Program 2 yıllık önlisans eğitimi sunmaktadır. Sürekli gelişen bilgisayar teknolojilerinin mesleki kullanımını öğretmeyi amaçlar. Dersler internet üzerinden etkileşimli materyallerle yürütülür. Program mezunları tekniker unvanı almaya hak kazanır
Temel matematik ve programlama temelleri dersleri 22'şer AKTS. Web tasarımı ve grafik tasarımı dersleri 36'şar AKTS. Temel bilgi teknolojileri ve bilgisayar donanımı dersleri 23'er AKTS. Türk dili ve yabancı dil dersleri 23'er AKTS
Program, bilgisayar programcılığı alanında nitelikli insan kaynağı yetiştirmeyi amaçlar. Program 120 AKTS kredilik derslerden oluşur. Mezuniyet için GNO en az 2.00 olmalıdır
Bu video, Zeytin, Limon, Ay, Akın, Clio ve diğer karakterlerin yer aldığı bir animasyon dizisidir. Zeytin'in bilgisayar programcılığı yeteneği ve arkadaşlarının ona karşı tutumları vurgulanmaktadır.. Video, birkaç farklı hikaye parçasından oluşmaktadır. İlk bölümde Zeytin ve Limon hayvan albümü için fotoğraf çekme yarışması yaparlar. İkinci bölümde Zeytin zaman makinesi kullanarak bebekliğinden bir oyuncak yarış arabasını bulmaya çalışır. Üçüncü bölümde Limon basketbol takımına yedek oyuncu olarak katılmak ister ve sonunda takımın yardımına ihtiyaç duyduğu bir durumda yardımcı olur. Son bölümde ise çocuklar bilim kulübü gezisine hazırlanırlar.. Videoda ayrıca Zeytin'in dinozorları kurtarmak için ödev yapması, bilgisayar programcılığı yeteneğini kullanarak şehrin elektriklerini kesmesi ve polis tarafından yakalanması gibi olaylar yer almaktadır. Son bölümlerde ise Limon'un Lulu adlı köpeğiyle yaşadığı zorluklar, yaşlı amcanın Lulu'yu huzur evine götürmek istememesi ve Limon'un hayvan besleyebildiğini kanıtladığı için barınaktan yavru köpekler alması anlatılmaktadır.
Tıbbi Dokümantasyon ve Sekreterlik mezunları sağlık kurumlarında çalışabilir. Ağız ve Diş Sağlığı bölümü diş hekimlerinin asistanı yetiştirir. İş Sağlığı ve Güvenliği mezunları işyerlerinde çalışabilir. Çocuk Gelişimi mezunları kreş ve özel eğitim kurumlarında çalışabilir
Bu video, YKS sonuçları sonrası bilgisayar programcılığı bölümünü tercih etmeyi düşünen öğrencilere yönelik bilgilendirici bir içeriktir.. Video, bilgisayar programcılığının ne olduğu, iş imkanları, çalışma alanları, bölümün okumaya değer olup olmadığı, dört yıla nasıl tamamlanabileceği ve mezunların maaş beklentileri gibi konuları ele alıyor. Bilgisayar programcılığı, programlamanın temellerinin gösterildiği bir bölüm olup, mezunlar yazılım geliştirme, veri analizi, web geliştirme gibi alanlarda çalışabiliyor. İki yıllık olan bu bölüm, DGS sınavıyla dört yıllık mühendislik bölümlerine tamamlanabiliyor ve Türkiye'de yeni mezunların maaşları 27-29 bin TL arasında, tecrübeli mezunların maaşları ise 60-120 bin TL arasında değişiyor.
Programmer writes computer source code to build software. Software developer implements software based on specifications. Software engineer adds design and management responsibilities
Bu video, Mahmut Hoca tarafından sunulan Dicle Üniversitesi Teknik Meslek Yüksekokulu Bilgisayar Programcılığı bölümü için hazırlanmış bir veritabanı ve SQL eğitimi içeriğidir.. Video, veritabanı kavramlarını ve SQL komutlarını adım adım anlatmaktadır. İçerikte SELECT, WHERE, BETWEEN, INNER JOIN, GROUP BY, ORDER BY, DELETE, UPDATE ve INSERT INTO gibi temel SQL komutlarının kullanımı pratik örneklerle gösterilmektedir. Eğitmen, "üyeler", "ilk kodları" ve "bölge" tabloları üzerinde çeşitli sorgular yazarak, veritabanı işlemlerini detaylı bir şekilde açıklamaktadır.. Videoda ayrıca SQL komutlarının doğru kullanımını test etme süreci, Türkçe karakter kullanımında dikkat edilmesi gereken noktalar ve hata ayıklama teknikleri de gösterilmektedir. Eğitmen, veritabanı mantığını insan zihnine benzeterek günlük hayattan örneklerle açıklamakta ve yapay zeka konusuna da değinmektedir.
Bu video, Dokuz Eylül Üniversitesi'nde bilgisayar programcılığı mezunu olan bir eğitimci tarafından sunulan soru-cevap formatında bir içeriktir. Konuşmacı, kendi deneyimlerinden yola çıkarak izleyicilerin sorularını yanıtlamaktadır.. Videoda dikey geçiş sınavına son sınıfta mı yoksa bitirdikten sonra mı girilebileceği, üniversite sınavından sonra üç ayda neler öğrenilmesi gerektiği, ders muafiyeti konuları, açıköğretim fakültesi (AÖF) ve yüksekokul arasındaki farklar, meslek lisesi mezunlarının üniversiteye giriş imkanları ve matematik dersinin önemi gibi konular ele alınmaktadır.. Ayrıca, bilgisayar programcılığı ve bilgisayar mühendisliği bölümlerine dikey geçiş yapmak isteyen öğrencilere yönelik bilgiler, DGS puan hesaplama yöntemleri, iş bulma imkanları ve devlete atanma fırsatları hakkında detaylı bilgiler verilmektedir. Konuşmacı, Dokuz Eylül, Ege, Celal Bayar, Eskişehir Teknik Üniversitesi ve Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi gibi farklı üniversitelerin karşılaştırmalarını da paylaşmaktadır.
Uzaktan eğitim, üniversitelerin 2 ve 4 yıllık programlarında uygulanır. İstanbul Üniversitesi Açık ve Uzaktan Eğitim Fakültesi en çok bölüm sunan kurumdur. Eşit ağırlık ve sözel bölümlerde uzaktan eğitim daha yaygındır
Bu video, Hitit Üniversitesi Osmancık Ömer Derindire Meslek Yüksekokulu Bilgisayar Programcılığı Programı öğretim görevlisi Mustafa İlker Erdursun tarafından sunulan bir program tanıtımıdır.. Videoda 2005 yılında kurulan ve okulun en eski programlarından biri olan Bilgisayar Programcılığı Programı hakkında bilgiler verilmektedir. Programın üç öğretim görevlisi tarafından sunulduğu, üç adet güncel donanımlı bilgisayar laboratuvarı bulunduğu ve mezunların hem kamuda hem özel sektörde çalışabileceği anlatılmaktadır. Ayrıca mezunların dikey geçiş sınavı ile bilgisayar mühendisliği, yazılım mühendisliği veya bilgisayar ve öğretim teknolojileri öğretmenliği gibi lisans programlarına geçiş yapabilecekleri de belirtilmektedir.
Bu video, bir eğitmen tarafından sunulan bilgisayar programcılığına yeni başlayanlar için hazırlanmış bir eğitim serisinin ilk bölümüdür. Eğitmen, Yasin Hoca olarak kendini tanıtmaktadır.. Videoda, programcılığa yeni başlayanlar için hazırlanmış 20 temel algoritma sorusunun çözümü anlatılmaktadır. İlk soru, kullanıcıdan bir isim alarak "Merhaba, isim" yazan bir program yazmaktır. Eğitmen, Java programlama dilinde IntelliJ ortamında bu soruyu adım adım çözmekte ve Scanner sınıfının next ve nextLine metodları arasındaki farkları açıklamaktadır. Serinin ilerleyen bölümlerinde C, C++ ve Python ile de devam edeceği belirtilmektedir.
Bu video, Limon ve Zeytin adlı iki çocuğun yaşadığı maceraları anlatan bir çocuk animasyon dizisidir. Limon, bir bilgisayar programcısı olarak gösterilirken, Zeytin onun en yakın arkadaşıdır.. Dizide Limon ve Zeytin'in yaşadığı çeşitli maceralar anlatılmaktadır. Uzaylıların gezegeni boşaltma girişimi, kayıp eşya deposunda kitap arama, bilgisayar virüsü bulaşmış gibi davranma, dağda hayatın sırrını öğrenme ve Mayko'nun gemi kaptanı olduğunu keşfetme gibi farklı hikaye hatları bulunmaktadır.. Videoda ayrıca Babışko, Mayko ve Akın Pokn gibi yan karakterler de yer almaktadır. Limon'un büyük büyükbabasını ziyaret etmesi, Zeytin'in korkularını yenmesi ve atlı karınca treninde yaşanan komik durumlar da dizinin önemli sahnelerini oluşturmaktadır.
Bu video, İstanbul Gelişim Üniversitesi Bilgisayar Programcılığı bölümünden iki öğrenci (Bora Ömer Bölük ve Kerim Varol) ve program başkanı öğretim görevlisi Adnan Kürşat Tek'in bölüm hakkında bilgi verdiği bir tanıtım videosu.. Videoda öğrencilerin bölüm tercih nedenleri, hocaların desteği ve bölümün sunduğu imkanlar anlatılıyor. Bilgisayar programcılığı programının uygulamalı derslerle ilerlediği, farklı seçmeli dersler sunduğu ve Erasmus+ programı ile yurtdışı eğitim imkanı sağladığı belirtiliyor. Ayrıca üniversitenin yedi bilgisayar laboratuvarı ve kütüphaneleri hakkında bilgi veriliyor.
Bu video, Kanada Eğitim Günleri etkinliğinde yapılan bir röportajdır. Röportajda Sezer Bey ile görüşme yapılmaktadır.. Videoda Sezer Bey, Kanada Eğitim Günleri'ni nasıl bulduğunu ve deneyimlerini paylaşıyor. Sezer Bey, bu etkinlikte birçok okul hakkında bilgi alabildiğini, bilgisayar programcılığı programı hakkında merak ettiği tüm soruları sorduğunu ve konaklama, fiyatlandırma gibi konularda bilgi edindiğini belirtiyor. Röportaj, Sezer Bey'in deneyimlerini ve Kanada'daki eğitim imkanları hakkında bilgi veriyor.
Bu video, Bilgisayar Programcılığı 2017-543 numaralı İlay Dönder tarafından sunulan bir eğitim içeriğidir. Eğitmen, derin öğrenme ve sınıflandırma konularını anlatmaktadır.. Video, iki ana bölümden oluşmaktadır. İlk bölümde derin öğrenme ve sınıflandırma uygulamaları, Google Net gibi eğitilmiş ağların kullanımı, resimlerin sınıflandırılması ve sinir ağlarının çalışma prensipleri adım adım gösterilmektedir. İkinci bölümde ise kategori isimlerini bulma işlemi, "laps" ve "kap" komutları kullanılarak pratik uygulamalar yapılmaktadır.. Videoda ayrıca katmanların nasıl erişileceği, skorların nasıl hesaplanacağı ve grafiklerin nasıl çizileceği gibi teknik detaylar da gösterilmekte, pratik uygulamalar ve kod örnekleriyle desteklenmektedir.
Bu video, Ahiran Üniversitesi'nden Bilgisayar Programcılığı ikinci sınıf öğrencisi Gökhan Doğdu tarafından sunulan bir eğitim içeriğidir.. Videoda, Windows Form uygulamasında bir formdaki TextBox'ın içindeki değeri başka bir formdaki Label'a aktarma işlemi adım adım gösterilmektedir. Öncelikle yeni bir proje oluşturulup, formlara TextBox ve Button eklenecektir. Ardından, TextBox'taki değeri Form 1'den Form 2'ye aktarmak için gerekli kodlar yazılacaktır. Video, kodların yazılması ve çalıştırılmasıyla sonlanmaktadır.
Bu video, bir eğitmen tarafından sunulan bilgisayar programcılığına yeni başlayanlar için hazırlanmış bir eğitim dersidir.. Video iki ana bölümden oluşmaktadır. İlk bölümde algoritma kavramı, tarihsel kökeni ve programcılıkteki önemi anlatılmakta, ikinci bölümde ise Microsoft Word programında akış şemaları çizme teknikleri gösterilmektedir. Eğitmen, algoritmanın günlük hayattaki uygulamalarını, pseudo kod ve akış diyagramlarını açıklamakta, ardından Word'de basit bir kare hesaplama akış şeması örneği oluşturmaktadır.. Video ayrıca El-Harezmi'nin algoritma kavramına katkılarını ve yapay zeka ile algoritma geliştirme becerisinin önemi hakkında bilgiler içermektedir. Word'de çizim yaparken karşılaşılabilecek sorunlar için alternatif olarak Draw.io adlı bir web sitesi de önerilmektedir.
Bu video, bir eğitim içeriği olup, konuşmacı yazılım ve bilişim sektöründeki bölümleri araştırarak izleyicilere bilgi vermek amacıyla hazırladığı bir serinin ilk bölümüdür. Ayrıca bir öğrencinin kendi deneyimlerini paylaşarak bölümün detaylarını anlattığı bölümler de bulunmaktadır.. Videoda bilgisayar programcılığı bölümünün ders programları, ortalama maaşları, tercih sıralaması ve geçiş imkanları detaylı olarak incelenmektedir. YÖK Atlas üzerinden bölümün hangi üniversitelerde, hangi sıralamalarda ve hangi puanlarla kapatıldığı gösterilmekte, ayrıca ders içerikleri (algoritma programlama, web tasarımı, mobil programlama, veri tabanı, Microsoft ofis programları, temel elektronik, yazılım geliştirme, araştırma yöntemleri, grafik, animasyon, bilgisayar donanımı, ayrık matematik) açıklanmaktadır.. Videoda ayrıca DGS ile geçiş imkanları (bilgisayar mühendisliği, yazılım mühendisliği, endüstri mühendisliği, uzay mühendisliği, meteoroloji mühendisliği) ve maaş beklentileri (başlangıç maaşı 5.500 TL civarında, en yüksek 9.850 TL) hakkında bilgiler verilmektedir. Konuşmacı, mezun olduktan sonra sadece okulda öğrendiklerin yeterli olmayacağını ve kendi projeleriyle kendini geliştirmenin önemini vurgulamaktadır.
Bu video, bilgisayar programcılığı mesleği hakkında bilgilendirici bir içeriktir. Videoda yazılımcıların çalışma koşulları, mesleğin avantajları ve iş imkanları anlatılmaktadır.. Video, önlisans programını bitiren öğrencilerin dikey geçiş sınavıyla dört yıllık fakültelere geçiş yapabildiğini belirterek başlıyor. Ardından yazılımcıların çalışma koşulları, mesleğin zorlukları ve tatmin edici yönleri anlatılıyor. Son bölümde ise yazılımcıların çalışma alanları, gelir kaynakları ve dünya genelindeki iş imkanları hakkında bilgiler veriliyor.