır.. Video, okulların 31 Ağustos'ta uzaktan eğitimle başlayıp 21 Eylül'e kadar kademeli olarak yüz yüze eğitimle devam edeceği konusunu ele almaktadır. Konuşmacılar, uzaktan eğitim sisteminin sınırlamalarını, örgün eğitim sisteminin önemini ve okulların açılmasının risklerini tartışmaktadır. Ayrıca, COVID-19 pandemisi, aşı çalışmaları ve okulların açılmasının kontrollü bir şekilde nasıl gerçekleştirilebileceği konuları da ele alınmaktadır.. Programda ayrıca özel okulların durumu, öğretmenlerin ekonomik sorunları, uzaktan öğretim materyallerinin güncellenmesi ve eğitim sisteminin sadece akademik değil, sosyal ve duygusal yönlerinin de dikkate alınması gerektiği gibi konular da tartışılmaktadır. Konuşmacılar, okulların açılmasının özellikle 1. sınıf, 2. sınıf, 8. sınıf ve 12. sınıfların günleri azaltılarak ve seyreltilmiş ders saatleriyle gerçekleştirilebileceğini önermektedirler.
Bu videoda bir öğrenci, mezuna kaldığı yıl sınav hazırlık sürecindeki deneyimlerini ve stratejilerini paylaşıyor.. Video, sınav hazırlık sürecinde ders programı hazırlama ve çalışma rutinleri üzerine odaklanıyor. Konuşmacı, saat bazlı bir program yerine konu bazlı hedefler koymanın daha verimli olduğunu, günlük 300-350 soru çözmeye çalıştığını ve deneme sınavlarını çözerek kendini geliştirdiğini anlatıyor.. Konuşmacı ayrıca, çözdüğü soru sayısının değil, çözdüğü sorularda yaptığı hataların üzerine gitmenin ve konuları tekrar etmenin daha önemli olduğunu vurguluyor. Ders dışı etkinliklere zaman ayırmanın ve ders programını sürekli güncellemenin motivasyonunu artırdığını belirtiyor.
Bu video, bir eğitmen tarafından sunulan Excel dersinin bir bölümüdür. Eğitmen, özellikle tablo oluşturma konusunda zorlanan öğrencilere yönelik adım adım rehberlik etmektedir.. Videoda, Excel'de ders programı tablosunun nasıl oluşturulacağı detaylı olarak gösterilmektedir. Eğitmen önce bir ders programı görüntüsünü alıp yeni bir sayfaya aktarır, ardından sütun ve satır sayısını belirler, hücreleri birleştirir, doldurma kulpunu kullanır ve tabloyu düzenler. Ayrıca, satır aralıklarını genişletme, çift yönlü ok şekli kullanarak sayfa sonu önizleme yapma ve ders programını sayfaya sığdırma teknikleri de anlatılmaktadır.. Eğitmen, her adımı kontrol etmeden hiçbir şey yapmamaları gerektiğini vurgulamakta ve tablolar konusunda daha fazla bilgi için YouTube kanalına bakabileceklerini belirtmektedir.
Bu videoda Kırıkkale Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi'nde dördüncü sınıf öğrencisi olan Bile Sol Güner, diş hekimliği bölümünün birinci sınıf ders programını anlatıyor.. Video, diş hekimliği öğrencilerinin birinci sınıfta göreceği dersleri detaylı şekilde açıklıyor. Pazartesi günü manipülasyon, İngilizce ve temel bilgi teknolojileri kullanımı dersleri; Salı günü Türk dili ve Atatürk ilkeleri ve inkılap tarihi dersleri; Çarşamba ve Perşembe günleri seçmeli dersler; Cuma günü ise diş anatomisi ve fizyolojisi (protez) dersi anlatılıyor. Ayrıca ders kurulu sistemi, muafiyet sınavları ve not ortalaması hakkında bilgiler veriliyor. Video, diş hekimliği öğrencilerinin ilk sınıf deneyimlerini ve dikkat etmeleri gereken noktaları paylaşarak, potansiyel diş hekimliği öğrencilerine rehberlik etmeyi amaçlıyor.
Bu video, 9. sınıf öğrencisi Emre'nin okul hayatını tanıttığı eğitici bir içeriktir. Emre, sınıf arkadaşları Ali ve Ayşe ile öğretmenleri Cihan, Hüseyin ve Zeki hakkında bilgi vermektedir.. Videoda okul ders programı, hangi günler derslerin verildiği ve hangi derslerin hangi günlerde olduğu anlatılmaktadır. Ayrıca Emre, Ali ve Ayşe'nin başarılı oldukları dersler hakkında konuşurlar. Video, okul rutini ve kişisel başarı alanları hakkında kısa bir tanıtım sunmaktadır.