İlk toprak sınıflandırması 1882-1900'de Rusya'da Dokuchayev tarafından yapıldı. Topraklar zonal, intrazonal ve azonal olmak üzere üç gruba ayrılır. Zonal topraklar iklim ve bitki örtüsüne göre oluşur. İntrazonal topraklar yer şekilleri ve ana materyallerden etkilenir. Azonal topraklar dış kuvvetlerle taşınan malzemelerden oluşur
Bu video, bir öğretmenin çocuklara yönelik hazırladığı bilimsel bir deneyi göstermektedir. Öğretmen, Fidan ve Ebru adlı öğrencilerle birlikte çalışmaktadır.. Videoda, toprak erozyonu ve bitkilerin toprak kaymasını önleyici rolü gösterilmektedir. Öğretmen, iki şişe kullanarak deney yapar: birinin içine sadece toprak, diğerinin içine ise toprak ve çimenler yerleştirilir. Deney sonucunda, çimenlerin (bitkilerin) toprak erozyonunu önlediği gösterilir. Video, Orman İşleri Bakanlığı'nın bu tür çalışmaları yürüttüğünü ve izleyicilerin de ağaç dikerek ormanları çoğaltabileceğini belirterek sonlanır.
Toprak, ekosistemin sürdürülebilirliği için en önemli üç kaynaktan biridir. 5 cm kalınlıkta toprak oluşumu ortalama 2000 yıl sürer. Toprak olmadan su ve hava kalitesi olumsuz etkilenir
Buzul çağı, Dünya'nın sıcaklığının azalarak buzulların genişlemesi ve varlığını sürdürmesidir. Dünya halen Kuvaterner buzullaşması içindedir. Buzul çağları, buzul dönemleri ve buzullararası dönemler olarak ikiye ayrılır
Soil contamination results from human-made chemicals altering natural soil environment. Main contaminants include petroleum hydrocarbons, pesticides, lead, and heavy metals. Industrial activities, agricultural chemicals, and improper waste disposal cause contamination. Coal ash and treated sewage sludge are significant sources of contamination
Bu video, bir öğretmen ve Tonguç adlı öğrencisi arasında geçen eğitim formatında bir ders anlatımıdır. Öğretmen, 5. ve 7. sınıf öğrencilerine yönelik çevre bilimi ve biyoloji konularını anlatmaktadır.. Video üç ana bölümden oluşmaktadır: İlk bölümde canlıların sınıflandırılması, ortak özellikleri ve mikroskobik canlılar ele alınmaktadır. İkinci bölümde bitki türleri, ekosistem kavramı, biyoçeşitlilik ve biyoçeşitliliği tehdit eden faktörler anlatılmaktadır. Son bölümde ise hücre yapısı, bitki ve hayvan hücrelerinin karşılaştırması ve geri dönüşüm konuları işlenmektedir.. Videoda ayrıca mantarların çeşitleri, bitkilerin fotosentez süreci, ekosistem türleri (su ve kara ekosistemleri), bitki ve hayvan hücrelerinin organelleri ve geri dönüşüm kumbarası kullanımı gibi detaylı bilgiler de sunulmaktadır.
Bu video, bir eğitmen tarafından sunulan biyoloji dersinin popülasyon dinamiği konusunu içeren eğitim videosudur.. Videoda popülasyon dinamiği konusundaki çeşitli sorular çözülmektedir. Eğitmen, taşıma kapasitesi, popülasyon yoğunluğu, çevre direnci, popülasyon büyüklüğü, doğum-ölüm oranları, göçler, yaş dağılımı, kozmopolit popülasyonların özellikleri, hayatta kalma eğrileri ve büyüme eğrileri gibi konuları ele almaktadır. Video, 12'den 16'ya kadar olan soruların çözümüyle ilerlemekte ve her soru için detaylı açıklamalar sunulmaktadır.. Video, özellikle popülasyon dinamiği konusunu öğrenmek veya tekrar etmek isteyenler için hazırlanmış olup, önceki videolarda anlatılan konuları pekiştirmek amacıyla hazırlanmıştır.
Soil is a mixture of organic matter, minerals, gases, liquids and organisms. Typical soil is 50% solids and 50% voids, with 25% water and 25% gases. Soil has dry bulk density between 1.1 and 1.6 g/cm³. Soil contains billions of organisms per gram, mostly microbial
Bu video, "Aman Dikkat" serisinin bir parçası olarak biyoloji dersi için hazırlanmış bir eğitim içeriğidir. Konuşmacı, uzun bir aradan sonra ilk kez video yüklediğini belirtiyor.. Video, okul kitabında ilk kez gördüğü "yeşil, mavi ve gri su ayak izi" kavramlarını açıklıyor. Yeşil su ayak izi, bir malın üretilebilmesi için gereken yağmur suyu miktarını; mavi su ayak izi, bir malı üretmek için gereken yeraltı ve yerüstü kaynaklarının toplam su hacmini; gri su ayak izi ise var olan bir ortamdaki kirlilik yükünün bertaraf edilmesi için kullanılan tatlı su miktarını ifade ediyor. Konuşmacı, bu kavramların ezberlenmesi kolay olduğunu ancak sınavlarda çıkabileceğini vurguluyor.
Rainbow trout (Oncorhynchus mykiss) is native to Pacific tributaries. Freshwater forms reach 0.5-2.5 kg, lake forms up to 9 kg. Distinguished by broad reddish lateral line stripe, especially in breeding males. Maximum lifespan is 11 years
Bu video, bir eğitim içeriği olup, konuşmacı CORIN (Çevresel Bilginin Koordinasyonu) veri kaynağını tanıtmaktadır.. Video, CORIN'in ne olduğunu açıklayarak başlıyor ve Avrupa Çevre Ajansı tarafından belirlenen arazi kullanım sınıflandırmasına göre üretilen bu verilerin nasıl kullanılacağını anlatıyor. Konuşmacı, CORIN'in 1990, 2000, 2006, 2012 ve 2018 yıllarına ait arazi sınıflandırma verilerini içeren bir kaynak olduğunu, bu verilerin Russter veya vektör formatında indirilebileceğini ve QGIS programında nasıl kullanılacağını gösteriyor. Ayrıca CORIN lejantını detaylı olarak açıklıyor ve verilerin Türkiye sınırlarıyla nasıl kliplenebileceğini pratik bir örnek üzerinden gösteriyor.
Bu video, bir öğretmenin biyoloji dersinde soru çözümleri ve konu anlatımları yaptığı eğitim içeriğidir. Öğretmen, öğrencilere çeşitli biyoloji sorularını adım adım çözmekte ve konuları pekiştirmektedir.. Video iki ana bölümden oluşmaktadır. İlk bölümde insan sindirim sistemi, canlı alemleri, bitki gelişiminde minerallerin etkisi ve kan grupları gibi konular ele alınırken, ikinci bölümde mitoz, mayoz bölünmeleri, partenogenez, hermafrodit canlılar ve asit yağmurlarının oluşumu, nedenleri ve etkileri anlatılmaktadır.. Öğretmen, her soru için grafikler, tablolar ve çaprazlama yöntemleri kullanarak detaylı açıklamalar yapmakta ve soru-cevap yöntemiyle konuları pekiştirmektedir.
Bu video, uzaktan algılama teknolojisi ve uydu görüntülerinin yeryüzünü nasıl haritalandırdığını anlatan eğitici bir içeriktir. İstanbul Teknik Üniversitesi Uzaktan Algılama Merkezi'nden bahsedilmektedir.. Video, uzaktan algılamanın ne olduğunu açıklayarak başlıyor ve tarihsel gelişimini anlatıyor. Ardından uydu görüntülerinin tarım, deprem araştırmaları, kaçak yapılaşma, su kaynakları, afet yönetimi, orman takibi ve iklim değişikliği gibi çeşitli alanlardaki uygulamalarını örneklerle gösteriyor. Son bölümde İstanbul Teknik Üniversitesi Uzaktan Algılama Merkezi'nin önemi ve faaliyetleri hakkında bilgi veriliyor.
Bu video, Dune: Çöl Gezegeni Bölüm 2 filminin bir inceleme ve tanıtım içeriğidir. Videoda Frank Herbert'ın kitap serisinden uyarlanan bu filmin hikayesi, karakterleri ve teknik özellikleri anlatılmaktadır.. Video, Dune'un çöl gezegeni olan Ias'ta geçen, baharat adı verilen özel bir madde etrafında dönen karmaşık bir hikayeyi anlatmaktadır. İlk bölümde genel hatlar anlatılırken, ikinci bölümde daha detaylı ve şiddetli çatışmalar sunulmaktadır. Yönetmen Dune, görsel etkiler, ses tasarımı ve müzik gibi teknik unsurlarla duyguları güçlü bir şekilde aktarmaktadır. Ayrıca film, politikadan ayrımcılığa, sosyolojiden çevre bilimine kadar uzanan geniş bir disiplin yelpazesini ele almaktadır.
Bu video, Nil Nehri'nin tarihi, oluşumu ve kültürel önemi hakkında bilgi veren bir belgesel formatındadır. Texas Üniversitesi Jackson Yer Bilimleri Okulu'nda Prof. Claudio Finnason'ın araştırmasının beş yazarı da videoda yer almaktadır.. Video, Nil Nehri'nin yaşının bilimsel tartışmalarla başlayıp, nehrin tarihsel gelişimini anlatmaktadır. Nil'in Etiyopya Platosu ile aynı anda oluştuğu teorisi, antik Mısırlıların nehre olan tapınma geleneği, sulama teknikleri ve nehirdeki yaşam koşulları detaylı olarak ele alınmaktadır. Ayrıca Aswan Barajı'nın ekonomik katkıları ve çevresel etkileri de incelenmektedir. Video, Nil'in dünya'nın mantosunun hareketiyle yaklaşık otuz milyon yıl önce ortaya çıkmış olabileceği teorisiyle sonlanmaktadır.
Bu video, erozyon kavramını açıklayan eğitici bir içeriktir.. Videoda erozyonun tanımı detaylı olarak anlatılmaktadır. Erozyon, toprağın dış etkenlerce yerinden koparılması, taşınması veya biriktirilmesi durumuna gelir. Ayrıca erozyonun diğer adı olan "aşın" ve erozyonun yer kabuğunun üzerindeki toprakların akarsular gibi çeşitli dış etkenlerle aşındırılıp yerinden koparılması, bir yerden başka bir yere taşınması veya biriktirilmesi olayı olduğu açıklanmaktadır.
Bu video, fen bilimleri öğretmeni Kerem Hoca tarafından sunulan bir eğitim dersidir. Öğretmen, altıncı ünite olan "Enerji Dönüşümleri ve Çevre Bilimi" konusunu anlatmaktadır.. Video, besin zinciri ve enerji akışı ile başlayıp, fotosentez, solunum ve madde döngüleri konularını kapsamaktadır. Öğretmen, doğada canlıların üretici ve tüketici olarak iki kısma ayrıldığını, tüketicilerin otçul, etçil ve hepçil olarak üç gruba ayrıldığını açıklamaktadır. Ayrıca besin zinciri, besin ağı, ekolojik piramit, yüzde on yasası, biyokütle, toksin miktarı ve biyolojik birikim gibi kavramları detaylı şekilde anlatmaktadır. Video, bir sonraki derste devam edeceğini belirterek sona ermektedir.