SosyalHizmet

Sosyal hizmet uzmanı, müracaatçı ile çalışırken aşağıdaki etik ilkelere uymalıdır: 1. Hizmet: Müracaatçıların sosyal problemlerini çözmek ve onlara yardım etmek öncelikli amaçtır. 2. Sosyal Adalet: Sosyal adaletsizliklerle mücadele etmek, yoksulluk ve ayrımcılığa karşı çalışmak gereklidir. 3. Bireylerin Değer Yargıları ve Saygınlıkları: Her bireyin kendine özgü değer yargılarına saygı göstermek ve etnik farklılıklarını dikkate almak önemlidir. 4. İnsan İlişkilerinin Önemi: Müracaatçıların ve toplumun refahını artırmak, insanlar arasındaki ilişkileri güçlendirmek hedeflenmelidir. 5. Dürüstlük: Güvenilir ve dürüst bir biçimde davranmak, mesleğin etik ilkelerine sadık kalmak gereklidir. 6. Yeterlik: Mesleki bilgi ve becerileri sürekli geliştirmek ve uygulamak esastır. Ayrıca, mahremiyet ve gizlilik ilkelerine de dikkat edilmelidir; müracaatçılardan gerekli olmadıkça mahremiyet içeren bilgi istenmemeli ve bu bilgilerin gizliliği sağlanmalıdır.

Vaka yönetiminin temel ilkeleri şunlardır: 1. Güçlendirme: Müracaatçıların yaşam koşullarının iyileştirilmesi ve dayanıklılığının artırılması. 2. Bütüncül değerlendirme: Çevresi içinde çocuğa, aileye, topluluklara ve çocukla çevresi arasındaki etkileşimlere odaklanma. 3. Gelişimsel bakış açısı: Çocuğun ve ailenin gelişimini destekleme, sorunlara gelişim aşamasına göre müdahale etme. 4. Bireyselleştirme: Müracaatçının özgün ihtiyaçlarının belirlenmesi ve hizmetlerin kişiye özel tasarlanması. 5. Kapsayıcı hizmetler sunma: Barınma, iş bulma, maddi destek alma gibi farklı hizmetlerin müracaatçıya sağlanması. 6. Kalite güvencesi: Zaman ve kaynakların etkin kullanımı, standartlaştırılmış süreçlerin yerine getirilmesi. 7. Müracaatçıların karar alma sürecine katılımını teşvik etme: Kişisel yaşantılarıyla ilgili görüşlerini ifade etme ve yaşamlarını etkileyen kararlara katılma hakkı. 8. Zarar vermeme: Mesleki girişimlerin müracaatçı sistemine zarar vermeyeceğinden emin olma. 9. Bireysel farklılıklara, kültüre ve geleneklere saygı gösterme: Çeşitliliği kabul etme ve bireylerin farklılıklarının ayrımında olma. 10. İnsan hakları temelli yaklaşım: Müracaatçı sistemine hiçbir nedenle ayrımcılık yapmama.

Bilal Erdoğan, iki farklı türde kitap yazarlığı yapmıştır: 1. Okul Sosyal Hizmeti Uygulaması: Kamil Alptekin ile birlikte yazdığı bu kitap, sosyal hizmet alanında bir uygulamadır. 2. 15 Temmuz Kahramanlarının Hikayeleri: "Okçular Tepesi" adlı kitapta, 15 Temmuz darbe girişimi gecesi yaşanan direniş hikayelerini anlatmıştır.

Sosyal hizmette uluslararası standartlar, aşağıdaki ana başlıklar altında toplanabilir: 1. SA 8000 Sosyal Sorumluluk Yönetim Sistemi: Çalışanların temel haklarına uyulmasına dayalı bir sertifikasyon standardı olup, Birleşmiş Milletler İnsan Hakları Evrensel Beyannamesi ve Uluslararası Çalışma Örgütü sözleşmelerine dayanır. 2. ISO 26000: İş dünyasını ve diğer kuruluşları sosyal sorumluluk uygulamaya teşvik ederek küresel sürdürülebilir kalkınmaya katkıda bulunmayı amaçlayan bir standarttır. 3. Sedex Üyeleri Etik Ticaret Denetimi (SMETA): Tedarik zincirinde sosyal sorumluluk standartlarını geliştirmeyi ve teşvik etmeyi amaçlayan bir bilgi paylaşımı ve denetleme platformudur. 4. Amfori BSCI (Business Social Compliance Initiative): Küresel iş birliği ile çalışma koşullarını iyileştirmek ve tedarik zincirlerinde değerleri desteklemek için 11 temel ilkeyi içeren bir davranış kuralları standardıdır. 5. Avrupa Sosyal Şartı: Avrupa Konseyi tarafından sosyal ve ekonomik hakları güvence altına almak amacıyla oluşturulmuş bir belgedir. Ayrıca, Birleşmiş Milletler ve bağlı kuruluşlar (UNICEF, UNESCO, DSÖ, UÇÖ) tarafından geliştirilen insan hakları, çocuk hakları, kadın hakları gibi uluslararası sözleşmeler ve bildirgeler de sosyal hizmet alanında önemli uluslararası standartlar arasında yer alır.

"1 Hayat" ifadesi iki farklı bağlamda kullanılabilir: 1. 1Tebessum 1Hayat Yardımlaşma ve Dayanışma Derneği: Bu dernek, sağlık, saygı, sevgi ve empati gibi değerlere dayanarak iyilik projeleri yürütmektedir. 2. 1Hayat Bakım Merkezi: Bu merkez, ruhsal engelli bireylerin bakımı, sağlığı ve güvenlik ihtiyaçlarını karşılamak amacıyla hizmet vermektedir.

Başak Saban adında farklı mesleklerden kişiler bulunmaktadır: 1. Başak Saban (Eskişehir), İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi'nde sosyal hizmet bölümünden mezun olmuş ve Şişli Belediyesi'nde grafik social worker olarak çalışmıştır. 2. Başak Orhanlı Saban, TikTok'ta yemek tarifleri paylaşan bir içerik üreticisidir.

Sosyoloji ve sosyal hizmet arasındaki temel farklar şunlardır: 1. Amaç ve Odak: - Sosyoloji, toplumların, sosyal grupların ve insan ilişkilerinin sistematik bir şekilde incelenmesini amaçlar. - Sosyal hizmet, bireylerin, ailelerin ve toplulukların sosyal, duygusal ve ekonomik ihtiyaçlarını karşılamayı hedefler. 2. Uygulama Alanları: - Sosyologlar, akademik çalışmalarda, araştırma projelerinde ve sosyal hizmet politikalarının geliştirilmesinde görev alabilirler. - Sosyal hizmet uzmanları, devlet, sivil toplum kuruluşları veya özel sektörde danışmanlık, psikolojik destek ve sosyal yardım programları gibi çeşitli alanlarda çalışabilirler. 3. Eğitim: - Sosyoloji eğitimi, sosyoloji lisans veya lisansüstü programlarında alınır ve teorik bilgilerle toplumsal teorileri içerir. - Sosyal hizmet eğitimi, sosyal hizmet lisans veya yüksek lisans eğitimi gerektirir ve pratik bilgileri de kapsar.

Evet, 2 yıllık sosyal hizmetler bölümü mezunları hastanelerde çalışabilirler. Hastanelerde sosyal hizmet uzmanları, hastaların sosyal sağlığını korumak ve iyileştirmek için görev yaparlar.

Spor sosyal hizmeti, sporcuların, spor çalışanlarının ve sporcu ailelerinin bireysel ve çevresel ihtiyaçlarına odaklanan, spor yapılan kurumlarda sosyal değişimin, gelişmenin ve sosyal adaletin yerleşmesine destek olan bir yaklaşımdır. Bu hizmet kapsamında sosyal hizmet profesyonelleri, sporculara ve ilgili kişilere aşağıdaki konularda destek sağlar: - Psiko-sosyal ihtiyaçlar: Depresyon, kaygı, madde bağımlılığı, yeme bozuklukları gibi konularda rehberlik ve danışmanlık. - Kötü muamelelere karşı önlemler: İhmal, istismar, şiddet gibi durumlara karşı önlemler almak ve yetkili birimlere bildirmek. - Ayrımcılığın önlenmesi: Spor ortamında her türlü ayrımcılığı engellemek. - Toplumsal programlar: Toplumda sosyal etkileşimi artırmak ve bireylerin sosyal hayatını zenginleştirmek için spor programları düzenlemek. Spor sosyal hizmeti, kamu kurumları, özel spor kulüpleri ve sivil toplum kuruluşları tarafından sunulmaktadır.

TEMA gönüllüsü olmak ücretlidir. Üyelik için belirli bir bağış yapılması gerekmektedir. Yaş aralığına göre bağış miktarları şu şekildedir: - 0-13 yaş arası: 10 TL; - 14-24 yaş arası: 10 TL; - 25 yaş ve üzeri: 30 TL.

Kardeş Aile Projesi yapmak için aşağıdaki adımlar izlenebilir: 1. Aile Tespiti: İhtiyaç sahibi ailelerin belirlenmesi için adres tespiti, komşu görüşleri ve yerel makamlardan teyit araştırmaları yapılır. 2. İhtiyaçların Belirlenmesi: Ailenin gıda, barınma, eğitim, sağlık gibi temel ihtiyaçları tespit edilir. 3. Kardeş Aile Ataması: Hayırsever kişi veya kuruluşlar, sistem üzerinden yardım etmek istedikleri aileyi seçer ve ihtiyaç sahibi aile "kardeş aile" olarak atanır. 4. Maddi Yardımlar: Kardeş aileler, ihtiyaç sahibi ailelere düzenli olarak maddi yardımlarda bulunur. Proje kapsamında ayrıca psikolojik destek, rehabilitasyon hizmetleri ve çeşitli sosyal organizasyonlar da düzenlenebilir. Kardeş Aile Projesi'ne katılmak için ilgili derneklerin web sitelerinden veya iletişim numaralarından bilgi alınabilir.

Eryaman Çocuk Evleri Sitesi'nde Rusya-Ukrayna savaşı nedeniyle Türkiye'ye gelen Ukraynalı savaş mağduru çocuklar kalmaktadır. Bu çocuklar arasında 10'u yetim, 2'si refakatçi personel çocuğu bulunmaktadır.

Sosyal hizmet bölümü 4 yıllık bir lisans programıdır.

Darülaceze'de çeşitli meslekler ve uzmanlık alanları bulunmaktadır: 1. Sosyal Hizmet Uzmanları: Psikososyal destek, aile danışmanlığı ve hukuki destek gibi hizmetler sunarlar. 2. Bakım Merkezi Çalışanları: Yaşlı, engelli ve kimsesiz bireylerin barınma, beslenme ve sağlık ihtiyaçlarını karşılarlar. 3. Sağlık Personeli: Hastanede ve polikliniklerde sağlık kontrolleri, tedaviler ve acil durum müdahaleleri yaparlar. 4. Eğitim ve Rehabilitasyon Personeli: Özel eğitim programları ve mesleki rehabilitasyon hizmetleri sunarlar. 5. Gönüllüler: Etkinlikler, atölye çalışmaları ve bireysel destek hizmetleri organize ederler.

Parıltı Görmeyen Çocuklara Destek Derneği, görme engeli olan çocukların bağımsız yaşama hazırlanmaları için çeşitli faaliyetler yürütmektedir. Bu faaliyetler arasında: Eğitim desteği: Çocukların eğitimine materyallerle katkıda bulunmak. Özel eğitim programları: Görme engelli çocukların yaşıtlarıyla aynı seviyede olmaları için özel eğitim programları düzenlemek. Teknoloji desteği: Kabartma ekran cihazları, bilgisayarlar ve yazılım lisansları sağlayarak teknoloji eğitimi vermek. Sosyal etkinlikler: Dernek üyeleri için kahvaltı davetleri ve çiçek atölyesi gibi farkındalık yaratan etkinlikler düzenlemek. Dernek, 2003 yılında görmeyen çocukların aileleri tarafından kurulmuştur.

Sosyal hizmet uzmanlarının sağlık ocağına atanabilmesi için Kamu Personeli Seçme Sınavı (KPSS) ile Kamu kurumlarına başvuru yapmaları gerekmektedir. Süreç şu adımları içerir: 1. Eğitim: Üniversitelerin sosyal hizmet veya sosyal hizmetler lisans programlarını başarıyla tamamlamak. 2. DGS (Dikey Geçiş Sınavı): İki yıllık ön lisans mezunları, DGS ile dört yıllığa tamamlayarak lisans programından mezun olduklarında uzman unvanıyla başvurabilirler. 3. Atama: KPSS puanıyla Aile ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı bünyesindeki sağlık ve sosyal hizmet birimlerine yerleştirilme. Bu şekilde, sosyal hizmet uzmanları hastane ve sağlık ocaklarında tıbbi sosyal hizmet birimlerinde görev yapabilirler.

İyilik Timinin amacı, yardıma ihtiyacı olan insanlara yardım etmek ve toplumdaki yardımlaşma ve dayanışma duygularını güçlendirmektir.

Hacettepe Üniversitesi'nde sosyal bilimler alanında "Sosyal Hizmet" bölümü bulunmaktadır.

Sosyal hizmet uzmanlarında yapılan bir çalışmada, psikolojik sağlamlığın alt boyutlarından olan kendilik algısının ikincil travmatik stres üzerindeki etkisini belirlemek için çoklu regresyon analizi uygulanmıştır. Bu araştırmanın sonuçlarına göre, kendilik algısının ikincil travmatik stresi anlamlı biçimde yordadığı saptanmıştır.

Bilal Erdoğan'ın bir kitabı bulunmaktadır: "Okul Sosyal Hizmeti Uygulaması".