"Aydınlanma Zamanı" adlı bilim programında sunucu, "Doktor Aminoasit" lakaplı Dr. Aydın Duygu ile bir röportaj gerçekleştiriyor. Dr. Duygu, tıp alanında uzman bir akademisyen ve "Doktor Amino Asit" kitabının yazarıdır.. Video, amino asitlerin canlılığın temel yapı taşı olduğunu ve tüm canlıların (böcekler, mikroplar, insanlar, bitkiler) aynı yirmi amino asitten oluştuğunu anlatıyor. Program, amino asitlerin sadece protein yapı taşı olarak bilinmesinin yanı sıra, canlıların ortak nüvesi olduğunu açıklıyor ve DNA ile RNA gibi genetik materyallerin rolünü detaylandırıyor.. Konuşmacılar ayrıca bu bilginin felsefi ve toplumsal boyutlarını tartışarak, insanlar arasında saygı ve merhamet duygusunu artıracağını, dünya barışının temelinde bilim ve amino asitlerin rol oynayacağını vurguluyorlar. Video, bir sonraki programda devam edeceğini belirterek sona eriyor.
Canlı, hoppa ve havai kelimeleri perky'nin Türkçe karşılıklarıdır. Canlılık, kendinden emin ve neşeli anlamlarına gelir. Hoppalık, hoppaca ve atılgan anlamlarında da kullanılır
Bu video, bir kişinin mini mini bir kuşla yaşadığı deneyimi anlattığı kısa bir hikaye formatındadır.. Videoda, donmuş bir kuşun pencereye konması ve kişinin onu içeriye alarak "cik cik cik cik ötsün" diye beklemesi anlatılmaktadır. Kuşun "pır pır ederken canlandı" ve "bak boş kaldı" ifadeleriyle hikaye sonlanmaktadır. Video, kısa ve tekrarlanan dizelerle yapılandırılmıştır.
Bu videoda bir kişi, kendisine yönelik olumsuz yorumlar ve endişeler karşısında kendini savunuyor. Konuşmacı, kendisini "canlıyım, kanlıyım" olarak tanımlıyor ve sistemini kurduğunu belirtiyor.. Konuşmacı, kazandığı paraları sırayla izleyicilere vereceğini, kendisinin hiçbir yere gitmediğini ve yakında İzmir'de görüşeceklerini söylüyor. Ayrıca, kendisini "canım, ciğerim" olarak tanımlayan kişilerin arkasından söyledikleri umurunda olmadığını ve işi kendisinin çözeceğini vurguluyor.
Bu video, evrim ağacını kurmuş ve Martin Han gibi bilim insanlarıyla çalışmış bir eğitimci tarafından sunulan bilimsel bir eğitim içeriğidir.. Video, ateşin canlı olup olmadığı sorusuyla başlayıp, yaşamın tanımı üzerine tarihsel bir inceleme sunmaktadır. Animizm, dini açıklamalar, Charles Darwin'in "Türlerin Kökeni" kitabındaki "üfleme" kavramı ve 17. yüzyılda ortaya çıkan "yaşam cinsel yolla bulaşan bir hastalıktır" fikri ele alınmaktadır. Daha sonra Oxford Sözlüğü ve NASA'nın yaşam tanımları incelenmekte, canlıların ortak özellikleri açıklanmaktadır.. Konuşmacı, ders kitaplarında yer almayan evrimleşebilirlik gibi özelliklerden bahsederek, kendi yaşam tanımını "organizasyon" ve "iç aktivite" olarak basitleştirmektedir. Video, bir sonraki bölümde üreme konusunun ele alınacağı bilgisiyle sonlanmaktadır.
Virüsler hücresel yapıya sahip değildir. Metabolik süreçler ve enerji üretimi gerçekleştiremezler. Üremek için konak hücreye ihtiyaç duyarlar. ATP gibi enerji taşıyıcı molekülleri üretemezler. Pasif olarak hareket ederler ve dış uyaranlara tepki vermezler
Şair ilk kez sevgilisinden vazgeçmek istemiş fakat başaramamış. Sevgiliyi "benim canımın" olarak tanımlıyor. Sevgilinin olmadığı şehrin, hayatın ve şarkının anlamı olmadığını söylüyor
Bu video, dünya dışında canlılar olup olmadığı sorusunu ele alan bilgilendirici bir içeriktir.. Video, dünya dışında canlılar olup olmadığı sorusunu bilimsel açıdan inceleyerek başlıyor ve NASA'nın Mars'ta organik maddeler ve mevsimsel metal artışları tespit ettiğini belirtiyor. Ardından Kur'an-ı Kerim'deki Nahl Suresi 49. ayet üzerinden dünya dışında varlıkların varlığını ve özelliklerini açıklıyor. Video, günümüz teknolojisinin henüz bu varlıkları tam olarak tanımadığını ve gelecekte daha fazla bilgi edinebileceğimizi vurgulayarak sona eriyor.
Bu video, bir sohbet formatında olup konuşmacılar arasında Caner adında bir kişi de bulunmaktadır. Konuşmacı, "Mağaradan Mars'a" adlı bir kitabının olduğunu belirtmektedir.. Video, evrenin yapısı ve canlılık konusu etrafında şekillenmektedir. Konuşmacı, evrenin üç boyutlu ve zaman boyutuyla birlikte canlılığa müsaade eden bir yapıya sahip olduğunu, bu yapının kütle çekimi, ışık hızı gibi yapı sabitleriyle sağlandığını açıklamaktadır. Ayrıca evrimsel süreç hakkında bilgi vererek, memeli türlerinin ortaya çıkışı, dinozorların varlığı ve insan türünün evrimi hakkında tarihsel bir anlatım sunmaktadır.
Bu video, bir konuşmacının bilimsel gelişmeler ve iman hakikatleri hakkında düşüncelerini paylaştığı bir konuşmadır.. Konuşmacı, günümüzde bilimin ilerlemesiyle iman hakikatlerinin daha net bir şekilde ortaya çıktığını anlatıyor. Özellikle canlıların kendi kendine doğada oluşamayacağı konusunda bilimsel kanıtların arttığını vurguluyor. Darwin'in hücre teorisi gibi eski görüşlerin artık bilimsel olarak inkar edilemez duruma geldiğini, DNA ve kodlama sistemi gibi yeni bilgilerin Allah'ın varlığını kanıtladığını belirtiyor.
Pranayama, yoga sisteminin önemli bir parçası olan nefes çalışmalarıdır. "Prana" kelimesi nefes ve yaşam gücü anlamına gelir. Pranayama, yaşam gücünün kesintisiz akışını sağlamayı amaçlar
Bu video, bir din alimi tarafından sunulan dini bir sohbet formatındadır. Konuşmacı, Kur'an'daki "Allah her canlıyı bir suyun içinden yarattı" ifadesini açıklamaktadır.. Videoda, "suyun" anlamının farklı yorumları ele alınmaktadır. Bazı alimler canlılığın suya dayandığını, diğerleri ise her canlı için kendine özgü bir su olduğunu savunmaktadır. Konuşmacı, günümüz biyolojisinin bile tam olarak çözemediği gen teknolojisi ve genlerin taşıdığı bilgiye vurgu yaparak, her canlı için özel bir "özsuyun" var olduğunu anlatmaktadır. Video, Allah'ın her canlıyı bir suyun içinden yarattığını vurgulayarak sona ermektedir.
Dünyada 92 element vardır ve her biri bir veya iki harfle sembolize edilir. Hidrojen en basit element olup, 1 proton ve 1 elektron içerir. Elementler en dış yörüngedeki elektron sayısını 8'e tamamlamak ister
İnorganik bileşikler canlıların sentezleyemediği, dışarıdan alınması gereken maddelerdir. Enerji verici besinler: karbonhidratlar, yağlar ve proteinler. Yapıcı-onarıcı besinler: vitaminler ve mineraller. Düzenleyici besinler: su ve mineraller
Bu video, oksijenin yokluğunda dünyada yaşanacak olayları anlatan bilgilendirici bir içeriktir.. Video, oksijenin yokluğunda insan nüfusunun sıfırlanması, vücutların üçüncü dakikadan sonra biyolojik olarak ölmeye başlaması ve güneşin yanması gibi sonuçları açıklar. Ayrıca ulaşım ağının durması, araçların birbirine girmesi, uçakların düşmesi, binaların yıkılması ve canlıların vücutlarının patlaması gibi etkileri detaylı şekilde anlatır. Video, oksijenin hayatımızdaki önemini vurgulayarak, oksijenin yokluğunda ortaya çıkacak büyük değişimleri görselleştirir.
Bu video, biyoloji dersi formatında insan vücudunun atom yapısını anlatan eğitici bir içeriktir.. Video, insan vücudunun temel yapı taşlarının sadece proteinler, yağlar, karbonhidratlar gibi biyolojik kavramlarla sınırlı olmadığını, aynı zamanda atomlardan oluştuğunu vurguluyor. İçerikte insan vücudunun kütlesinin %99'unun sadece altı elementten (oksijen, karbon, hidrojen, azot, kalsiyum ve fosfor) oluştuğu ve bu elementlerin ağırlıkları detaylı olarak paylaşılmaktadır. Ayrıca, bu bilgilerin canlılığın maddesel özelliklerine göre incelenmesi gerektiğini ve cansız olarak adlandırılan elementlerin canlılığı sorgulanabileceğini belirtiyor.